本报讯 （学通社 李潇）“双语教学可以提高学生的专业外语水平，帮助学生更好地阅读高水平论文，对学生以后改进企业工艺流程、搞科研都有很大的帮助。”化学与化工系的薛主任在谈及双语教学时说道。
　　2011—2012学年第一学期，化学与化工系开始在三年级本科班试行双语教学，还特意选派外语基础好、口语能力强的晁明永博士主讲 《ChemicalStructureandReactivity》课程。在双语试点教学的过程中，化学与化工系的老师不断摸索，他们认为教学方法和教学手段是开展双语教学能否取得良好效果的重要因素。老师们充分利用多媒体的优势，采用多元化的教学形式，把课堂变得更加生动有趣。“刚学习这门课的时候根本听不懂，多亏了晁博士讲课的时候使用ppt课件，遇到不懂的地方可以先记录下来，以便课后询问和复习。”化学与化工系一名学生这样描述自己在双语教学中的感受，“整堂课都充斥着外语，大脑难免会开小差儿，晁博士就适时地讲个笑话，把我们从游离状态拉回到课堂。”
　　化学与化工系双语教学已经初显成效，学生反映良好。今后，化学与化工系将逐年增加双语教学课程，陆续开设《无机化学》《分析化学》《有机化学》《物理化学》等双语课程，帮助同学们更好地把专业英语词汇和专业知识结合起来，提高专业外语水平。