在提倡自主学习的大学校园里，谁能更合理更有效地利用时间，谁就能更大程度地获己所需，在日益激烈的竞争压力面前掌握主动权。对于大学生而言，每年的假期时间十分可观，所以，如何真正利用好假期，成为一个值得关注的问题。以“五一”小长假为例，大学生们是如何度过的？又有何收获？对此，记者走访了图书馆及自习室等场所，并面向大二和大三年级学生发放500份调查问卷，对这一情况进行了详细了解。下面，就让我们一起看看，“五一”假期，同学们都忙了什么？
　　假期校园 书香不绝没有了平日里熙攘的人群，假期的校园显得格外安静，但走近图书馆，记者却看到了另外一番景象：一排排的书架之间站着各种姿势和各种表情的人，他们或是蹙着眉头认真挑选，或是带着微笑优雅地翻阅，更有人索性靠着窗台坐下津津有味地品读起来，窸窸窣窣的翻阅声仿佛舒缓的轻音乐，让每一个置身其中的人都陶醉着不忍离去。
　　类似的情形也发生在自习室和课外班。短短三天的假期，却为大三学生备战考研提供了难得的“大块时间”。他们一大早就出现在自习室，摆上一摞书，打来一杯水，便头也不抬地奋斗一整天。偶尔有人进出，也会蹑手蹑脚，仿佛脚下是一方净土，不敢有半点亵渎。出于自身发展考虑，还有一部分同学报名参加了课外学习班，早出晚归地学习托福、雅思、各类应用软件、小语种等，强烈的求知欲望让他们像对待专业课一样一丝不苟、严谨认真。
　　记者了解到的这些情况与问卷调查的最终统计结果基本一致，有45%的学生假期选择“在校读书或学习”，其中大部分人每天都会花费3—5小时学习各种文化知识，八成以上的学生表示通过假期的学习获益匪浅。他们的埋头苦读，让假期的校园书香不绝。
　　打工赚钱 实为锻炼调查发现，学生们在假期生活的安排上具有较强的计划性：有40%的学生“详细计划，安排充实”，52%的学生制定了大致的计划。这种计划性还表现在，面对日益严峻的升学和就业压力，很多学生居安思危，要么早早准备考研复习，要么通过各种兼职和实习为自己充电加油。据统计，有37%的学生假期在校外做兼职，“不仅能赚钱，更重要的是，能够收获书本之外的知识，为走向社会积蓄了能量”，一个同学如是说。
　　一些平日里大家眼中的娇气女生，不再害怕风吹日晒，在人头攒动的闹市区做起了临时宣传员。她们不再羞答扭捏，尽管自己的口干舌燥换来的可能是路人的漠视，却仍旧面带微笑地坚持发放宣传单。也有一些同学到商场或超市做临时促销员，不厌其烦地机械重复着：“欢迎光临，您需要一点什么？”从早到晚，没有丝毫懈怠。还有一部分同学回到家帮父母打理生意，正如一位同学所说：“既能尽孝，又能学到很多东西，何乐而不为呢？”总之，在任何可以提供锻炼机会的地方都随处可见他们的身影。每天连续工作六七个小时，也会让他们有些吃不消，往往一天下来筋疲力尽，回到宿舍倒头便睡。但他们既不喊苦，也不找借口放弃，只是一味地坚持和奋斗。这一切表明，八零后和九零后不再是娇生惯养的代名词，而是骨子里透着坚韧和执著。对实践的渴望，以及实践中表现出来的过硬素质，让我们看到了他们对梦想的不懈追求，也让我们认识到，通过兼职将理论与实践结合起来，确实是大学生提高自身综合实力的有效途径。行路亦是读书读万卷书，行万里路，除了学习和兼职外，还有一部分同学选择假期外出旅游，在旅途中解读历史，品味风土人情。尤其是对于家在南方的同学，“五一”假期成了他们接近和了解北方的大好时机，哈尔滨的太阳岛和中央大街，长春的净月潭、长影世纪城，沈阳的故宫……到处都留下了他们的足迹。用心感受，用相机记录，别样的风光让他们对北方有了更深的认识和了解。若是只身上路，就能在解决问题的过程中锻炼独立生活的能力；如果成帮结队，便会在轻松愉快的气氛中巩固旧友、结识新朋。此时，旅游和读书一样，成了自我提升的一种有效方式，有路便有书，行路亦是读书。
　　假期终究是有尽头的，然而追求自我实现的路却没有终点。无论是通过学习提升文化素养，或是在兼职中锻炼综合素质，还是在旅游中开阔眼界，只要我们能够立足自身实际，不断追求进步，假期便是有意义的。生命因为追求而绚丽多彩，生活因为奋斗而日新月异，或许我们每个人都该带上梦想，即刻前行。