
我们本只想收获一缕春风 您却给了我们整个春天
记我校矿业学院“教授级高工”赵亚军老师
“在内科大,如果你遇到一位叫赵亚军的老师,那绝对是你的福气!”
生活中,他像一位父亲一样,呵护关怀,细致入微。学习上,似一位慈父一般为迷途的孩子们找到方向。
打开百度搜索,输入“赵亚军”,数个“热帖”跃然首屏。他是一位导师,用自己有限的年华,无私地点亮了同学们的青春;他是一位天使,让我们真切地体验到了大爱无边的希冀。赵亚军,一位以爱护学生、帮助学生为最高使命的班主任!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
一次上课的点名中,竟然有十二名同学不在。而上课的同学谁也不知道他们的去向!同学们之间没有交流,他急了,他在想——光教书还不行,还要育人,当场承诺要做他们的班主任,这便是亚军老师下决心担任班主任这个最富有挑战性和教师职业特色的工作的原因。
第一天担任安全04班主任那天正是中秋节,在心急的同时又考虑到他们和自己的女儿年龄相仿,远离家乡,寒窗苦读,在这“每逢佳节倍思亲”的时节,应该需要关怀。于是,他便买来了月饼,来到15号楼安全04的男生宿舍,边分月饼边和他们唠家常,聊学习。他走访了每个安全04的宿舍,了解学习生活情况,并让他们把女生的那份月饼捎过去。第二天早晨上课他提前去了20分钟,看见教室里男生正在给女生发月饼,好像准备好的,女生都自带了水杯。看见她们吃月饼的纯真笑脸,他的心里欣慰极了,感到学生与他的距离正在慢慢拉近。
自那以后,赵老师便经常去宿舍看他们。看见床铺不整就亲自为他们做示范;宿舍卫生差就帮他们打扫卫生;发现学生有脚气,就为他们买来脚气净....在早晨,经常督促他们早起;晚间11点检查有无夜不归宿的学生。为了与学生经常沟通,给班长以及考研家庭条件不好的同学买来充值卡,尽量用自己的电话给学生和学生家长打,减轻他们的通讯费用,经常找时间和学生谈心,聊的话题不仅是学习,还有生活等方方面面。
有个同学考研复习压力很大,几乎到了崩溃边缘,赵老师在晚上11点半从学生宿舍楼走出来,又去了12号楼找他谈话直到深夜近两点。临走时,学生跟亚军老师说,老师的一番话我心里踏实多了,也轻松多了,有老师的支持和鼓励,我一定把当前的课程学好,充分利用时间,提高学习效率,劳逸结合,把考研要学的课程理清楚,争取毕业考研双丰收。听亚军老师说,如今—这个学生已就读兰州大学,并且依旧和他保持联系。任班主任这么多年,曾让他印象深刻的还有一个不爱学习,打架斗殴甚至要被劝退的“坏学生”。经过老师的耐心开导,他意识到了错误并下决心予以悔改。毕业的那天,他不仅拿到了毕业证,学位证,优秀毕业设计,还被授予“优秀毕业生”的荣誉称号。后来,优先进入神华集团工作,月薪过万。在亚军老师看来,当代大学生匮乏的不仅是一种信仰,还有习惯。作为班主任,应该有耐心和学生多沟通,多接触,及时了解、关心他们的思想动态,爱好,特长等。以身作则,用行动去感化他们,不能让学生对“班主任”这个称号敬而远之。
如今,“兼职风”已是大学生活里紧密相关的一部分。对于学生做兼职的问题,赵老师也非常关注。在学生那里了解了还不行,还要亲自去兼职地点详细认真的考察,生怕孩子们被骗。他感慨的说,“如果问我有什么后悔的事,我想...应该在他们大一的时候就当班主任,那样就能早点帮助他们走出沼泽了。”多么简单、朴实的想法,亚军老师只想尽自己最大的努力去帮助他们,让他们在大学里能够快乐健康的成长,在学习上也能有所收获..待若干年后,在他们回首往事时,不会因为荒废年华而悔恨终生。
谁言寸草心,报得三春晖
