深入学习贯彻党的十七大和十七届六中全会以及省第九次党代会精神，全面贯彻科学发展观，学校思想政治教育工作，如何为实现学校“建设高水平教学研究型医科大学”奋斗目标提供精神动力和思想支持，做如下思考：
　　一、十七届六中全会为思政工作提出了新的目标和任务党的十七届六中全会以及安徽省第九次党代会分别提出了“文化强国”和“文化强省”的战略决策，这是我们在迈向实现全面建设小康社会奋斗目标，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的征途中又一个伟大的战略部署。
　　同样，我们也一直把大学文化作为学校发展的重要软实力，纳入学校整体规划常抓不懈。
　　近年来，安徽省充分发挥区位优势、资源优势和劳动力优势,积极参与泛长三角区域发展分工,主动承担了沿海发达地区产业转移,不断加强同兄弟省份的横向经济联合和协作，使安徽省的经济进入了快速发展时期。随着国家城镇职工基本医疗保险制度和“新农合”政策的落实，农民健康得到保障的同时，对健康的需求迅速增加。在更加重视民生和社会发展的背景下，我省教育强省的战略目标和新一轮医疗卫生体制改革加快实施，教育与医疗卫生事业成为社会事业发展的重要载体。医学院校横跨教育和医疗两大民生领域，作为省属重点大学和安徽省医学教育、医学科研和医疗卫生服务中心，我校面临着前所未有的发展机遇和发展前景。对于全省医疗卫生和社会事业的发展我们一方面义不容辞、责无旁贷，另一方面大有作为、大有可为。
　　二、过去的年的思政教育工作为学校发展作出了贡献（一）加强理论武装，为学校科学发展营造良好氛围。
　　1、党委中心组学习成果丰硕2011年校党委中心组共开展12次集中理论学习和1次社会实践教学，内容包括党的十七届六中全会精神、国家“十二五”规划纲要、胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话和在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话精神、第十九次全国高校党建工作会议和省第十八次高校党建暨2011年高教工作会议精神、省第九次党代会精神、省委书记张宝顺在省纪委八届七次全会上的重要讲话精神；开展了《〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>实施办法》和“以人为本、执政为民”的专题学习；邀请专家作庆祝建党90周年党史知识和“安徽省深化医药卫生体制改革进展”的专题辅导报告；中心组成员奔赴延安等地开展实践教学活动。学校党委中心组学习得到省委和省委教育工委的肯定，荣获全省党委中心组学习先进单位称号。
　　2、师生员工的学习扎实有效今年，我们组织全校师生医护员工，一是重点学习贯彻党的十七届五中、六中全会和胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神以及省九次党代会精神，自觉将思想行动统一到党中央工作部署上来，进一步加强和改进了新形势下我校党的建设。二是开展以庆祝建党90周年为契机的系列活动，组织学习了党的历史、党的知识，学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，努力践行社会主义核心价值体系，始终坚持正确的政治方向和价值取向。三是专题学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家中长期人才发展规划纲要》精神，学习了全国“两会”精神，紧密结合我校的实际，扎实推进各项工作，认真落实我校“十二五”发展规划。四是开展了“创先争优”活动和学习型党支部建设主题活动。先进人物和学习型党支部不断涌现。五是专题培训。举办了学科带头人培训班，引导他们认真学习《从怎么看到怎么办———理论热点面对面》，扎实推动用中国特色社会主义理论体系教育师生医护员工。六是文明创建，认真总结“六五”普法活动，不断提高师生医护员工文明素质和法律素养。
　　（二）思想政治工作理论研究硕果累累今年，学校恢复了党建和思政教育校级课题申报与评审工作。学校党委紧紧围绕思想政治工作面临的新情况、新问题，有针对性地在选题指南中列出了一些问题，广大会员紧密结合学生思想政治教育和本职工作实际，认真研究，积极撰写，共有来自全校各基层党组织的19份课题参评，内容涵盖大学生思想政治教育、校风学风建设和大学文化建设等各个方面。
　　（三）大学生思想政治教育成效显著1、开展工作调研，倡导工作与研究结合今年伊始，分管校领导深入各学院开展学生工作调研。召开了5场座谈会，内容涉及学风建设、学生党建、毕业生就业等方面。成立了大学生思想政治教育研究室，从思想政治教育、心理健康教育、学生管理、资助育人等方面进行理论和实践的探索，使其成为我校大学生思想政治教育工作的动力。
