









“我的祖国——京港澳学生交流营2011”将于7月20日—7月27日在北京、内蒙古两地举办。京港澳学生交流营是由教育部、国务院港澳办、中央人民政府驻港联络办、中央人民政府驻澳联络办联合主办,北京语言大学与香港新一代文化协会和澳门中华学生联合总会联合承办的三地大型学生交流活动。1994年,首届“我的祖国——京港学生交流营”成功举办,2004年,加入了澳门学生的“京港澳学生交流营”首次亮相,产生了更为广泛而深远的影响。至2010年,交流营活动已经成功举办了15届。
京港澳学生交流营不同于一般的旅游观光和普通夏令营,活动始终以“我的祖国”为主题来进行,为港澳学生提供了感悟华夏文明,亲身体验古老北京日新月异发展变化的机会,建立起了北京与港澳学生稳定的学习交流关系,搭建了三地青年沟通了解、增进友情、交流互动的平台,不但激发了青年学生的爱国之情,也催开了三地青年的友谊之花。历届交流营在“了解祖国、建设祖国、加强交流、增进友谊”的指导方针不变的前提下,结合时代要求不断注入新的亮点,爱国主义主题不断深化,活动内容丰富、生动而又富有教育意义,已经成为深受三地学生喜爱,具有相当知名度和影响力的一项品牌活动。
三地联手,共同搭建交流的桥梁
为了让香港、澳门的青年学生了解祖国,增进京港澳学生之间的沟通和了解,增进三地青年之间的友谊,京港澳交流营活动从一开始就受到了中央领导的亲切关怀和各有关部门的大力支持。1994年,首届京港交流营开幕式在北京语言大学举行,时任国务院副总理的李岚清亲切接见了营员并发表了热情洋溢的讲话,此后,党和国家领导人雷洁琼、许嘉璐、万国权、钱正英、罗豪才以及国家教育部、北京市委教育工委、北京市港澳办、团市委等上级部门的有关领导都曾先后参加过交流营开幕式,他们在讲话中无不肯定交流营活动为青年学生提供了难得的了解国家、加强交流的机会,勉励三地青年弘扬中华民族传统,携手共建祖国美好明天。他们的亲切关怀给了交流营组织者和营员们莫大的鼓舞,他们的大力支持保障了活动的顺利进行。
京港澳学生交流营作为一项大型活动,共有300多位营员参加,准备工作必须做到万无一失。北京语言大学作为主要承办单位,十分重视这项工作,每次至少有一位副校长挂帅担任交流营营长。学校还成立了活动筹备组,下设协调保障、学生活动、新闻宣传等小组,事前召开了多次协调会,精心筹划,周密安排。活动准备的过程中,从营员的食宿、安全保卫到活动日程的安排和落实等细节都保证万无一失。据学校港澳台事务办公室副主任田育枝介绍,为迎接暑期举行的交流营,往往在上一年的年底就要制定和启动活动方案,尤其是安排几百人住宿的宾馆,更要提前联系和预定,各参观景点也要提前考察。学校有关部门积极配合,为活动提供最佳的吃、住、行、医等后勤服务和安全保障。参加交流营的每一位工作人员以高度的政治责任感和最大的爱心,尽职尽责,不辞辛苦地完成任务。营委会为了明确领队责任制,编印了交流营《领队手册》,内容包括职责分工、工作要求、注意事项等。工作人员人手一册,明确了分工和职责。在交流营活动中,《领队手册》发挥了重要作用,工作人员之间有分工,有合作,责任明确,互相补台,全身心地投入工作。
多年合作承办交流营活动的香港新一代协会在赴京之前也会做好各方面的周密准备。为加强工作人员与各营员的沟通,协会从营员中挑选了20位担任小组组长及副组长一职,负责统筹各项小组活动,以及担当各小组组员与工作人员之间的桥梁;为了让香港营员与京、澳学生在营中达到最理想的交流效果,协会还特意安排了免费普通话基础班;举行“营前聚会”,大家聚首一堂,介绍活动行程并让各组员互相认识。交流营结束返港以后,还特别举行“营后聚会”,一方面让所有香港营员总结交流,抒发感想;另一方面对在交流营中表现积极的优秀营员给予肯定和表扬。
