认识他之前总以为他很严肃，原来那是对待学生和工作都力求完美的态度；认识他之前总以为他很神气，原来那是带领着经管系的学生向前冲的力量。
　　熟悉他之后，才知道那朴素的办公室，见证了学生的成长，守巢的却总是他；熟悉他之后，才发现那严肃的面孔下，也有慈父般的关爱与朴实的微笑。
　　他就是经管系学工办主任———郭磊。
　　生活中的栖居者 工作里的守夜人郭磊1994年从武汉体育学院毕业来到我院工作已有十八年，先后担任了1995级、1999级和2009级学生的班主任。在物资贫乏的90年代，担任班主任每学期仅有50元补助，有的学生生病不愿去医院，他就会用微薄的补贴买些水果看望学生。“那时候工作，我们讲究的仅仅是奉献，学生过得好，我们就开心。”他欣慰的回忆道。
　　郭磊在基础部、技能鉴定部等部门工作过，2009年调到经管系担任学工办主任。初到经管系一切都很陌生，他只得从头开始。为了做好学生管理工作，他经常忙到晚上10点钟学生宿舍查完寝室才回家，有时遇到学生生病、受伤等突发情况，即使回家了他又得赶回学校。去年军训时，就发生了这样一件事。
　　“那时候刚来学校，周围的环境很不熟悉。那天晚上10点多我突然发高烧，接着意识就处于模糊状态，室友们都很着急，就想到给郭老师打电话给，没过多久郭老师就开车从家里赶到学校，将我和几个室友送到广州军区陆军总医院。打吊针的时候，郭老师一直在旁边陪着我。晚上11点，室友让他回去，可他不放心还是坚持陪着我。在我慢慢清醒的时候，室友又催促了几次他才回家，那时已经是新的一天了。”李雪深深地回忆着，“在郭老师离开的那一刻，我轻轻地说了声‘谢谢’。他回过头来说了句‘谢什么，学生平安就是老师最大的欣慰，你们对我最好的回报就是在学校好好表现。’这句话对我的震撼很大，我永远不会忘记。”
　　他是工作里的守夜者，生活中却怡然自得。为了保持良好的工作心态，他时常在办公室泡一盏茶，细细品味，“偶尔的闲情既能放松，又能高效工作”。郭磊生活的简朴和对工作的认真执着铸就了他把一切落实在行动里从而去引导学生前进的观念。
　　为学生照亮道路 自己必须放出光芒郭磊曾在QQ心情上写道：“分歧不是价值观的错，宽容、理解、忍耐是关键。”这是他对学生的管理理念。他认为学生工作的要点是“以学生为核心，为学生服务”，对于学生干部的管理，他重视人品、态度、责任心的培养。他常常语重心长地对经管系学生干部说“学生干部要做好带头作用，能力可以慢慢培养，但是素质要高，觉悟要快。”
　　一次，在周日晚上的学生干部例会上，郭磊像往常一样和学生干部在一起分析相关问题，个别学生干部无视例会纪律，谈笑的声音盖过了大家讨论问题的声音。郭磊再三暗示却并没有引起他们的注意，在这种情况下郭磊对他们进行了严肃的批评并要求他们认真学习经管系礼仪文化，学会尊重人，提高自己的道德修养。
　　在郭磊的教育指导下，经管系学生工作进行的井然有序。他强调学生管理要做到三自主：自主教育、自主管理、自主服务。他“三自主”思想深受学生欢迎，学生也很喜欢找他谈心、聊天，他与学生之间不仅仅是师生关系，更是朋友。
　　“郭老师比较有亲和力，不是任务第一型的管理者，而是能从学生角度看问题的‘领头羊’。只要事关学生，郭老师总是事必躬亲。”经管系前任分团委书记、09471班黄淼说道，“郭老师以身作则，为学生干部树立榜样，总是为学生创造更多锻炼的平台。”
　　去年11月是2009级学生集中顶岗实习时间，一些学生错过了企业单位到学校宣讲招聘的时间。郭磊为了给学生争取更多的面试、实习的机会，一会儿在网上查找招聘信息，一会儿又电话跟企业沟通，还通过自己的同学、朋友等多种渠道探寻就业之路，丝毫没有空闲时间。只要争取到面试机会，他就会立刻通知学生。经过他的细心指导，经管系2009级毕业生就业率高达98%，在我院名列前茅。
　　经管党支部书记邱敏华对他的评价是：“郭老师做事踏实，敬业、严谨、具有吃苦精神，能与学生近距离的接触谈心，在平凡岗位上作出了不平凡的业绩，践行了一名党员的先锋模范职责。”
　　在最近三年工作中，他以突出的工作业绩先后获得湖北省电力公司“2010年度优秀班主任”和我院“2010年度新闻宣传工作先进个人”、“2010/2011年度优秀共产党员”、“2011年‘两访两创’先进个人”、“2011年度品牌建设暨宣传工作先进个人”，今年5月被省高校工委和省教育厅“优秀班主任、辅导员”。
　　没有热烈的掌声 只有常胜的独白“郭老师好，麻烦您签一下假条……”一个学生气喘吁吁的对他说。
　　“好的”，他边说边拿着笔仔细的看着假条，“这个请假的原因要写清楚。”
　　这是发生在郭磊办公室的一幕，他与学生交流总是很细心，喜欢站在学生的角度看问题，只为走进学生心里。他是幕后的工作者，因而没有太多的掌声，但却有常胜的独白。
　　去年11月，他一边忙着学生的就业问题，一边组织校内工作，还主动承担“两访两创”校外顶岗实习学生的访谈任务。因为毕业班的部分学生已在校外开始参加顶岗实习，联系困难、沟通不畅，他就通过电话、QQ、邮件等多种方式确保逐一访谈到每一位同学。“对于有些学生的工作岗位和工作性质不同，有的时候我必须等到晚上11点多钟才能通过电话联系他们。”回忆到对校外顶岗实习同学的艰辛访谈之路，他欣慰的笑道。同时他利用自己对本系学生整体情况更加了解的工作优势，对日常生活、学业、心理有困难的学生做到重点访谈，将收集到的所有意见认真做好记录，进行归纳整理后提交学院以供讨论。对于了解的情况他还及时反馈加以整改，将访谈工作做得有声有色，和系里面的学生也能更亲近的交流。2009级物流管理专业一个因追求演艺明星梦想而受过很大打击的学生，在不信任任何人的情况下只对郭磊倾诉心声，并亲切称郭老师“大哥”，这就是一个老师的成功之处。
　　采访已经结束，但他的教育事业仍在孜孜不倦的进行着，伏案沉思，给我们照亮前行的道路……