本报讯 院长周本贞在新学期中层干部会上说， 进入“十二五”时期，国家教育发展呈现出新的态势， 提出了新的要求，我校办学面临巨大挑战。
　　一是高等教育的国际化和开放化趋势，以及国 家高等教育发展战略从规模扩张转变为质量提升， 要求学校尽快适应这一转变，调整自己的办学思路 和策略，否则将面临着被边缘化甚至被淘汰的危险。 二是融入地方、实现校地互动发展成为地方院校赢 得办学资源、增强办学活力的重要办学途径，目前我 校服务地方经济社会的能力还不强，能够发挥作用 的领域不多, 难以真正进入地方经济社会发展的中 心。三是省内外许多与我校相似的新建本科院校，利 用区位条件、人文环境、政策措施等，以优势项目争 取中央和省级政府办学资源，谋求特色发展，这迫使 我校必须迅速强化内涵建设，不断提升综合实力和 核心竞争力。
　　面对这些挑战，如果主动应对，我们将获得新的 发展机遇。
　　第一，《国家中长期教育改革发展规划纲要》和 新一轮西部大开发战略的实施，将为学校的改革发 展提供良好的外部环境。随着国家对教育投入的大 幅增长，设立支持地方高等教育专项资金, 实施中西 部高等教育振兴计划, 加强中西部地方高校优势学 科和师资队伍建设，对西部地方高校支持的力度将 会越来越大，学校的发展将会获得更多的政策和资 金支持。
　　第二，云南省“两强一堡”战略和曲靖市创建综合 大学战略决策的实施将为学校的发展提供契机。地方 经济社会发展对我校人才培养、科学研究和社会服务 提出了更新更高要求，也为我校扩大办学规模、优化 学科专业结构、提高办学效益提供了外部空间。
　　第三，学校的进步为持续发展奠定了坚实基础。 升本十余年来，在学校党委的正确领导下,通过师生 的共同努力，办学条件、师资队伍、学科专业、科研水 平、人才质量明显提升。目前, 学校正以教学为中心， 着重抓学科专业建设、师资队伍建设、基础设施建 设，强化教学管理,积极推进教师教育改革，呈现出良 好的发展势头，为取得新的成绩奠定了坚实基础。
　　值得注意的是，2011 年10 月，《教育部关于大力 推进教师教育课程改革的意见》的颁布，要求高校把 教师教育课程教学改革和实施《教师教育课程标准 （试行）》列入学校发展整体计划。教师教育是我校的 传统与优势，如何集中精力，精心组织，建立和完善 强有力的师范生培养教学体系，在新一轮的教师教 育改革中抢得先机，强化我校师范教育特色，这是重 大挑战也是重要机遇。（摘自院长周本贞2012 年2 月 23 日在2012 年春季学期中层干部会上的讲话）