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精神引路 文化铸魂



■中国石油大学发起并承办北京高科大学联盟文化论坛


■马克思主义学院(人文社会科学学 院)成立


■首都大学生思想政治教育战略课题开题会议


■2012 年青年教师赴石油企业开展社会实践


■蓝海4 D 影院成为石油文化教育新阵地


■石大学子参加2008 年北京奥运志愿服务


  思想政治工作是打造爱岗敬业的高素质教职工队伍,培养合格的社会主义建设者和可靠接班人的重要手段。以社会主义核心价值体系为引领,全面加强和改进思想政治教育,为推动学校队伍建设和人才培养营造了良好氛围。
  五年来,学校党委坚持以社会主义核心价值体系为引领,全面加强和改进思想政治工作。2011年,学校获得“首都文明单位”荣誉称号,2010年、2011年荣获北京市高校思想政治教育工作实效奖一等奖,2007年、2009年、2010年荣获北京高校红色“1+1”活动优秀组织奖。
  好理论学习,坚持用社会主义核心价值体系武装师生头脑
学校党委坚持以社会主义核心价值体系为引领,坚持抓好校院两级中心组学习,根据上级党委在不同时期、不同阶段要求的学习重点,适时组织全校教职员工开展理论学习,邀请专家学者来校举办讲座,着力提高党员干部和教职工的思想理论水平。同时,切实加强讲座、报刊等宣传阵地的管理,规范报告会、研讨会和讲座的管理主体、审批程序和管理责任。
  学校坚持围绕马克思主义中国化、时代化、大众化推进学校哲学社会科学建设,积极探索社会主义核心价值教育“进课堂、进教材、进学生头脑”的新机制、新途径和新方法,突出思想政治理论课程教学的针对性、实效性和特色性。
  以师德师风建设为抓手,扎实做好教职工思想工作
学校大力加强学术道德制度建设,营造良好的学术氛围,建立健全了校院两级学术委员会议事制度,充分发挥教师民主管理的作用;以教风、学风、作风建设为抓手,营造良好育人环境,完善了教学质量监控体系和教师评教系统,建立教学专家组,坚持开展青年教师教学基本功比赛,不断提高青年教师的教学能力;完善教职员工评优系统,加强师德典型宣传,弘扬优良师德师风,提高教职工爱校、爱岗、团结、敬业的意识。
  学校结合教师自身发展需求和岗位要求,开展了多种形式的分类分层次培训,积极鼓励教师通过在职学习提升学历层次和出国进修访问;实施了“青年拔尖人才岗位制度”,为青年教师的成长成才搭建了平台。学校积极组织开展教师社会实践活动,在刚刚过去的暑期,数支教师社会实践团队奔赴革命老区、石油企业,接受革命传统和石油精神教育,得到广大教师特别是青年教师的热烈响应。
  大力推进文化传承创新,突出石油文化特色
学校党委着力推进文化传承创新,大力弘扬追求真理、追求科学、崇尚学术、崇尚创新的大学风气,着力构建了以阳光讲坛、双百讲堂、企业家讲坛和名师讲坛为主体的校园文化工程,创立了大学生艺术节、体育节、社团文化节等校园文化平台,营造了浓厚的校园文化氛围。志愿服务工作蓬勃开展,圆满完成北京奥运会、国庆60周年群众游行和联欢活动等多项重大活动的志愿服务。
  坚持传承和弘扬石油人的优良传统,通过加强新生入学时的校史教育,邀请石油企业家来校做报告,组织学生开展以“学石油、爱石油、献身石油”为主题的社会实践活动等形式,营造了石油特色鲜明的校园文化氛围。从2009年开始,学校以“传承石油文化,培育石油英才”为主题,打造了“中国石油文化论坛”,营造了全方位、立体式的石油文化育人氛围,《打造石油文化传承平台,培育新时期石油英才——中国石油大学(北京)“中国石油文化论坛”》获得教育部2011年高校校园文化建设优秀成果优秀奖。
