改进科研管理机制 增强社会服务能力
本报讯 为全面提高教学质量,学校出台的“方案”要 求,要有效的改进学校的科研管理体制,增强社会服务能力。
改进学校科研管理机制。激发创新活力、提高创新质量, 建立科学规范、开放合作、运行高效的现代科研管理机制。推 进学校科研组织形式改革,提升科研管理水平。创新科研人 员聘用制度,建立稳定与流动相结合的科研团队。加强基本 科研业务费专项资金管理,改进高校科学研究评价办法。
提升科技创新能力。依托重点学科,加快学校省级重点 实验室、科技基础设施、工程技术(研究)中心建设与发展。积 极推进基础研究特区、联合研究中心、前沿技术联合实验室 和产业技术研究院、都市发展研究院、新农村发展研究院等 多种形式的改革试点,探索学校科学研究面向经济社会发 展、与人才培养紧密结合、促进学科交叉融合的新模式。
繁荣发展哲学社会科学。抓住国家“实施新一轮高校哲 学社会科学繁荣计划”,积极参与马克思主义理论研究和建 设工程,争取参与国家哲学社会科学规划的重点教材编写工 作。推进学校人文社会科学重点研究基地和交叉领域研究基 地建设,加强基础研究,强化应用对策研究,实施哲学社会科 学“走出去”计划,推进优秀成果和优秀人才走向社会,增强 学术话语权和影响力。
增强学校社会服务能力。主动服务经济发展方式转变和 产业转型升级,加快科技成果转化、转移和产业化。支持学院 和教师参与技术创新体系建设,参与组建产学研战略联盟, 开展产学研合作基地建设改革试点,鼓励学院和企业共建合 作创新平台。
推进文化传承创新。发挥文化育人作用,把社会主义核 心价值体系融入学生教育全过程,建设体现社会主义特点、 时代特征和学校特色的大学文化。秉承办学传统,凝练办学 理念,践行“一训三风”,传唱校歌,形成优良校风、教风和学 风,培育大学精神。 (师宣)