澳门回归祖国以来,与内地的联系也日益紧密。在国家教育部、中国政府驻澳联络办、澳门特区政府以及澳门社会各界的大力支持下,2004年,由澳门中华学生联合总会负责组织的100名澳门同学来到北京,成为了交流营这个大家庭中的一员,从此搭建起京、港、澳三地友好交流的桥梁。
交流学习,友谊连着我和你
长城风,黄河水,相逢梦中的依偎。多少年,多少天,盼望聚首在这里。……但愿天长地久,我们永远在一起。———京港澳交流营营歌《友谊连着我和你》京港澳学生交流营活动的参与主体是三地的中学生和大学生。北京方面,包括北京语言大学、清华大学、北京大学等高校,以及中关村中学、人大附中等中学。香港方面,包括香港中文大学、香港城市大学、香港理工大学等多所高等学校。澳门学联作为活动的承办方之一,在2004年第一届中就组织了2所大学、27所中学的80名学生参加。相近的年龄有着相近的话题,从陌生到熟悉,从初识时的语言不通到依依不舍、泪洒机场,短短的七天却结下了一辈子的友谊。营员们在这七天里吃在一起,住在一起,玩在一起,学在一起,用最短的时间克服了最初的语言不通、环境不同、文化差异等情感沟通的障碍。每一位营员都珍惜这次交流营的学习机会,以“真诚、开放、包容、友爱”的态度对待其他营友,深入了解祖国的国情,积极参与每一项活动,全情投入、互相关心、互相学习、取长补短、共同成长。一位香港营员说:“参加京港澳交流营,本来只是想在漫长的暑假里找些消遣,并没期望过会从中得到什么东西。然而,在交流营结束后,我发现我得到了很多意想不到的收获。”营员分享会上的欢乐气氛,参观景点时的结伴而行,途中车上的放声歌唱,以及依依惜别时的情不自禁,泪流满面,都让人为之动容。交流营即将结束时,大家纷纷留下自己的联系方式,相约以后保持联络,让这份跨越千里的缘分和难得的友谊生根发芽,永远延续下去。七天短暂的交流营生活虽然结束了,但三地营员之间的交流与友谊才刚刚开始。京港澳交流营成为三地营员感情沟通的桥梁、友谊联系的纽带。
交流营前后只有七天,但内容丰富多彩,需要营员参与的活动很多,这为展示营员多方面的能力素质提供了难得的机会。由于日程安排非常紧凑,这不仅需要营员在体力上有所保证,还要求大家具备坚强的意志。在参观游览过程中,各个小队自觉组织,保证按时到达集合地点。各队的学生小组长们认真负责,积极配合带队老师,既要照顾营员们的兴致,又要保证活动的井然有序。有些小组长在一天行程之后,嗓子几乎哑得说不出话。正是有了他们的努力,才使得整个交流营得以顺利开展。交往能力和团队合作精神的加强也是同学们的一大收获。2006届澳门营员周永豪说,“我带着自信、勇气积极参加每项活动,我打开了心扉,抛开了拘谨与害羞,主动与别人相处,现在的我与过去的我实在是判若两人。”
在京港澳学生交流营这所特殊的学校里,提高普通话的水平是多数港澳营员的愿望。在车上,在参观景点,在营友分享会上,在文艺演出前,在拔河比赛中,到处可见他们和北京营员亲切交流的场面。京港澳学生交流营虽然不是以提高学生的普通话水平为目的,但在客观上给了香港和澳门的同学学习普通话的最好时机,对于粤语抱有极大兴趣的内地同学也收获了一次难得的学习机会。
