图为代表们在举手表 决。


图为七届六次教代会暨 九届六次工代会会场。


代表们在认 真阅读相关 文件。


图为学院代 表团在分组 讨论。


　　今年学校工作的总体要求认真贯彻党的十七届六中 全会和省第九次党代会精神， 学习贯彻教育部《关于全面提 高高等教育质量的若干意见》 和《高等学校创新能力提升计 划》，全面实施我校中长期和 “十二五”发展规划纲要，坚定 不移走以提升质量为核心的 内涵式发展道路，大力推动协 同创新，全面提升人才培养、 科学研究、社会服务和文化传 承创新四大功能，加快推进创 业型东南强校建设，以优异成 绩迎接党的十八大胜利召开。
　　
推动共建与合作
●要继续加大力度推进省部共建工作
●要与福州市人民政府建立长期稳定的战略合作关系
●加强与清华大学的全面合作
省政府与教育部签订的《加快 福建教育事业发展 推进海峡西岸 经济区发展新一轮战略合作协议》 把福州大学列为省部共建高校。这 充分体现了省委、省政府和教育部 对福州大学的高度重视和关心支 持。今年要全力推动共建与合作工 作，为我校在提升质量中实现跨越 发展注入新的动力。一是要继续加 大力度推进省部共建工作，争取尽 快签署共建福州大学协议，为学校 发展争取更多政策、项目和资金等 方面的支持。二是在推进省部共建 的同时，要与福州市人民政府建立 长期稳定的战略合作关系，积极促 成福州市人民政府与福建省人民 政府和教育部一起共同建设福州 大学，形成“省部市共建”福州大学 的良好格局，努力推动学校新的跨 越发展。三是加强与清华大学的全 面合作。在前期合作基础上，争取 尽快续签全面合作协议，创新合作 模式，提高合作效益，使合作领域 更加广泛、合作项目更加务实，带 动我校办学质量和水平的全面提 高。
提升学科综合实力
●切实做好“211 工程”三期建设国家验收的各项准备工作
●做好“211 工程”四期建设的立项准备工作
●加强学科创新平台建设
●加强特色重点学科和省级重点学科建设项目，培育国家重点 学科新的增长点，做好国家重点学科申报前期工作
●做好平潭海洋大学和福州大学海洋学院的筹建工作
●着力加强学位点薄弱环节建设，做好新一轮博士点申报准备 工作
●做好新一轮新增博士后科研流动站的申报工作
今年要以迎接“211 工程”三期 国家验收为契机，瞄准国家新一轮 重点学科和博士点申报工作，认真 组织参加全国第三轮学科评估工 作，加强学科建设，努力提升学科 综合实力。一是切实做好 “211 工 程”三期建设国家验收的各项准备 工作。认真总结“211 工程”三期建 设校内验收的经验和不足，抓紧、 抓实、抓好专家意见的整改落实工 作，争取圆满通过“211 工程”三期 建设国家验收。二是做好 “211 工 程”四期建设的立项准备工作。加 强顶层设计，抓好建设项目遴选工 作，科学编制建设规划，带动学科 建设整体水平的提升。三是加强学 科创新平台建设。实施“国家重点 实验室筹建专项计划”，加快推进 化肥催化剂国家工程研究中心二 期、国家环境光催化工程技术研究 中心和平板显示技术国家地方联 合工程实验室等科研创新平台的 建设与发展。围绕推动我省产业发 展共性与关键技术的重点跨越，发 挥我校现有国家级和省级科研平 台的优势，争取在承接国家和省重 大科技项目，获得国家和省重大科 技奖项等方面取得新突破，提升学 科建设的社会效益。遴选1-2 个教 育部人文社科重点研究基地培育 项目，争取实现教育部人文社科重 点研究基地零的突破。四是加强特 色重点学科和省级重点学科建设 项目，培育国家重点学科新的增长 点，做好国家重点学科申报前期工 作。五是根据省里统一部署，认真 做好平潭海洋大学和福州大学海 洋学院的筹建工作，大力推动我校 海洋学科发展。六是以高水平学科 带头人和高水平学术骨干的培养 和引进为重点，着力加强学位点薄 弱环节建设，做好新一轮博士点申 报准备工作。七是做好新一轮新增 博士后科研流动站的申报工作，力 争实现我校博士后科研流动站建 设取得大的突破。
推进教育教学改革与人才培养
●制定福州大学专业发展规划，发挥工科优势，在相关领域建设 一批为我省高新产业和战略性新兴产业发展服务的专业点。
●加强卓越工程师教育培养计划的内涵建设
●实施“本科教学工程”和“本科生创新与实践能力提升工程”
●继续实施多样化人才培养模式
●深化专业学位研究生教育综合改革工作
●加强研究生科研和创新能力的培养