一个04届安全毕业生在贴吧里写道:“亚军刚给我们带课那会儿,从个人的工资中,给我们班贫困生,每人1000元补助。这举动就让当时的我们深收感动,我们这个班,大学几年来,换了好多班主任了,管理混乱,班风班纪差,学院老师都对我们很头痛的,也没人敢带我们班,然而,亚军主动要求当我们的班主任。在中秋节的时候买了很多零食和月饼,来各个寝室看望同学,和大家一起过中秋。在那以后,大家都对亚军充满了感谢与尊敬之情.为了不给他添麻烦,大家都很努力,同学关系也比以前团结了很多了.班风学风有了很大的改善。在毕业设计那会儿,亚军带我们组出去呼和浩特实习,我们的车费,住宿费都是亚出的,亚军不向我们要一分钱,甚至回包头那天,为了鼓舞我们圆满完成设计,还特地在呼市请我们吃了饭!试问,科大能有几个老师能做到这一点?比起那些开奥迪开宝马的人,亚军并不是很富裕,可他却宁可自己多花钱,不舍得学生多花一分钱。他所付出的,并不是一个钱字,而是对我们同学如慈父一般的关怀与关爱!亚军的形象,在我离开了内科大之后,却越来越清晰,越来越高大。”
“老师,放心吧!您太辛苦了,为了学校,为了有您这个从未见过的好班主任,‘养兵千日,用兵一时’,该是我们好好表现的机会了,我们绝对不会辜负您的期望!”学生的话让亚军老师深受感动。经过几年的努力,班里的听课率在上升,考试违纪率为零,几乎没有挂科的课程,又有多名学生拿到了四六级合格证书。到毕业前统计,班级的就业率在全校名列前茅;研究生录取率在全校名列前茅;宿舍卫生在学校毕业班中名列前茅。他真切的感受到了多年的辛苦没有白费。
作为一个让学院领导称作“教授级班主任”的教师,在有限的时间里让学生们有如此之大的进步,真的难以想象亚军老师做了怎样的努力。他说,“干一行爱一行嘛,在大学里,如果所学的专业并不是自己喜欢的,更要竭尽全力的学习——用转专业或考研去改变方向。因为,兴趣是最好的老师,它可以挖掘学生内在的潜能。”安全专业的发展前景很广阔,交通,建筑,电力,冶金,钢铁企业,矿山等都需要这类人才。如今,赵老师的学生,遍布在各行各业,表现的也都很优秀。当问到亚军老师怎样看待和学生的关系时,他是这样回答的,“与其说是师生,不如说是父子,如果说是父子,倒不如说是朋友。”看着亚军老师那慈祥的笑容,倏尔觉得、曾经的一切,在他眼里都是那般云淡风轻。
每当他在百度贴吧里打开学生对他的评价,他的眼睛湿润了,半天都会盯在那里。在他的手机里,经常收到学生和学生家长发来的感谢话语;在贴吧上,也经常看到一条条充满热情和感慨的回帖在增加。而这,对赵老师来说不仅是一种人格的肯定,更是支撑着他勇往直前的不竭动力。
平凡中孕育伟大,细节中体现责任
任教27年,担任班主任近十年。他全身心的投入教育事业,曾多次获得校、市各类荣誉称号,他用自己的真心,行动和无私的奉献默默的诠释着“教师”这个神圣的称谓。他说,“荣誉对我来说是无所谓的,它容易得到,也容易失去,最真的还是要凭良心做事,做好自己的本职工作。”在教学工作方面,他始终坚信着“功夫不负有心人”的人生信条。
在抗击甲流期间,学校停课封校,他主动要求吃住在学校,每天去学生患病的流管宿舍为学生做思想工作,维护电脑,一干就到晚上熄灯,忘记了吃饭,忘记了被传染的危险,把自己的身体健康置之度外...他说,“这样,也算是为青年教师做表率吧。学生被隔离,情绪不稳定,为缓解他们的压力,我们要起到为人师表的作用。”无论何时,何地,有亚军老师的地方就是洒满阳光、尽是希望的天际。即便是黑暗,也能看见、他为莘莘学子拨开的云雾,那三寸日光,微漾。
亚军老师除了担任班主任以外,还担任其他班的本科生导师,一直与学生保持密切的联系,矿业学院的师生们说起来,都是赞不绝口。几年当中,学生们申报科技创新题目30余个,被学校入选五人,并给予经费支持。他个人为贫困生资助几千元,每到学生就业期间,他都东奔西芒,向用人单位推荐学生。就这样,他本着以“细微之处打动用人单位”的原则,不放过任何一个可以让学生就业的细微环节。
