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全面落实三个“抓手”推进研究型学院建设——访医学院常务副院长姜振家

本报记者 周 鹏


  校四届三次“双代会”召开不久,医学院 召开了第五届教职工和工会会员代表大会, 全面回顾总结了2011 年学院的各项工作,深 入分析了学院发展面临的机遇与挑战,明确 了2012 年学院的工作思路和目标任务。医学 院常务副院长姜振家日前在接受采访时说, 2012 年医学院将以科学发展为主题,以强化 办学特色、提高人才培养质量、突出科技创新 为主线,抢抓机遇,真抓实干,深化改革,开拓 创新,以“三个建设”为抓手,全面推进研究型 学院建设。
  谈到医学院2012 年的重点工作,姜振家 首先分析了当前学院面临的发展机遇:全国医 学教育改革工作会议对医学教育人才培养和 改革发展提出了明确要求,为医学院校改革发 展提供了重要的政策支持;省市共建和山东省 特色名校申报建设为学院提升内涵创造了有 利条件;青岛市组建医学科学院和建设高水平 医学园区的规划为学院扩大对外交流、服务地 方发展提供了更多的机会;学校高度重视医学 教育发展,将统筹医学学科发展、做好医学教 育大楼规划列入2012 年工作要点,为学院未 来发展建设提供了新的广阔平台。姜振家说, 能否抓住、用好这些机遇,既要有抢抓机遇的 意识、更要有用好机遇的能力与实力。今年,医 学院要着力突出“三个抓手”。
  一是以领导班子建设为抓手,建设一支 能够担当发展重任的干部队伍。姜振家的一 个深刻体会是,干部是事业发展的决定因素, 而领导班子建设又是整个干部队伍的关键所 在。今年2 月,校党委对医学院和附属医院的 行政主要领导进行了调整,学院将以此为契 机,进一步加强领导班子建设。他说,由于历 史的原因,医学院的发展面临着兄弟学院不 曾遇到的一些困难,要解决这些困难,实现改 革发展的目标,首先必须有一个想干事、会干 事、能够干成事的领导班子。为此,学院结合 新形势下的新任务、新要求,提出建设一个 “政治坚定、求真务实、开拓进取、勤政廉洁” 的领导班子,促使班子成员树立新理念、明确 新目标、塑造新形象,着力提高领导干部思想 政治素质、领导发展与驾驭复杂形势的能力; 并以领导班子建设带动全院干部队伍建设, 进一步强化干部队伍的发展机遇意识、承担 责任意识和工作创新意识,进一步提高谋划 事业、推动发展的能力。
  在领导班子建设方面,医学院要重点做好 五个方面的工作:一是坚持和改进党委中心组 学习制度,抓好理论武装,增强党性修养,切实 加强领导班子思想政治建设;二是认真贯彻执 行民主集中制原则,进一步完善议事决策制 度,坚持民主决策、科学决策;三是统一班子思 想,提升班子的凝聚力,做到既合理分工、各司 其职,又团结协作、共谋发展,形成相互信任、 相互尊重、相互支持、协调一致、干事创业的良 好风气;四是加强领导班子的能力建设,注重 领导方法,注重领导艺术,提高领导水平;五是 坚持求真务实的工作作风,建立领导班子成员 联系点,要求班子成员深入基层、调查研究,掌 握真实情况,出实招、办实事、求实效。
  二是以人才培养模式改革为抓手,促进 教育教学质量提高。2011 年全国医学教育改 革工作会议对推进医学教育综合改革作出了 整体设计和系统部署。那么,医学院医学教育 教学改革的着力点何在?姜振家谈到,学院将 积极适应医学教育改革的发展需要,以高层 次复合型创新人才培养模式改革为着力点, 重点做好三项工作:一是以提高教学质量为 导向,完善教学评价与教学质量保障体系;二 是坚持“德育为先,能力为重”的培养理念,进 一步完善实践教学体系,着力加强医学生创 新思维、职业精神和临床实践能力的培养;三 是大力加强专兼职教师队伍建设,鼓励教师 尤其是中青年教师跨院系、跨专业授课或开 设选修课;支持鼓励广大教师和教学管理人 员开展教学研究;开展全院青年教师试讲、临 床中青年教师教学查房大赛和教学观摩活 动,全面提升教学水平。
  三是以创新团队建设为抓手,推进研究型 学院建设。姜振家说,医学院“十二五”事业发 展规划中提出了建设研究型学院的总体战略 目标,而实现这一战略目标的一个重要战略抓 手是创新团队建设。2012 年学院将以优势学 科和特色项目为依托,积极探索按研究领域组 建创新团队的新模式,通过管理体制的创新、 各项政策的配套支持、激励约束机制的建立, 使创新团队建设实现新突破。姜振家从三方面 谈了学院落实这一“抓手”的思路和目标。
  首先是以创新团队建设提升科技创新能 力。姜振家说,当今世界,医学学科交叉、渗透 发展态势越来越明显,联合攻关、集成创新是 实现原创性重大成果突破的必由之路。鉴于 此,今年医学院将围绕多学科合作创新这个 目标,重点建设5-10 个多学科合作的创新团 队,瞄准国家和省市科技发展的战略目标及 学科前沿问题,进行联合攻关,以此提升学院 整体的科技创新能力和核心竞争力。
  其次是以创新团队建设培养创新人才。 在创新团队的组建方面,突破原有的人才、特 别是研究生的培养只在自己的专业范围这一 局限,使不同学科背景的人员,通过密切交 流、合作,促进专业知识的相互补充,拓展团 队人员的专业知识面,提高团队人员的创新 能力。同时,这将带动优秀本科生创新能力的 提高,带动整个学院的创新人才培养工作。
  再者是以创新团队建设推动学科发展。医 学院将在更高、更广的层面上促进基础、临床、 生物等学科的交流合作,形成有机联系的攻克 科技难题、解决重大问题的多学科综合体,并通 过纵向的深入和横向的拓展产生出新的学科方 向,凝练新的学科特色,进而大幅度提高学科建 设整体水平,为学科发展增添新的动力。
  展望医学院未来的发展,姜振家充满信 心,倍感责任重大。他说,学院第五届教职工和 工会会员代表大会的召开,凝聚了民心民智, 在全院形成了贯彻落实学校四届三次“双代 会”精神、干事创业的良好氛围。他相信,只要 全院师生员工凝心聚力,抢抓机遇,真抓实干, 认真落实“三个抓手”,大力推进研究型学院建 设,一定会谱写医学院科学发展的新篇章。