三地营员由于文化背景不同,生活环境各异,呈现出不同的个性。内地同学成熟稳重,知识广博;澳门同学活泼可爱,香港同学充满活力富有创意。内地学生的爱国思想、社会责任感等影响了港澳学生,港澳学生独立的思维、进取的个性也为内地学生所学习,活动有利于三方互补,吸取彼此观念和态度方面有利于个人成长的部分,三地同学聚集在一起,形成了一幅其乐融融的画面。有些港澳营员因此产生了想来内地读大学的想法。因为:“参观了清华大学,还听了很详细的介绍,觉得内地的大学历史感好强,学科范围很大。希望能继续来内地感受和了解。”有的营员在日记中下决心,写道:“来之前温书的压力一直很大,情绪也很不稳定,但是这次了解了这么多东西,认识了这么多朋友,回来以后,我觉得不再那么辛苦,因为我们相约一起努力,北京见!”澳门营员蔡德耀在感想中写到:“认识北京的朋友收获太大了,但愿两年后能够跟他们在清华大学成为同学。”
交流营不仅是港澳学生了解内地、了解北京的窗口,也注重三地文化的交流与交融,内地同学借此有了了解港澳社会和文化状况的机会。在联欢晚会、营友分享会上,营员们通过各种喜闻乐见的形式展示本地文化和年轻人学习、生活的场景,很多港澳营员带来自己精心准备的家乡文化演出,介绍了本地的旅游景点和文化观念等,使三地营员加深对彼此文化习俗的了解。大家感到,作为中华民族复兴的中坚力量,京港澳三地的青年学子应从文化和习俗的交流入手,逐渐达到各个其他方面的认同。
在交流营活动结束以后,主办方还组织了几次内地营员对香港、澳门的回访活动。通过走访香港、澳门的大学,欣赏港澳美景,感受当地民俗文化,内地同学对香港澳门有了直观而深入的了解,也加深了彼此之间的友谊。2008年12月,北京语言大学迎来了80余名京港澳学生交流营历届优秀营员,曾经的稚嫩学生如今已经成为社会的栋梁之才,他们组成“我的祖国———京港青年才俊交流团”来北京参加为期一周的交流活动,再次体验北京的发展、祖国的巨变。此次的重访把京港澳交流营活动推向了情感的高潮。
从首届交流营开始,营员即分成10个小队,每个队都有自己的队名,分别是:中原豹、南沙雁、黄河狮、长江龙、华山雕、漠河豚、长城虎、黄山凤、泰山鹰、敦煌马,这10个有着鲜明中华特色的队名,蕴含着三地营员同根同源、血浓于水的共同密码。相逢何须问,同是中国人。
同根同源,唱响爱国主义旋律
落过雨,下过雪,东西南北是中国。走一走,不停歇,万水千山是祖国。……祝愿龙的传人,以后不再受许多波折。——京港澳交流营营歌《友谊连着我和你》
京港澳交流营以“我的祖国”命名,在爱国主义的鲜明主题下,主要活动包括游览历史古迹,如颐和园、故宫博物院、首都博物馆、长城、抗日战争纪念馆等;参观最高学府清华大学、北京大学;观看升国旗仪式;参观国家体育场鸟巢、北京航天飞行控制中心、燕京啤酒集团、北京现代汽车有限公司等,感受北京的飞跃变化;走进卫戍区警卫部队观看军事表演;安排国情教育讲座、传统文化讲座;每晚以小组为单位召开营友分享会,分享交流各自的认识和心得,组织三地学生篮球赛、拔河比赛等。活动安排紧凑、丰富,不仅让三地青年对国家的历史、传统文化有了较为真实具体的了解,而且通过三地学生的交流,很多学生有机会解开以往对祖国认识方面的困扰,充分挖掘并展示了三地营员身上蕴涵着的深厚的国家认同感和自豪感,强大的民族凝聚力和发展力,以其欢快的形式、丰富的内容把交流营变成了生动的爱国主义课堂。
如何在这短短的七天使营员们更快更好的了解祖国?活动内容的选择决定着成功与否。港澳台办副主任田育枝介绍说,活动的安排尤其是游览地点的选择都经过了深思熟虑,由三地承办单位共同协商并报经上级部门审批,总的原则是以文化为切入点,充分结合地域特点,使同学们既能了解中华民族古老历史,又能体验古老北京的现代风貌,感受祖国日新月异的变化,通过亲眼看、亲耳听、亲身感受,自然生发出身为“龙的传人”的自豪感和渴望建设祖国的爱国热情。