培养人才是大学的根本任务。 我们要牢固确立人才培养在学校 工作中的中心地位，坚持稳定规 模、优化结构、强化特色、注重创 新，努力提高人才培养质量。一是 制定福州大学专业发展规划，发挥 我校工科优势，在城市园林规划、 新能源和海洋工程等领域建设一 批为我省高新产业和战略性新兴 产业发展服务的专业点。二是加强 卓越工程师教育培养计划的内涵 建设。不断完善10 个试点专业的 人才培养方案。加强工程教育师资 队伍建设，聘请一批企业优秀高级 技术人员担任我校兼职教授。三是 实施“本科教学工程”和“本科生创 新与实践能力提升工程”。积极申 报“国家级大学生创新创业计划实 施高校”，争取建设5 个本科生创 新实践基地，新建15 个校外教学、 预就业实习基地，立项资助30 本 教材出版，积极组织学生参与各级 各类科技竞赛活动。四是继续实施 多样化人才培养模式。加大拔尖创 新人才培养改革力度，加强国家集 成电路人才培养基地建设，推进国 家化学理科基地班和学校数理综 合班的教育教学改革，开展以学科 群或大学院为主体的创新研究型 实验班试点工作。探索创业型人才 培养模式，倡导走出校门、开放式 办学，加强与企业合作培养创业型 人才。五是深化专业学位研究生教 育综合改革工作。着力加强专业学 位研究生实践能力培养的改革探 索，强化专业学位研究生培养与行 业职业资格标准紧密衔接，制订专 业学位研究生不同形式学位论文 基本要求和评价体系。努力争取增 列为工程博士培养单位。六是加强 研究生科研和创新能力的培养。实 施研究生科技创新计划，促进我校 研究生特别是博士生培养质量的 提高，争取实现“国家百篇优秀博 士论文”零的突破。建立和完善研 究生培养的激励机制，出台硕、博 士研究生助研岗位实施办法，鼓励 研究生潜心科研、提升创新能力。
提升科技创新能力
●加强与高校、科研院所和大型行业企业等的深度融合，抓紧我校优势学科领域资源整合， 积极组织申报相应的协同创新平台
●拓宽科研项目申报渠道，继续保持科研经费总量快速增长
●提升科技产出质量
●抓紧建设大学科技园，探索建立服务科技园入驻企业的技术转移机制，充分发挥大学科技 园综合功能 ●推动科技成果转化工作
●完善科研评价体系和激励政策瞄准国家重大需求和区域 经济社会发展需求，加强协同创 新，提升学校科技创新能力。一 是按照《高等学校创新能力提升 计划》及其相关文件精神，着力 加强与高校、科研院所和大型行 业企业等的深度融合，抓紧我校 优势学科领域资源整合，积极组 织申报相应的协同创新平台。二 是拓宽科研项目申报渠道，继续 保持科研经费总量快速增长。今 年要确保学校科研经费继续保 持两位数增长、总量稳定在2 亿 元以上，其中：国家自然科学基 金稳定在80 项以上，社科纵向 研究经费达到400 万元以上。加 强与国家相关部委和福建省相 关厅局部门的联系与沟通，在原 有的资助计划领域挖掘申报潜 力并提高申报质量，提升获资助 率，提高科研立项水平。积极向 国家“973 计划”、“863 计划”、国 家基金委重大项目、国家科技计 划、国家海洋公益专项和国防军 工项目等方向拓展延伸，争取在 首席科学家方面实现零的突 破。三是提升科技产出质量。发 表一批高影响因子的学术论 文，力争国家发明专利授权数 突破110 件。四是抓紧建设大 学科技园，探索建立服务科技 园入驻企业的技术转移机制， 充分发挥大学科技园综合功 能。五是推动科技成果转化工 作。创新科技合作模式，依托我 校国家技术转移示范机构，争 取建成1- 2 家技术转移示范机 构分中心，申请成立2 家有资质 的技术服务机构。力争在环保、 绿色能源、高端制造、自动化、 生物制药等领域新建一批在业 内具有领先优势的校企合作研 发中心。六是完善科研评价体 系和激励政策。以创新和贡献 为导向，进一步完善科研评价 体系和科技业绩奖励办法，推 动我校科研工作实现从总量增 长到质量提升的转变。
推进人才队伍建设
●加强师德师风建设
●加强高层次人才队伍建设
●深化人事分配制度
