本报讯 教学是连接课程和学生的唯一工具。学生的卓越学业和高端就业需要不断地创新课程、不断地改进教学方法。课程创新了、教学方法改进了，才能使学校的“教”真正符合毕业生的“用”。为进一步提高教育教学质量、创新人才培养模式。5月31日，商学院召开教学方法改革研讨会，副校长秦梦华出席并讲话。教务处负责人、商学院党政领导班子和全体教工参加了研讨会。
　　启发式教学法、项目式教学法、案例式教学法、互动式教学法、“生长点”教学法是教师们多年实践的结晶，会上，商学院的五位一线教师代表结合自身的教学经验，就教学方法改革发表了各自的见解；学院院长邹志勇从中国高等教育的主流意识、当前高等教育教学方法改革的基本走向和中外高等教育教学方法的对比谈起，分析了商学院教育教学方法改革面临的困境，提出了教学方法改革的具体措施和要求；教务处处长马万勇在发言中指出“教学有法，教无定法，贵在得法”，提醒广大教师要探寻适合自己的教学方法，并不断改进，要做到“教师愿意教、学生乐意学”，将学院的教学工作推向更高层次。
　　秦梦华指出，一门课程有三个要素：课程内容、教学方法、考试方法，其核心是教学方法，而教学方法的创新又是最难实现和最难把握的关键点。他从自己多年一线教学的经验谈起，和与会教师进行了面对面的交流，探讨如何更好地改进课堂教学方法。 （商学院）