当“十二五”开局之年拉开帷幕的时候，我们回首过去五年，光电工程学院师生开拓进取，奋勇拼搏，取得了令人振奋的成绩。过去的五年，是深入贯彻科学发展观的五年，是克服困难快速提升的五年，是走向更高办学水平的辉煌起点。
　　“十一五”时期，在校党委的正确领导下，光电工程学院在深化教学改革、提高教学质量、强化科学研究、凝练学科方向、建设优良学风等方面取得了优异的成绩，为完成“十一五”规划画上了一个圆满的句点。教育改革不断深化 教学质量稳中有升“十一五”期间，光电工程学院在校博士生、硕士生、本科生分别从2005年的26人、82人、317人增长到2010年的50人、152人、733人，远远突破了学校中长期规划中要求的学生总数2212人的目标。五年间，学院先后申报成功国家级精品课程、双语教学示范课程、实验教学示范中心，教学成果获得省一等奖、二等奖，学生在全国大学生数学建模竞赛、电子设计大赛、光电设计大赛中获奖30余项，研究生论文获省部级优秀论文2篇，学生一次性就业率始终保持在90%以上，考取重点大学和研究所的研究生比例逐年提高。凝练明确学科方向 学科建设发展顺利学院目前拥有2个一级学科，其中光学工程学科为国家重点学科。“十一五”期间，新增仪器科学与技术博士后科研流动站，光学工程国家重点学科顺利通过教育部评估。经过多年实践和总结，学科的发展方向基本得到确定，光学工程学科方向为：空间光通信技术、光电电子技术及应用、先进光学技术与制造、光电对抗与目标识别技术、复杂光学系统测试与装调；仪器科学与技术学科方向为：航天器地面模拟实验与标定技术、光电测控与形貌测量技术、激光在线检测技术与质量控制、仪器精度理论与总体设计、视觉传感技术与仪器、智能仪器及仪器可靠性技术。科研渠道不断拓宽 科研水平日益提高“十一五”期间，学院共承担了“863”、“973”、中国人民解放军总装备部、兵器工业总公司、航天科工集团、省市科技项目等纵向项目110余项，科研经费累计到款5700多万元；学院教师申请专利26项，其中发明专利 15项，授权专利11项；发表各类学术论文317篇，有近20%的文章被收入四大检索系统；出版“十一五”重点规划教材 3部，省特色教材3部，教学讲义2部；科研成果获得国家级奖励16项，省部级奖励11项。加强师资队伍建设 优化师资队伍结构在学校人事和分配制度的激励和调节下，学院加强对教职工考核，师资队伍建设得到了明显改善。“十一五”期间，学院引进博士 5名，教师总数从2005年的73人增加到2010年的96人。目前，教师队伍中的学历层次提高很快，具有博士学位的比例已达到18%。教师中现有教授16人、副教授 14人，博士生导师7人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，外聘院士1人，外聘博士生导师2人。学院还拥有吉林省拔尖人才2人，长白青年科技奖获得者1人，吉林省讲课名师1人，国家级教学团队、吉林省教学创新团队各1个。充分发挥核心作用 党建工作成效显著“十一五”期间，光电工程学院党委在校党委的领导下，集中开展了党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动，党员的整体素质明显提高，在教学、科研和学科建设等工作中发挥了主力军作用。学院党委连续五年被校党委授予“先进基层党组织”称号，学院被评为“吉林省教育系统先进集体”，被吉林省工会命名为“职工模范小家”，涌现出一批受上级表彰的优秀党务工作者、优秀共产党员和先进个人。学生工作特色鲜明 校园活动丰富多彩“十一五”期间，学生工作落实到位，在以人为本思想的指导下，开展了符合大学生成长规律的富有特色的教育和管理工作，辅之精彩的校园科技文化活动，大学生综合素质有了显著提高。青年志愿者服务队、青年马克思主义学会、“羽良”科技工作室汇聚各方面英才，已经成为影响广泛的学生自治团体，“光电科技活动月”、“体育文化活动节”、“光电之星”十佳大学生评选等活动自成体系，给大学生提供了展示自我的舞台。
　　回眸“十一五”，我们豪情满怀；展望“十二五”，我们激情澎湃。在未来的五年中，光电工程学院师生将以更饱满的激情，更高昂的斗志，抓住机遇，迎难而上，努力把学院建设成为一个规模适度、质量优异、结构合理、特色鲜明的国内知名办学单位。