改革始终坚持把人才强校战略作 为推动学校事业发展的第一战略， 把人才资源作为学校发展的第一 资源，切实抓好。一是加强师德师 风建设。贯彻落实教师职业道德规 范，推进导师制工作，完善师德考 评机制，将师德作为教师年度考 核、职务聘任、职称晋升、派出进修 和评优评奖的首要内容。认真做好 师德先进个人的评选推荐工作，树 立一批师德典型。二是加强高层次 人才队伍建设。依托国家和省人才 培养计划、重大科研项目和科技创 新平台建设等，加强人才引进和培 养力度，力争在千人计划、长江学 者和国家杰青获得者等国家级人 才项目中取得新的突破。分批选送 具有较大发展潜力的学术带头人 后备人才、青年骨干人才到国内外 高水平大学、科研院所访学进修、 开展科技合作、从事博士后研究、 攻读博士学位，提高专任教师博士 学位比例，鼓励教师积极参加国际 学术会议和其他国际学术交流活 动，多渠道开展国际交流与合作。 三是深化人事分配制度改革。完善 以体现岗位绩效为核心的津贴分 配办法，认真做好基础性津贴和奖 励性津贴的审核发放工作，为实施 绩效工资打下基础。进一步改善教 职工福利待遇，充分调动广大教职 工的积极性。四是提升人才工作整 体水平。加强党对人才工作的领 导，将人才工作情况纳入学院领导 班子和相关职能部门考核的重要 评价指标。
推进大学文化建设 提升传承创新功能
●加强大学精神文化建设
●加强物质文化建设
●发挥文化辐射作用
文化的传承创新是大学的办学功能，全面提高办学质量，必须大力推进文化传承创新。一是加强大学精神文化建设。大力弘扬福州大学“三种精神”，开展“校园文化建设年”活动，加强创业文化和校史文化建设，不断增强师生的使命感、归属感和荣誉感。进一 步夯实校风、教风、学风的制度基 础，大力倡导团队精神，积极营造 助人成功、成人之美的干事创业 的和谐文化氛围。二是加强物质 文化建设。进一步做好校园环境 和景观规划，着力推进校园绿化、 美化和人文景观建设，为师生员 工提供良好的学习生活工作环 境。三是发挥文化辐射作用。加强 闽商文化、海洋文化研究，把研究 成果有机结合到学校相关学科建 设之中，建设“蓝色文化”研究高 地。建设好厦门工艺美院等相关 学院和研究机构，在工业设计、工 艺美术、软件、动漫等方面服务我 省文化产业发展。
提高办学管理水平
●加快构建现代大学制度
●健全财务管理体制，进一步完善学校财务预算 管理和创收分配体系，提高资金使用效益和财务 宏观调控水平
●努力提高服务水平
●扩大对外合作交流改革创新是学校事业发展的动力和源泉，我们要进一 步推进改革创新，提高办学管理水平。一是加快构建现代大 学制度。制定福州大学章程，做好福州大学董事会筹建工 作，加快推进我校构建现代大学制度的步伐。加强校学术委 员会建设，充分发挥教授治学作用。全面实施学科建设与研 究生教育的学部制，提高我校学科建设与研究生教育科学 决策能力和民主管理水平。二是健全财务管理体制，进一步 完善学校财务预算管理和创收分配体系，提高资金使用效 益和财务宏观调控水平。三是努力提高服务水平。加强机关 作风建设，强化校部机关部门为师生、为教学科研服务的职 能。加强教学、科研、办公和管理的信息化建设，促进全校信 息资源共享。加强校园公共基础设施建设与维护，落实工作 责任制，确保五期研究生公寓按时交付使用。四是扩大对外 合作交流。逐步扩大对台招生规模，健全赴台学生管理服务 机制。加强条件建设，努力吸收留学生来校学习。积极引进 海内外优质教育资源，拓展与欧美高水平院校新的合作渠 道和项目，争取与国际知名大学达成工程学士、硕士项目的 合作办学协议。
做好党建和思政工作
●认真筹备召开校第六次党代会，进一步加强领 导班子建设，对今后五年的建设目标和工作任务 作出部署
●推动党建科学化
●加强宣传和思想政治教育工作
●坚持向老干部通报工作制度
●加强统战、工会和共青团工作
●牢固树立“稳定压倒一切”的意识
●严格执行党风廉政建设责任制加强和改进党的建设和思想政治工作，是学校事业科学 发展的根本保证。一是按照校党委的部署，认真筹备召开校第 六次党代会，进一步加强领导班子建设，对学校今后五年的建 设目标和工作任务作出部署。二是推动党建科学化。坚持正确 的用人导向，让想干事的有机会，能干事的有平台。深入开展 “两访两创”和基层组织建设年活动，促进创先争优制度化、常 态化、长效化。三是加强宣传和思想政治教育工作，提升毕业 生就业和学生资助工作、学生心理健康教育工作的服务水平。 四是坚持向老干部通报工作制度，充分发挥老同志的重要作 用，提高老同志的福利待遇，改善老同志活动条件。五是加强 统战、工会和共青团工作，凝聚力量，服务大局。六是牢固树立 “稳定压倒一切”的意识，认真落实安全稳定责任，确保校园安 全稳定。七是严格执行党风廉政建设责任制，加强惩治和预防 腐败体系建设，充分发挥纪检监察审计职能，为学校事业科学 发展跨越发展提供坚强有力的政治保证。