本报讯（记者刘美麟） 4月23日，新版数字校园平台“数字中青”开始公开测试，师生积极参与，截止到5月9日上午9：00，共有1331人开通个人主页，2925人次参与测试。
　　“数字中青”定位为“中青人的数字家园”，旨在完善校务信息服务，助力个人知识管理，加强师生互动沟通，促进群组协同协作，推动资源共享共建，最突出的特点就是以师生为中心，面向校园服务，对应现实关系，重视互动沟通。
　　据信息化建设办公室介绍，“数字中青”采用了SNS社交网络的系统架构，借鉴了微博、轻博客的互动和展现方式，在继承原有校园门户功能和用户使用习惯的基础上进行了融合创新，采用简洁清新的用户界面，主要为师生提供公共信息和公共应用、个人信息和校务应用、校园协作应用以及个人主页应用四个层次的应用服务。其中，个人主页应用为主推测试的一项应用，包括青博客、网盘、相册、投票等社交网络应用。据统计，青博客的功能受到师生欢迎，仅5月8日零时至5月9日零时，就有216人发了544篇青博客，115人发了772条评论。
　　为更好地吸引师生参与测试，信息化建设办公室还举办了公开测试有奖参与活动。5月18日活动结束后，还将评选出“发文达人”、“评论达人”、“社交达人”。目前，已经有738人参加了活动。
　　信息办表示，将根据公测情况，逐步开放各功能模块，师生可以通过反馈功能提出自己的建议和意见，帮助新平台尽快完善起来，共建我们的数字家园。