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辅导员的一天





  早上八点,一抹阳光照进了办公室。打开电脑、登进办公自动化系统,查收邮件、查看通知……做完这些常规的工作,她才安心地去买了份早餐。她说:“很多任务都是临时的。每天要做的工作前一天晚上睡前会理一遍。”
  张琴,去年硕士毕业后到我校工作,现为文学与传媒学院2011年级的辅导员,同时兼任该院第三党支部书记以及文秘2011班的班主任。
  指针指向九点,这个时间段正是学生们上课的时间,办公室里静悄悄的,张琴在电脑前不停敲打着键盘,她正在赶着两份工作计划。
  九点半,下课铃声一响,教学楼的过道一下子热闹起来了。“张老师!”三名大一的同学探进小脑袋。“我们来请假。”声音怯生生的,因为此前张琴开过2011级班长会议,希望同学们尽量不要请假。
  “如果没什么必要的话……”个头小小、笑容可掬的张琴就像是同学们的朋友,像是小姐姐。“我们不是说好了吗?票都已经买好了呀!”拗不过同学们的“请求”,加上之前家长来电说明,她同意了。
  这边三个女生正在填写请假条,学院党委催交工作计划的短信来了。刚把工作计划发出去,团委书记急匆匆走过来,问有没有2011级新生的名单,张琴又在电脑上的存盘里找开了。
  “我们的火车要6号凌晨2点才能回来。”那三个丫头来自海南,路途遥远,车的班次有限,这意味着要延长假期。“那把情况写清楚。”她指导着学生写好假条,然后签了字。不忘嘱咐一声:“和班主任打个招呼,到家了记得给我发条短信。”三名学生连声答应,而后一溜烟跑出了办公室。
  “张老师,把其他班的班刊借我看一下。”广告11班的团支书急匆匆地跑来,张琴找了一本递给她,“这本可以吗?”“O啦O啦。”同学们似乎和这个年轻的辅导员没有一点距离感,都喜欢和她这样没有隔阂的交流。
  十点,学生们上课去了,办公室里又恢复了平静。张琴最近在申请一个资助工作论文研究课题,于是又埋首翻阅参考资料,还不时在纸上写下自己的一些想法。
  一上午的时间转眼间就过去了。已是午饭时间,张琴依然在看着论文,她稍后还要给一名学生做心理辅导。
  下午上班时间,当记者来到办公室时,张琴正伏案看书。桌面上摆放着《现代汉语语法研究教程》《语言学纲要》等书籍,虽然已有硕士研究生的学历,但她觉得学无止境,在平日里常会看书充电。
  下午四点,学生会的文娱部部长来找张琴商量少数民族才艺展的事情。六点之前,她会陆续收到各班发来的学生假期去向表。这些琐碎的事情让张琴忙得像个陀螺一样团团转,但她不慌不忙。
  傍晚时分,张琴走访宿舍,查看留校同学的情况。回到办公室,其他老师陆续回家了,而张琴今天注定不能早归,晚上她还要给八名留学生上初级写字课程。
  据了解,我校现有专职辅导员50名,挂职辅导员2名,兼职辅导员14名。忙碌而充实的一天不仅是张琴的生活记录,更是我校全体辅导员工作的写照。