北京航空航天大学以科学发展观为指导，将“为民服务创先争优”活动与学校 “十二五”事业发展规划、深化人才培养改革、推进科技创新、促产学研发展、文化建 设等重要工作有机结合，创科学发展之先，争校园和谐之优，取得明显成效。
　　一、以创先争优为引领，制定学校规划，谋发展大局
今年是“十二五”开局之年，学校党委认真组织各级党组织学习贯彻《国家中长 期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》，发动党组织抓调研、出思想、聚共识， 认真组织和参与编制学校“十二五”事业发展规划，强调党组织带头、党员专家带头， 以开放的态度、战略的思维，思考国家和社会对教育发展的需求，思考办好大学，提 高人才培养质量的要求，在编制规划的过程中，拓宽国际视野，增强国际理念，掌握 国际标准，总结经验，汇集智慧，凝聚力量。特别是围绕学校提出的建设空天信融合 特色世界一流大学的远景目标，落实学校党代会提出的英才培养、学科攀升、人才引 育、产学研合作、科研领航、国际品牌等计划，打造国家实验室顶级平台和沙河校区 一流校园工程，开展卓越管理行动计划等。各级党组织和广大党员在参与编制学校 事业发展规划的实践过程中，献计献策，身体力行，呈现出新的动力、新的活力。学校 党委宣传部以“聚焦‘十二五’”为题做了系列专题报道。
　　二、以创先争优为目标，提升教育质量，促创新发展
认真贯彻胡锦涛总书记在清华大学建校100 周年大会上的重要讲话，学习讲话 之精神，践行讲话之要求，围绕全面提高高等教育质量，深化人才培养改革、推进科 技创新、促产学研发展、加强大学文化建设，推出了一系列有成效的举措。
　　一是以教育部试点学院、“卓越工程师计划”为契机，全面总结中法工程师学院 的办学理念和模式，以及高等工程学院、华罗庚班、知行文科实验班和大飞机人才培 训班等高素质人才培养模式的经验，在人才培养的理念、举措上更深一步，更好地将 科学精神、人文素养、工程实践贯穿到人才培养中。获批国家教育体制改革试点项 目，“探索面向基础科学和重大工程技术应用的人才培养模式”、“基础学科拔尖学生 培养实验计划”，为学校拔尖人才培养赢得新的机遇。
　　二是以服务国家和社会为首位，在创先争优中着力提高自主创新能力。重点围 绕“2011 协同创新计划”，发挥学科优势，推进协同创新，引领通航发展。依托中关村 科技园区位优势，立足优势学科，培育战略性新兴产业的核心技术创新体系，与北京 市共建国际航空航天创新园。加强与重点企业产学研合作，推进军民融合的重大科 技成果产业化项目。与北汽共建通航集团，增强自主创新能力，打造技术研发、生产 制造、运营服务的产业链。
　　三是以文化场馆建设为基础，进一步推进大学文化建设，成立学校文化与艺术 传播研究院，精心建设科技创新馆、校史馆、航空航天博物馆、北航艺术馆和音乐厅， 开展大学文化的学术研究，提炼大学精神，研究制定学校文化建设发展规划。并加强 学校文化社团建设，进一步推进大学文化的传承与创新。
　　四是以国家实验室建设为龙头，制定多学科交叉行动计划，成立交叉学科研究 院，促进基础学科交叉、理工学科交叉、应用学科交叉等，搭建空天信学科平台，努力 提升科学研究和原始创新的新动力。
　　三、以创先争优为契机，开展宣传教育，颂建党伟业
今年是建党90 周年，按照上级部署，围绕纪念建党90 周年，学校组织开展了一 系列活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代旋律。开展和 举办了纪念建党90 周年展览、大型文艺演出和音乐会、推进学习型党组织建设征 文，举办主题报告会，组织了学党史实践等活动，回顾党的光辉历史，讴歌党的丰功 伟绩。通过开展“仰望星空、脚踏实地”、“德教双馨、求真务实”等争创活动，基层党组 织积极开展创建“领航党委”、“金牌党支部”活动，组织评选教师和学生“共产党员十 佳”，召开纪念大会，表彰先进基层党组织、优秀共产党员。同时，学校和基层党组织 积极慰问困难党员，将党组织的关怀送到困难党员身边。系列活动覆盖到各级党组 织和广大党员，达到在宣传中受教育，在参与中受激励的效果。
　　四、以创先争优为要求，转变工作作风，推为民服务
围绕“为民服务创先争优”活动，学校首先从服务师生利益做起，让师生看得到 受益到。学校开展窗口示范服务，唱响为民服务的主题。在学校直接服务师生的窗口 与服务单位，设立示范窗口，共设立“党员示范岗”、“党员先锋岗”、“文明服务岗”、 “巾帼文明岗”、“青年文明号”等32 个示范和服务窗口，按照利民、便民的要求，公开 服务标准，优化服务流程。在学校机关，进一步转变工作作风，梳理薄弱环节，倡导 “卓越管理行动”的阳光服务和微笑服务，增强服务意识，健全服务体系，推进“首问 负责制”和“一站式”服务，树立为民服务的标尺。其次是从党组织和党员做起，让群 众感知到体会到。强调班子带头，党员先做，将中央提出的基层党组织“五个好”、优 秀共产党员“五带头”的基本要求贯穿在为民服务的实践中，党内带党外，党员带群 众，形成“为民服务”的氛围。以亮标准、亮身份、亮承诺树旗帜，如机关主要服务部门 岗位，实行挂牌服务；以比技能、比作风、比业绩做实事，如后勤集团在相关技能岗位 上组织开展技能比赛，学生工作部门开展先进事迹报告会、帮扶困难学生的“暖心工 程”，沙河校区党组织开展特色党建活动等；同时以群众评议、党员互评、领导点评讲 成效，如纪委和组织部门牵头，对学校服务师生情况组织群众评议等。将中央提出的 “三亮”、“三比”、“三评”体现在树旗帜、做实事、讲成效之中，学校党委宣传部连续做 了专题报道。
　　五、以创先争优为抓手，落实党建工程，建和谐校园
学校十五次党代会以来，为进一步推进党建创新，提升党建工作科学化，党委制 定了党建创新工程。根据党的建设工作的八个方面，提出了理论内化工程、民主合力 工程、素质能力工程、基础夯实工程、弘德励志工程、党风带动工程、和谐民生工程、 文化培育工程等，每个工程明确核心点和理念与思路，包括基本内涵、指导思想、实 施原则、主要任务、具体措施和责任单位。党建创新工作，在梳理学校党的建设的主 要工作中，很好的贯穿了中央的要求，并在工作的内容上、活动的形式上、组织的机 制上都提出了新的亮点。各级党组织既是创新工程的制定者、参与者、也是创新工程 的实施者。为加强对工程实施的监督，学校组织党代会的党代表对创新工程的具体 实施情况予以评议。党委在加强学校党建和思想政治工作中，把和谐校园工作作为 一项系统性的基础工作，强调文化校园、民主校园、法治校园、平安校园、温馨校园五 位一体，落实六中全会精神，加强社会主义核心价值 体系的宣传教育和文化软实力建设；理顺学院党组 织工作机制和运行机制，修订学校干部选任规定，扩 大民主推荐，完善师生代表列席学校发展和切身利 益的重大事项的相关会议制度；加强学校管理制度 建设，梳理学校安全稳定的“隐患”，落实安全稳定的 责任、任务、力量、协调、追究的“五个落实”；努力改 善和解决师生反映突出的实际困难等。