本学期，一个新学院———青岛大学—华 大基因创新学院在青大校园悄然诞生，从全 校理科专业本科生中选拔组成的2011 级、 2012 级两个班52 名学生目前已经开始了紧 张有序的学习生活。10 月19 日下午，青岛大 学—华大基因创新学院正式揭牌成立，开启 了我校创新人才培养模式，培养社会急需高 端人才的新篇章。近日，本报记者就青岛大 学—华大基因创新学院的建设与发展采访了 王安民校长。
　　记者：21 世纪被称为生命科学的世纪，基 因组学与跨组学处于生命科学领域的最前 沿，我们和深圳华大基因研究院联手创办青 岛大学—华大基因创新学院有什么深层的意 义？
　　王安民：华大基因创新学院的成立具有重 要的社会意义，人类正在逐渐进入生物经济时 代，生物经济作为新兴产业正日益成为经济发 展的新动力，生物科技、生物经济领域急需大 量既掌握理论又具有实践能力的高级人才，基 因组学是支撑生命科学发展的最基础学科，高 校应该担负起培养人才的历史使命，满足社会 对基因组学领域创新人才的需求，创新学院可 以说是应运而生。
　　从学校学科建设的角度上来说，华大基因 创新学院的成立可以为我校带来实现跨越式 发展的契机，基因组学领域的新发现、新技术 以及由此带来的与生命科学相关的生物技术 产业的新发展，将对人类生活和社会发展带来 革命性的变化，但这一学科还是很年轻的前沿 学科，只要我们抓住机遇，抢占先机，将来必会 在该领域占有一席之地。
　　再一点，这种高等院校与科研院所合作， 整合双方资源、优势互补、联合培养的新模式， 是我国高等教育人才培养模式的重要突破和 创新，也必将为我校的教育创新注入新的元素 和活力。
　　记者：请问我们为什么要选择华大基因研 究院作为学校的合作办学伙伴？
　　王安民：应该说是我们互相选择了对方。 强强联合，可以做到双赢。
　　青岛大学是一所山东省重点建设的综合 大学，是山东省应用基础型人才培养特色名校 立项建设单位。学校在医学与生物科学领域具 有较强的实力和明显特色，学科建设水平与人 才培养质量在国内同类高校中居领先水平。
　　华大基因研究院拥有扎实雄厚的科研实 力，拥有世界一流水平的师资队伍，以及“以项 目带学科、带产业、带人才”的人才培养理念， 双方合作有助于探索出更加适应基因组学人 才培养的创新型教育之路。
　　记者：创新学院的学生来自不同的学院， 学习专业各异，培养模式有什么不同吗？创新 点主要表现在哪些方面？
　　王安民：创新学院实施的将是一套全新的 培养方案。
　　首先是专业设置上的创新，设置了统计学 + 生物技术、医学检验+ 生物技术、信息与计 算科学+ 生物技术、数学与应用数学+ 生物 技术、计算机科学与技术+ 生物技术，以及软 件工程+ 生物技术”六个跨学科复合式专业， 对全院学生实施跨学科复合式双专业培养。
　　与深圳华大基因研究院联合，“以项目带 动人才培养”是最大的创新点。要求学生在学 校完成通识课和专业基础课学习，在华大完成 跨组学理论知识学习和科研项目实践。
　　在对学生实施国际化培养方面，创新之处 表现在全院每个学生都可以申请出国访学半 年，拓展视野，增加对多元文化的理解与认知， 还可以申请进入华大在海外的实验中心或合 作机构学习和实践，从而尽快接触国际学科前 沿领域。
　　导师制的实施也与以往有很大的不同。学 校从具有研究生导师资质的教师中遴选出49 位责任心强、学术水平高、工作能力过硬的教 授、副教授、泰山学者担任学生的学业导师，带 领、指导学生进行科研训练。通过实施“一对 一”的导师制，使学生在导师的指导下根据自 身优长自主选择学习内容，形成个性化的培养 方案，充分发挥学生的主观能动性，激发学生 的潜能。
　　还有，创新学院的任务是重点培养在基因 组学、转录组学、代谢组学、蛋白质组学等生物 医学前沿领域的创新型、研究型人才，所以推 荐免试研究生名额将向创新学院大力倾斜，力 求使大部分学生能通过免试推荐的方式攻读 研究生，得以在基因组学和跨组学领域继续深 造。
　　记者：请问王校长，学校对创新学院有哪 些期望？您能谈谈创新学院的发展愿景吗？
　　王安民：我们最高的期望是，在不久的将 来，将创新学院建设成为我国基因组学和跨组 学领域人才培养的又一个高地。当然，这需要 学校和广大师生特别是创新学院师生的共同 努力。
　　目前学校已将创新学院的学科专业建设和 人才培养工作作为特色名校建设的重要内容， 在资金、政策等方面予以优先保障。下一步，学 校还将下大力气组建基因组学和跨组学领域高 水平教学科研团队，建设基因组学和跨组学教 学、科研、服务综合平台和教学、科研、服务综合 楼，将创新学院建设成国内领先、国际一流的人 才培养、科技研发和社会服务基地。
　　还有就是，期望创新学院能够尽快探索、形 成一套完整的拔尖创新人才培养模式、管理体 制和运行机制，成为培养拔尖创新人才的示范 区、教学改革的辐射源，为我校其他学科领域的 创新人才培养提供借鉴和参考。
　　所以，我们希望创新学院的老师能够充分 发挥自己的聪明才智，勇于承担重任，积极探 索生命科学领域拔尖创新人才培养的规律和 有效途径，在科学研究、人才培养、学科发展等 方面快出成果、多出成果、出好成果。
　　也希望同学们能够不负学校和老师的期 望，珍惜时光，刻苦学习、努力钻研、勤于实践、 勇于探索，成为素质高、能力强，具有创新实践 能力的栋梁之才。