本报讯 3月7日，管理学院人才培养方案修订及教学改革专题研讨会召开。学校副院长唐勇及教务处、质评办、高教室等相关负责人出席了研讨会。
　　研讨会上，唐勇对管理学院大胆尝试教学改革、积极创新人才培养方案修订工作给予了充分肯定，并从学校办学特色、管理类学科专业定位等方面提出了具体要求。教务处、质评办、高教室主要负责人分别从办学理念、教学管理、专业定位、社会需求等方面对该院人才培养方案修订及教学改革工作进行了分析和讨论，提出了一些指导性建议和意见。管理学院负责人汇报了该院围绕学校教育教学的指导性思想，积极进行“创新培养模式、改革教学模式、更新教学手段、提高教学质量”的做法和思路。
　　据悉，自学校启动人才培养方案修订和教学改革工作以来，管院主要负责人高度重视，动员教研室主任和教师利用假期进行调研讨论，并多次开会探讨。在人才培养方案的修订中，增列了20门左右的专业选修课和30多门的全院公共选修课，增加了素质学分，以此实现部分环节“完全学分化教学”。在教学改革方面，遴选了7门课程作为试点课程，尝试进行“教学内容模块化、教学师资团队化、学生学习小组化、课程考核日常化”的改革。