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耕耘在艺术的土地上
———记学前教育系音乐老师刘渝东





  “教学是我一辈子的事业,总不能让学生虚度年华 。”刘渝东老师这样说道。自打1982年毕业于曲阜师范大学音乐系并获得文学学士学位之后,刘渝东便扎根教坛,从事教学工作,现担任中国音乐学院校外音乐考级委员会菏泽考区理事会理事,中国音乐家协会山东分会会员,山东合唱协会理事,菏泽市舞蹈家协会副主席,菏泽音乐学校名誉校长,我校学前教育系副教授,音乐教研室主任。他主讲舞蹈、和声、键盘、作曲、合唱指挥等课程。曾经主编过高等教育“十一五”规划教材学前教育专业《乐理与视唱练耳》《声乐》《舞蹈与舞蹈创编》等教材,主持了《鲁西南民间舞蹈现状及发展》《鲁西南地方民歌研究》等课题的研究。视学生为孩子从教30余年来,刘老师教过的学生已经遍布全国各地。舞蹈、音乐等方面的学习是学前教育系学生的主修课程,很多学生入校前没有艺术方面的专业基础,在学习一些艺术类课程时总会感觉到力不从心。刘老师在给学生上课时不厌其烦,循循善诱,亲自为学生做示范动作,让学生真切地感受动作要领。勤能补拙,学生们逐渐对艺术课程的学习产生兴趣,也尽力将基本功练扎实。经过老师的辛勤付出和学生的努力,学前教育系教学成果显著,已经为社会各界培养了数以千计的幼儿教育人才和艺术人才。
  目前,学前教育专业已发展为学校的特色品牌专业,该专业毕业生因理论扎实、技能突出而广受用人单位好评。刘老师常说:“咱是落后地区,老百姓家的孩子上大学不容易,咱要把他们培养得有出息;学校文体的演出,他们在舞台上展示飒爽英姿时,我替他们开心,我这辈子就是与学生在一起时最高兴。”在他心里,和学生在一起是最快乐的时候。“我离不开学生,学生也离不开我。”刘老师对学生的关爱就像父亲一样,在教给学生专业知识时,也教给学生怎样做人。他向学生传授的,是对生活的理解。视学校为家庭刘老师大部分时间都是在学校里度过的。他自己也常说:“我这一个人的生命,要当三个人的生命度过才有价值,生命在无休止的工作中才显得有意义。”刘老师担任过舞蹈、键盘、和声、作曲、合唱指挥等多门课程的讲师,平时课就排得满满的,有时候其他老师生病不能讲课,他一想到同学们的时间很宝贵,就不惧劳累主动代替其他老师讲课。有时每天上课达到了8节,一周甚至多到18节课乃至更多,但刘老师从未抱怨过。“刘老师就是一台卯足了劲儿的发动机。”同事们这样评价他。学生基础不好,大部分都是需要开小灶的,他在周末的时候仍然留在办公室里,指导学生练习钢琴,力争让每个学生都能掌握扎实的基本功。这么多年来,刘老师一直是一人干两个人、甚至是多个人的活,一天的时间差不多都是奔波在办公室与课堂之间,他把学校当成了自己的家。
  刘老师怀着对教育事业的无限忠诚,兢兢业业地耕耘在三尺讲台上,但这血肉之躯怎能经得起日复一日、年复一年在讲台上的呕心沥血。2001年3月,刘老师没能抵挡住病魔的侵袭,住进了医院,医院的一纸胃癌病危通知书送到了家人面前,妻子、孩子哭了,学生们哭了,死神步步紧逼,无奈之下,他的胃部被切除五分之四。手术40天后,刘老师凭着他乐观豁达的心态和对艺术的执着,硬是回到了讲台,回到了学生身边。“只要精神不倒,死神就会吓跑,能活多长时间我不管,但活一天就要过得有意义。”他这样诠释对生命的理解。
  刘老师视学校为家庭,把大部分精力付之教学,他先后获得省高校“十大优秀教师”光荣称号,我校首届“百名骨干教师”称号、师德建设先进个人、“大学生心目中十佳教师”称号。视艺术为生命刘老师从小就兴趣广泛,热衷于文艺,也喜欢排球、足球等体育活动,学习上也毫不逊色,数理化各科成绩均屈指可数。他就像一块儿海绵,不知疲倦汲取着各方面的知识,努力使自己各方面的技能、知识不断得到充实和完善。16岁时下乡做知青,他在农村艰苦的条件下,依然坚持苦练基本功。21岁恢复高考时,他考上了曲阜师范大学,从此对钢琴一见钟情,立志要弹得一手好钢琴,大学期间,刘老师不仅学到了精湛的教学艺术,也积累了一定的创编经验,也拥有了出众的导演能力。
  近年来,刘老师多次承担我市大型文艺演出的导演工作。导演工作十分辛苦,喊哑了嗓子,累瘦了身体,但他始终保持高度的工作热情。他的妻子说:“每次参加演出活动,我都给他准备两大盒润喉片,活动结束了,润喉片也吃完了。”在刘老师看来,艺术就是自己的生命,不管演出类型和大小,他都一直努力为观众展示演出最好的一面。
  刘渝东老师就是这样一个在艺术道路上不辞辛苦奔波着的人,他凭着自己的热情和一腔热血,灌溉出了无数的艺术之花。他在默默耕耘,取得累累硕果的同时,也收获着人生的喜悦。 (学通社 王欣 高立丽 杨淑君)