
当好学生学业良师,经常利用课余时间为学生补课。

当好学生生活恩师,像妈妈一样关心爱护藏族学生。

和学生一起唱歌。

当好学生人生导师,指导藏族学生学习西藏发展史。
她是党的十八大代表,她从事援藏教育工 作18 年,辛勤耕耘三尺讲台,培养了“忠诚使 命的模范军官”江勇西绕等400 余名藏族学 生,被藏族学生亲切地称为“阿妈”,被英语专 家称为“援藏英语教学的金钥匙”,被当地党 委、政府称为“维护西藏和其他藏区社会稳定 的种子”。她就是1983 年毕业于原曲靖师专英 语专业、现为成都军区昆明民族干部学院高级 讲师的胡艳老师。
5 月4 日下午,记者随学校党委书记施洪 甲、党委副书记杨思娅专程到中国人民解放军 成都军区昆明民族干部学院看望和采访了胡艳 老师,听她深情讲述了大学毕业后从事英语教 学特别是入伍从事援藏教育工作的感人故事, 以及在原曲靖师专外语系读书的求学经历。
曲师赋予她可贵的品质胡艳1966 年1 月出生在曲靖市麒麟区。 1981 年9 月,胡艳考入原曲靖师范专科学校外 语系英语专业816 班学习。“当时的曲靖师专办 学条件艰苦,但老师们的创业、敬业和奉献精神 成为我学习的不竭动力。”胡艳回忆起当年的读 书情景,颇有感触地说。令她记忆犹新的是,原 曲靖师专外语系主任蒋继祥老师来自上海,眼 界开阔,知识面广,在上教学法课的时候,结合 生活习惯、语言文化等实际,不断探索适合学生 的教学方法,深受学生欢迎;还有当年的老教师 舒涵深给她的印象也很深,舒老师爱穿蓝色的 中山装,虽体弱多病,但始终授课认真细致,板 书写完一个黑板擦掉,又开始一个黑板地写,一 堂课能写完两三个黑板。
说起在原曲靖师专读书的经历,胡艳说,“让我学会了用心做事,努力做到诚心、细心和 爱心,诚心才能鼓舞斗志,细心才能无微不至, 爱心才能托起梦想”,其中对她启发最大的是苏 玲老师。记得第一节口语课,苏玲老师播放了一 部全英文教学片,然后问同学们听懂了没,大家 都说没有听懂,又问胡艳:“你听懂了没?”“我就 听懂了一个 Goodbye”。苏玲老师循循善诱,接着 说,“我当时学口语的时候,可是一个单词也没 有听懂,你已经很不错了。这次听懂一个,下次 多听懂几个,再下次就听懂好几个,然后这样一 直下去,你就能全听懂了。”其实,胡艳明白:这 是苏玲老师在鼓励自己!还有很多师专的老师 们:当年中文系的魏老师、一字一句批改她的古 汉语作业,教党史的钟坤杰老师、教听力的沈正 书老师、教精读的赵建群老师、周玲老师……无 不给予她知识和做人的食粮。
在原曲靖师专短暂而又美好的两年大学 时光里,她不仅提高了自己的专业素养,而且学 会了自主学习、探索适合自己的学习方法。她 说,是师专老师们的辛勤劳动把她带进了教师 的神圣之门,给她的教师生涯烙下了最深的印 记。胡艳深深感激母校和母校的老师们对她的 培养。
1983 年7 月,17 岁的胡艳大学毕业了,她 被分配在原曲靖第十中学教书。这一干就是11 年,她一心扑在工作上,一切为了教学,一切为 了学生,在英语教学上取得了丰富的教学经验, 教学效果得到了领导和同事们的认可。
用诚心做学生学业良师1994 年10 月,全军唯一的教育援藏中 学———昆明陆军学院附属藏族中学成立,在英 语教学上有“两把刷子”的胡艳被特招入伍。当 她兴奋地迎来首批藏族高中学生时,他们的英 语复试成绩却给她浇了一盆冷水:60 名学生无 一人及格。原来,80% 以上的藏族学生入学前未 接触过英语。
“没有教不好的学生,只有当不好的老师。 要让这些藏族学生学好英语,不光要‘面对面’ 站在讲台上,更要和他们‘心贴心’。”于是,学藏 歌,跳藏舞,说藏语……胡艳当起了学生的学 生,并下定决心:藏族是中华民族大家庭中的一 员,提高藏民族整体科学文化素质,事关国家民 族团结稳定大局。作为一名军人,把这些孩子培 养成建设藏区的有用之才,责无旁贷!
