培养20名左右在国内有较高知名度的学科带头人、50名左右的学术带头人、100名左右的青年学术骨干，跨学科组成20个以上高水平的学术团队。到2010年形成一支以教学骨干、在国内外有较大影响的学术带头人为核心的师资队伍。