长城是历届京港澳交流营营员都会到访的一个景点。2010届的一名香港营员说,“终于登上长城的时候好激动,摸着长城的砖,觉得在触摸祖国的历史。长城是祖辈用血汗筑造和守护的,长城精神和中华文化永远值得我们研究和继承。”登上长城以后还会有一个宣誓仪式,每届宣誓主题不同:无论是2005、2006年的迎奥运宣誓主题,还是2010年的“青春放歌、歌唱祖国”,都表达出“愿友谊之花常开于五洲,愿祖国母亲更加繁荣昌盛”的心愿。2010年7月30日,三地营友齐聚在居庸关长城北关楼下举行“青春放歌、祝福祖国”活动,用歌声表达对祖国的热爱和祝福,在京港澳营员以及社会媒体中引起了强烈的反响。在活动过程中,大家一起唱响《中国人》、《歌唱祖国》、《五星红旗》等爱国歌曲,用歌声来表达对祖国的热爱;然后在庄严的宣誓声中300名营员一起放飞了系着祝福祖国心愿卡的气球,并在祝福祖国的横幅上签上了自己的名字。“当我们在长城脚下与北京、澳门的同学一起为祖国祝福的时候,我心中便有种莫名的感动,那一刻,我知道我找到答案了,原来我们的民族感和爱国心一直都存在于我们的血液之中,也许平时不是很明显,但它其实一直与我们同在。”2010届香港营员黄恺如如是说。
有很多营员都表示,八一建军节在天安门广场上的升国旗对他们的触动最大,印象最深。京港澳交流营活动横跨7、8月,在八一这天,组织方安排营员到天安门观看升国旗仪式。现场的环境、氛围,凝聚成浓厚的感染力,成为对三地学生最有效的爱国主义教育。大部分营员,尤其是港澳学生都是第一次在这个特别的时间站在天安门的观礼台上目睹五星红旗的升起。在现场,三地学生随着升起的国旗唱起国歌,很多营员的眼泪都情不自禁地流了下来。澳门营员表示,“澳门的紫荆广场也有升国旗,但平时专门去看的人不多,也没有特殊的感觉,此次在天安门看到国旗护卫队的庄严威武,还有广场上那么多人通宵达旦地等候五星红旗升起来,同去的营友在身边轻轻的唱起国歌,那一刻很震撼,自己亦是一名中国人的感觉很强烈,大概这就是中华民族不朽的凝聚力吧。”
港澳学生甚至是一些北京营员都对中国近代争取国家、民族独立斗争缺乏深刻的了解,组织方安排的参观抗日战争纪念馆活动为他们补上生动的一课。抗日战争纪念馆以图文并茂和实物展览、视频播放等多种形式,再现了近代以来中华民族不屈不挠争取独立和解放的历史。很多营员在参观过程中深受震动,2004届香港营员李珏怡在感想文章中写道:“参观抗战纪念馆,看到同胞被残杀、被凌辱,这些有血有泪的历史我们要铭记,过去的虽然改变不了,但是更好的将来要靠我们创造。”
深入人心的教育和影响往往都是潜移默化的,京港澳交流营活动做到了这一点。一位北京营员在活动结束后撰写的感想文章里写道:“没有亲身经历和体验过的事情,是很难触动心灵,刻骨铭心的。这七天短暂而珍贵的交流营活动,为港、澳的同学提供了一次难得的机会,准备了一份美丽的回忆,他们用眼睛、用心灵亲自体验着北京的生活,感受着内地的发展与繁荣。这一份沉甸甸的回忆是任何物质的东西无法替代、无法交换的,希望我们能将这一份回忆珍藏在彼此的心中,在我们的身边播撒这份回忆,延续这份回忆!”
京港澳学生交流营这项活动目前在香港和澳门已有相当的知名度和影响力。正如香港新一代文化协会总干事苏祉祺所说:“青年学生作为未来的社会栋梁,肩负着建设港澳和贡献祖国的重任,必须对三地的社会、政治、经济、历史和文化有充分的认识和了解,全方位充实自己,才能为将来发展自己的事业,更好的建设港澳、贡献祖国奠定坚实的基础。交流营为同学们提供了一个非常难得的充实自己、自我增值的学习机会。”在这个火热的夏天,“我的祖国——京港澳交流营2011”又将迎来300名营员,他们除了要饱览北京的古都新貌以外,还将奔赴内蒙感受草原风情。作为东道主的北京语言大学已做好了充分的准备,张开了热情的手臂。期待新一届 “我的祖国——京港澳交流营”播撒更多友谊的种子,点燃更多青年学生的爱国热情,收获更为丰硕的成果。