慢慢地,胡艳和学生有了更多“共同语 言”,彼此的距离越拉越近。为了提高自己的教 学水平,她研读了多本英语教学专著,专门请教 专家、教授,读书笔记及教学后记就有数万字, 逐渐摸索出了“培养带读员”、“口语一日一句”、 “情景教学”、“兴趣教学”等10 余种适合藏族学 生英语教学的方法。
首届学生拉巴扎西认为自己天生就不是学 英语的料,进而转变成对英语老师的反感。一 次,刚刚上课,拉巴扎西便打瞌睡,恨铁不成钢 的胡艳第一次狠狠批评了他。此后,拉巴扎西的 逆反心理越来越重,甚至有时故意跟胡艳作对。 胡艳就给他讲爱因斯坦、达芬奇等人的成长故 事,使其明白“先天不足,后天可补”的道理。终 于,一颗冰封、冷漠的心逐渐被感化,他的成绩 突飞猛进,还成了英语课代表。毕业晚会上,拉 巴扎西动情地说:“胡老师,您没有放弃我,您倾 心竭力帮助我,您就是我的亲阿妈!”
在胡艳的眼中,学生之间没有好与差之分, 她给自己定了一条规矩:不抛下一名学生,也不 让一名学生掉队。来自西藏昌都的2001 级学生 斯朗扎西性格倔强,爱与人发生冲突。胡艳发现 他虽有缺点,但为人正直,敢做敢为。胡艳抓住 这一闪光点,有意识地让他在各种场合展示自 我,树立自信。终于,斯朗扎西成长为品学兼优 的好学生。今年2 月,胡艳接到斯朗扎西打来的 电话:“胡老师,给您报喜来了,我荣立了二等 功,还被选为党的十八大代表候选人。”胡艳兴 奋地说,这已是第二人给她报喜当选党的十八 大代表候选人了。
18 年来,一种强烈的使命感,一种循循善 诱、春风化雨般的教学方式,使得藏族学生班的 英语成绩不断取得进步。近年来,胡艳所带的学 生参加全国高考中,连续两届都高出云南省英 语平均分,创下参加云南省高中会考100% 及格 率的纪录,实现了自办学以来零的突破;她教过 的400 多名藏族高中生,也全都考上了大学,她 被英语专家称为“援藏英语教学的金钥匙”。
用细心做学生生活恩师藏族学生往往远离家乡数千公里,为了安 全,高中3 年假期都在学校度过,平时最渴望得 到家庭的温暖。胡艳常对学生重复这样一句话: “你们把我当‘阿妈’,有任何困难都可以来找 我!”
18 年来,胡艳将自己的无私大爱全都奉献 给了学生。她身上总揣着个小本子,随手记下学 生的家庭、身体、学习等情况,对学生做到“一口 清”。胡艳把每个学生都当成自己孩子一样看 待,倾注了全部的爱,也让这些远离家乡的藏族 孩子感受到了慈母般的温暖。“作为一名援藏教 师,不仅要将知识传给学生,更要让每个藏族学 生感受到祖国大家庭的温暖。”这是胡艳坚守的 信念。
“胡老师的心比阿妈还细,我们身体有什么 不适,她马上能看出来。”余云说。有一段时间, 他不知怎的,白头发突然增多,脸上还长了很多 疙瘩。他没有在意,只是在上课时不停地用手挠 脸上的“痘痘”。星期天晚上,快熄灯的时候,代 理连长突然走了进来,提着一大包药,告诉他是 胡老师在外地开会时给他带来的,药袋里还有 一张纸条,详细说明哪些药是治白头发的,哪些 药是治脸上“痘痘”的;每天该吃哪些药、该擦哪 些药。说起这些,这位憨厚的藏族小伙子眼泪常 常不由自主地滚下来。
“胡老师对我们比阿妈还亲,做胡老师的学 生是最幸福的事。”来自林芝的陈凯告诉记者。 有一次,他患了重感冒,导致咽喉发炎,吃不下 任何东西,胡老师知道后,就天天在家熬好粥, 给他端到学校来。有一天早上,天下着大雨,集 合哨声都快吹响了还不见胡老师的身影,陈凯 有些着急,心里很是为胡老师担心。正在他望眼 欲穿的时候,门开了,胡老师披着雨衣、拿着保 温饭盒急急走了进来,说:“趁热,快把粥喝了。” 陈凯一看,保温饭盒没事,胡老师身上却沾满了 泥巴,手臂上还流着鲜血。原来,胡老师在来的 路上重重摔了一跤,身上被摔得青一块紫一块 的,但她却死死护住保温饭盒,怕粥洒出来。
18 年如一日,胡艳把全部的爱倾注给藏族 学生,藏族学生更是把她当“阿妈”一样爱戴。 2011 年5 月20 日早上,胡艳像往常一样去上 课,当她走进教室,学生们抬出大蛋糕,齐声喊 道:“祝阿妈生日快乐!”,并集体为她创作了一 首诗歌《献给年轻的阿妈》:我们从雪山走来,您 给了我们圣洁的母爱……随着学生们自拍的 DV 短片缓缓播放,大家齐声高呼:“胡老师,您 的生日是1 月27 日,但5 月20 日是我们班送 给您的生日,因为它代表‘我爱您’!”