　　2、创新工作载体，推行主题班会制度出台《关于进一步做好主题班会活动的意见》，把主题班会作为学生日常思想政治教育的重要载体，作为学生社会化培养的重要途径。结合庆祝建党90周年、胡锦涛总书记“七一”讲话和庆祝清华百年的讲话、“辛亥革命100周年”等重大事件，各学院安排了形式多样的主题班会活动，提升同学对党的认识，坚定跟党走的信念。
　　3、进一步发挥了典型引路的重要作用。
　　举行了毕业生先进事迹座谈会；组织新生代表参加“2011届品学兼优毕业生座谈会”，聆听优秀毕业生代表成长成才的事迹；组织学生代表热议胡锦涛给北大支教团回信、河北农大学生先进事迹，倡导向实践学习、向人民群众学习。开展向身边先进典型学习活动。
　　4、着力三项工程，体现以人为本一是不断完善资助政策，开展家庭经济困难生认定工作，重点实施《特别困难学生统计管理及重点帮扶制度》，实行动态档案管理。二是构建就业工作长效机制，做到“前有动员，中有推进，尾有总结，后有评估”。三是着力构建大学生生命安全教育体系，倡导"安全第一、生命可贵、遵纪守法、和谐共处"的安全文明理念。同时将大学生心理健康教育纳入生命安全教育体系，开展以倡导团队精神、弘扬百折不挠意志为目的的“多米诺骨牌”心理素质教育活动。
　　（四）思政干部队伍素质不断加强1、以学习促进思政干部综合素质培养在创先争优活动中，学校结合创建学习型党组织活动，出台了《关于辅导员班主任学习制度的实施意见》，不断优化思想政治干部队伍。对今年新进的辅导员除参加省教育厅安排的岗前培训外，学校还举办了岗前培训。在思政队伍中开展工作交流，对典型案例进行分析，对热点问题开展研讨，定期组织辅导员集中学习。鼓励和支持辅导员报考心理咨询师、职业指导师和创业指导师资格考试，进一步提升辅导员队伍综合素质。积极鼓励辅导员攻读硕士和博士学位。
　　2、以考核促进思想政治工作水平提升7月中旬，学校对专职辅导员进行了学年工作考核。制定出台了《安徽医科大学进一步加强班主任队伍建设实施办法》，明确了班主任工作的体制机制。聘任了117位同志担任学生班主任。
　　3、以培训研讨提高思政干部工作能力今年7月，学校举行了第十期学生思想政治干部队伍培训研讨班。邀请了教育部、教育厅和我校专家进行了6次专题报告。结合建党90周年，组织思政干部赴西柏坡革命圣地进行参观考察。
　　（五）庆祝建党90周年系列活动隆重热烈2011年6月底，学校党委召开庆祝中国共产党成立90周年大会。会上对先进基层党组织、“学习型党支部”、优秀共产党员、优秀党务工作者进行表彰；开展了“历史的选择———纪念中国共产党成立90周年”读书活动；邀请3位专家作中国共产党党史报告会；召开庆祝中国共产党成立90周年理论研讨会；在教职工和学生当中分别举办党的理论、党的历史、党的知识竞赛；分别举办了庆祝中国共产党成立90周年书画展和摄影展；举办了“党的阳光温暖我———庆祝中国共产党成立90周年”主题征文活动。举办了“庆祝中国共产党成立90周年红歌会”；在校报、校园网、校广播台要开辟专栏、专题，集中推出一批纪念文章。
　　（六）大学文化建设成果丰硕1、完成了校史馆建设为了进一步展示我校80多年办学历史形成的“爱国爱民，献身人类健康”的光荣传统和“兴国、奉献、仁爱”的育人理念，秉承“好学力行，造就良医”的校训精神，倡导践行“求真·求精·求新”的优良校风学风，以迎接建党90周年和建校85周年为契机，完成校史馆的建设。
　　2、校歌征集过程意义重大为进一步提升学校的品牌形象，扩大学校的社会影响，增强校友和师生的凝聚力、自豪感和爱校兴校意识，建设高品位的大学文化，我校向全校师生医护员工、校友及社会各界朋友开展征集校歌活动。征集公告发布以后，受到社会各界的积极响应。
　　3、举办了7期医学与人文大讲堂今年共举办医学与人文大讲堂7期。邀请了7位专家、学者分别作《大学的文化》、《市场经济背景下的文学与道德困境及其重建》、《辛亥百年与中国社会变迁》、《古典诗歌赏析与人文素质提升》、《邓小平的政治生涯》、《三千年生命科学的进与退》、《贯彻规划纲要，培养优秀医生》等一系列精彩的专题报告。
　　（七）充分发挥校内外宣传媒体的舆论阵地和引导作用积极利用校内媒体，如校报、校园网、广播台、宣传栏等，宣传党的路线方针政策，庆祝建党90周年，纪念辛亥革命100周年，开展“学习型党组织建设”和“创先争优活动”主题宣传，报道我校教学、科研、医疗、党建等以及各类先进。唱响社会主义好、共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
　　三、深入贯彻六中全会精神，扎实推进明年思想政治教育工作（一）坚持围绕中心、立足本职，在日常工作中创先争优广大思政人员要紧紧围绕学校中心工作，把日常思想政治教育工作与创先争优活动更加紧密结合起来，坚持教书育人、管理育人、服务育人，争科学发展之先，创和谐校园之优。以干好本职工作为重，履职尽责，爱岗敬业，凭实干创先，靠实绩争优。各级思政干部和思政课教师要带头当优秀、做表率，在广大师生医护员工中树立思政人员的良好形象。