  通过制作形象标识系统,建设企业育才厅、石油地质博物馆,学校积极打造具有石油特色的人文景观;校报、校园新闻网、广播、橱窗等校内宣传平台建设不断加强;与中国海洋石油总公司共建的蓝海4D影院,成为石油文化教育的新阵地。(下转第七版)2009年学校成立了马克思主义学院,2010年“马克思主义中国化研究”成为校级重点学科进行重点建设。2011年,学校与北京师范大学共同主持的首都大学生思想政治教育战略课题“马克思主义中国化在青年大学生中的传播研究”结题。
  五年来,学校累计投入资金近70万元,建立社会实践基地67个,组建社会实践团队900多支,学生参与率达到95%以上,取得了丰硕成果。从2009年开始,学校着力打造了以弘扬石油精神为主题的“中国石油文化论坛”。
育人为本 德育为先
学校始终围绕育人这个中心,认真落实加强和改进大学生思想政治教育工作的各项任务,不断加强载体建设,积极构建大学生思想政治教育的完整体系,组织开展了“理想信念教育”等六大系列工程,积极探索以学生自我教育、自我管理、自我服务为重要手段的培养教育模式,收到了良好的育人功效。学校注重学生思想政治教育工作的制度建设和队伍建设,建立起了比较完善的学生工作质量保障体系和大学生成才综合保障体系。
  坚持把辅导员队伍建设放在首位。学校按照“专职为骨干、兼职为主体”的思路,建立了一支政治坚定、爱岗敬业、业务精良、朝气蓬勃的辅导员队伍,辅导员人数与学生人数的比例达到1:163。学校通过建立和完善辅导员队伍的选聘、培训、考核和研究机制,提升辅导员队伍素质和整体工作水平,探索出一条辅导员队伍建设的新途径。学校探索建立了朋辈辅导员、学业辅导员和人生导师队伍等三支新的学生辅导队伍,实现了覆盖面更宽、参与面更广的育人新局面。
  不断完善学生工作质量保障体系。近年来,学校先后建立了一系列学生工作量化考核指标体系,促进了学生工作的规范化和科学化。坚持把学生工作考核作为学院考核的重要组成部分,将考核结果与学院年度岗位津贴分配直接挂钩。依托辅导员工作考核,形成了“全程化”、“重点化”、“规范化”、“创新化”的深度辅导“四化”工作机制。通过班集体达标创优工作考核,建立了科学、合理的班集体管理和考核体系。
  加强学生成才保障体系建设。学校积极构建大学生资助、心理健康教育咨询、创新能力培养、就业一体化的成才保障体系。建立了“奖、贷、助、勤、免、补、偿”有机结合的资助体系。深入推进心理健康教育工作,建立了学校、学院、班级的学生心理危机三级预防体系,以及心理危机的发现、监控、干预、转介、善后的五级工作系统;坚持每年对毕业生进行心理筛查和问题学生约谈,坚持开展新生的心理普查工作,《大学生心理素质调试》、《大学生心理素质教育》等必选课程覆盖全校本科生。积极打造科技创新平台,有效激发大学生创新精神与创业热情。通过完善就业教育体系、拓展就业市场、提升就业服务水平等措施,不断开创大学生就业工作的新局面。
  2009年,学校投入近300万元,对新闻中心硬件设施进行了升级改造;2009年,学校筹措160万元设立校园文化发展基金;2012年,9500平方米的学生活动中心建成并投入使用,学生工作实现了“一站式”服务。
  五年来,辅导员中已有32人次获得发展培训和心理咨询培训认证,25人获得就业指导师资格,先后有10名辅导员被推荐提拔到校内外科、处级岗位,有5名辅导员到上级部门和地方组织部门挂职锻炼,18名辅导员受到上级表彰和奖励。
  五年中,学校共发放奖助学金4878万余元,在校学生人均获奖、助学金超过2000元,助学金已经覆盖全部家庭经济困难学生。
  五年来,大学生科技创新行动计划已圆满完成12批,共计完成大学生科研训练项目2264个,投入资金360余万元,参与学生达到20000余人次。
  2007年以来,学校平均就业率稳定在97%以上,70%以上可分配毕业生去了石油石化一线工作,近20%的可分配毕业生选择到祖国西部地区工作,石油主干学科的毕业生80%以上到石油石化企业就业。特别针对就业困难的毕业生进行重点帮扶,学校贫困毕业生平均就业率达到98.4%,少数民族毕业生平均就业率达到98.2%。2010年,石大首批入选50所全国毕业生就业典型经验高校。