“德为师之本”,做真诚的人,做正直的人,用自己的人格魅力去打动人、感染人,这是亚军老师深切的感受。他时常说,“我虽然不是党员,但我要用良心做事,要用爱心和耐心对待学生,学生是学校的产品,企业没有优质产品,就意味着企业的衰退,学校不培养优秀毕业生,就意味着教育的失败。”入党,一直以来都是亚军老师的信仰,近些日子,他正在为入党做准备。然而,虽然他不是党员,却不比一个真正的党员做得少,默默的,数年如一日的坚守在那三尺讲台上,不求任何回报。
赵亚军——作为一名高校教师,当他回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在离开讲台的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了教育事业。
海上生明月,天涯共此时
能当亚军老师的学生是幸福的——至少他不会在大学四年里碌碌无为;至少他会真正懂得做人的方式。贴吧里的好多学生都在慨叹为什么他们学院没有这样的老师,甚至还有即将高考的学生询问,报什么专业能遇见这老师...在以后的日子,亚军老师还会给教育界带来更多希望,他的“无私奉献,忘我精神”也是值得人们深思的。他不仅为莘莘学子指引了方向,更多的是教会了他们怎样去生活,如何做生活的主人。有他的日子,一路、勇往直前,除去风景,便是光明。
在帖子里,赵老师回复道,“大家都毕业了,老师在这里见到你们很亲切!今天在这里你们畅所欲言,但是,你们不能只看见老师做了点应该做的,用别人来衡量。描绘咱们学校蓝图的决策者,他们很辛苦,抓大事,没有他们,就没有我们科大的今天!我希望我们学校的同仁都比我做的更好,众人拾柴火焰高,一个让人羡慕的科大必定会展现在我们面前,科大人会引以为自豪,你们将是祖国的栋梁,科大的骄傲!努力吧,同学们,老师在等你们的好消息!”
他是成功的,在教育界里,他不仅把教书育人放在第一位,还默默地用自己的行动感染着身边的每一位老师、每一个学生•••像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。也是在那段“燃烧”里,引导许多学生把在外面流浪了那么久的自己又重新放回心里。无论在哪,那段记忆都将是心底深处不可沉淀的一段康桥往事,那泉柔波会给你温暖而又勇往直前的力量。——而他的真实和无私,便是汇聚在你心里不可荡去的柔波。不论以后的你身在何方,总有一束光曾经照亮你一生中最晦暗的时光,从此,你的人生也会因为那短暂的光明而驱除了弥留的黑暗。而那时,我们即是安然。现在,我们懂的,能做的,便是默默祝福、为他祈祷——你若安好,便是晴天。
无论时光怎样更变, 亚军老师和学生们的心永远系在一起。正如夜晚星空中的那轮明月,照耀着执属游子心灵的眷属,家的方向。那轮明月,只因星星的陪伴而满足、皎洁;漫天繁星,因为月亮的眷留而欲见光辉。
在今天,科大因为亚军这样的老师而骄傲;学生为有亚军这样的班主任而自豪!
尾声
4月17日早晨七点多,在二食堂打饭时意外的看见了他——赵亚军老师,他的眼圈边际都是青黑色的,依旧不改的是他那慈祥的面容,只是感觉面熟,所以就默默观察了他。看着他只打了一份蛋汤,一个饼子,望着他衣着朴素,步履微颤的身影,心里倏尔觉得酸酸的。当时多想上去和他打招呼,但不知怎的,就是在那愣了好久,不知该说什么。。专访那天是周六,他的精神状态还好,而今天,.想必是熬夜了吧.....
想起他的学生说的那句话,“亚军的形象,在我离开了内科大之后,却越来越清晰,越来越高大。”而我想说:接触之后才发现,认识他是怎样一种荣幸,只是难免会有遗憾,为什么没有幸成为他的学生...(校报大学生记者团 闫广群 王晓斌 刘冲亚 罗高团)