　　（二）强化学习意识，改进学习方式，深入推进学习型党组织建设学习型党组织建设是一个长期的过程，要树立先进理念，不断增强学习的主动性。高水平教学研究型医科大学建设不仅是硬件设施的增加，更重要的是全体教职员工思想政治素质和教学业务水平的提高。不断通过学习拓展新视野、增添新知识、增强新本领，才能胜任本职工作，才能适应新时期思想政治工作的需要。要坚持学用结合，提高学习的实效性。要从实际出发，坚持以用促学，学以致用。通过学习，切实解决思想政治工作中遇到的问题和困难。要不断创新学习方式，不断创新形式载体，体现时代特点。坚持应用好原有的学习方法，充分了解新形势下师生员工在知识和技能方面的新要求，不断增强学习效果。
　　（三）强化思政理论课的主渠道作用，坚持用社会主义核心价值体系牢牢占领思想阵地要坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装师生，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新精神为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领学校风尚，不断增强师生对共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心。要在学生中突出诚信教育、感恩教育、安全教育和法纪教育，帮助学生正确把握人生、加强道德修养、培育法治意识，培养健康生活情趣，以良好的精神状态去学习、工作和生活。
　　（四）加强思政干部队伍建设，提高思政干部推动学校科学发展、促进校园和谐的能力全校思政干部和思政课教师在学校的改革和发展中起着关键作用。要不断加强思政队伍建设，全面提升思政队伍推动学校更好更快发展的能力和水平。要充分发挥党委的政治核心作用，牢牢把握党对学校意识形态工作的主导权，领导好学校思想政治工作；加强思政队伍自身建设，充分发挥思政队伍的积极性创造性。进一步加强思政队伍的政治素质建设，加强思想政治教育能力的培养和知识结构的优化，重点要提高新时期开展思想政治工作的本领、学生教育管理和维护校园稳定的能力。
　　（五）进一步提升思想政治工作研究的水平思想政治工作研究会的全体会员，要增强做好思想政治工作研究的使命感和责任感，主动开展调查研究、多出研究成果。要紧紧围绕社会所关注的理论和现实问题、围绕学校在改革发展实践中遇到的难点、热点问题进行研究，总结实践经验、分析问题成因、提出对策建议，争取研究论文每年有增加，质量有提高，在理论上有新突破，在实践中更加有用。
　　（六）巩固和完善学风建设的体制机制要把新生入学教育作为学生人格培育和创新型人才培养的起点和关键节点。着力早操、晨读等习惯养成教育、专业兴趣教育、学习能力教育等，促进学生尽快适应大学学习生活，并将优良的学风内化为自身成长成才的需要；要将学业状况作为考核学风、班风和辅导员工作的重要指标，纳入年度各种评优表彰制度中；要充分利用团学组织的优势，组建课外学习型学生团体，引导学生主动开展课外学习。要加强学生的诚信教育，并尽快研究出台涵盖学生、教师及管理部门的考试管理制度，形成诚信应考的优良考风。
　　（七）深化学生资助工作体制机制建设要加强学院资助工作组织建设，不断畅通学生资助宣传沟通渠道，进一步建立困难生资格认定的科学机制。联合有关部门，筹建大学生资助应急基金，加大对特殊困难和突发疾病学生的帮扶。加强信息化建设，提升资助工作效率。以大学生资助为抓手，加大学生责任教育、感恩教育和诚信教育。完善校内勤工助学体系建设，开展校院两级资助项目化发展运作，加强受助学生能力培养，促进受助学生全面发展。
　　（八）完善大学生安全维稳体系建设发挥课堂教学的主渠道作用。将新生入学教育、安全法制教育、心理健康教育等纳入课程体系中，做到“有课时，有教材，有教师”。发挥校园文化活动的载体作用。开展形势报告会，安全法制讲座，积极心理教育活动，营造健康向上的校园政治环境及稳定和谐的文化氛围。发挥党团组织和学生安全委员的战斗堡垒作用。通过政治学习，培训等形势，增强学生党员和学生安全委员的责任感和使命感，提高其安全稳定意识。
　　（九）大学文化建设力争更上一层楼本世纪以来，我校大学文化建设取得明显成效，为我校的发展提供了不可替代的生态文明和思想保证、精神动力、舆论支持、文化条件，因此，2010年获得了教育部的优秀成果奖。今后，我们要切实把大学文化建设作为“软实力”，抓实抓活抓到位。我校的大学文化建设的理论体系不仅已基本构成，而且还形成了共识。宣传部门要加大力度，切实推动我校文化建设的“五大工程”取得新的突破，让其成为推动发展的重要动力。