用爱心做学生人生导师“站在台上,要做引领学员遨游知识海洋的 战舰;走下讲台,要做校正学员人生坐标的灯 塔。”这是胡艳发表在《中国教育报》上的教育心 得。从教18 年来,她被学生称为“编外辅导员”, 她把教育引导贯穿到教学和日常生活中:协助 辅导员为每个学生在储蓄所建立账号,开展“少 花一分钱、多存一点款”活动;每月开展法纪教 育和党团课教育;组织学生参加《西藏发展史》、《西藏风情》等专题讲座。胡艳常对学生说,你们 是中华民族大家庭的一员,你们要多学知识,多 长本领,长大后才能建设西藏,报效国家。
作为班主任,胡艳总是从点滴培养学生树 立人生理想,信仰是她最爱和学生讨论的问题。 藏族中学离教师宿舍有10 分钟的路程,每天下 了晚自习后,胡艳总要叫上一个同学陪她走一 段,她对同学们说:“我胆小,不敢走黑路。”其 实,这是胡艳“情商教育”的手段之一。“不论哪 个同学,此时心里激起的是‘老师需要我关怀, 我是可以保护老师的’之类的念头,时间一长, 他们就会认为,我已经长大,不能让弱小的女老 师为我们操心。”胡艳说。在这10 分钟的时间 里,她给学生讲评近来的学习情况,告诉他老师 对他的期望和要求。学生也向她倾吐心声,说出 自己学习和生活上的困惑。胡艳说:“学生们今 天会保护我、关心我,将来就能保卫我们的国 家,关心我们的人民。”
扎西尼玛因为文化成绩跟不上,没有考上 理想中的大学。离开学校的时候,他对胡艳说, 家里太穷,不知道回去干啥好。胡艳告诉他:“你 的表达能力很好,应该发挥自己的长处,运用学 到的知识去为乡亲们服务。”后来,扎西尼玛回 西藏当了一名小学老师。他常给学生们讲共产 党关爱西藏、建设西藏的故事。他对同事们说: “我是胡老师的学生,从胡老师身上,我进一步 认识了党。现在,我要像胡老师一样,让学生们 从小就知党情、报党恩、跟党走。”
教师,太阳底下最光辉的事业。阿妈,人世 间最饱含深情的称呼。胡艳,这位身穿军装的女 教师,她教过的400 多名藏族学生都深情地喊 她“阿妈”。她从事英语教学近30 年,特别是连 续18 年致力于培养少数民族人才,将满腔热忱 和一片爱心献给藏区的学子们,以高度的责任 心和优质的教学方法赢得了学生的尊重和信 赖,以突出的业绩得到了上级领导的肯定。她多 次被学院评为优秀教育工作者、优秀教员、三八 红旗手、优秀班主任;2006 年获军队院校育才奖 银奖,被中央统战部、教育部等六部委评为“全 国援藏教育先进个人”,被教育部评为“全国内 地西藏班办学荣誉工作者”;2007 年被教育部民 族教育司、西藏自治区教育厅评为“内地西藏班 骨干教师”;2010 年被成都军区记二等功一次; 2011 年被评为“全国三八红旗手”,获国务院政 府津贴奖励;今年5 月初,全军和武警部队出席 党的十八大代表候选人预备人选确定,胡艳当 选党的十八大代表。 (沈凌云)