12月5日，2011全国职业院校会计技能大赛在我院举行。本次竞赛是以团队的方式进行的，每支参赛队有四名选手组成，分别担任主管会计，记账会计，制单，出纳四个角色，主要考验选手们的团队意识，团队之间的默契程度及他们的面对问题的应变能力，对会计知识的掌握程度和对上机，手工操作的熟练程度。
　　大赛分为五个赛场，我院代表队位于第五赛场。在上午9时大赛正式拉开帷幕，经过四个半小时的激烈角逐，我院代表队获得团体一等奖。
　　胜利大多是光荣的，过程却是万分辛酸的，下面是参赛队员的参赛心声：
　　耐心、细心、尽心“在练习的过程中，我们遇到的第一个难题就是选人，比赛时每个学校只有一个参赛队伍，但学校报名参加的有几十个人，选人无疑成了我们第一个头痛的问题。面对这么多热情高涨的同学，不忍心打击他们的自信心，于是就他们组成小组试着去接触，有不懂的就问，可是还是有很多的人中途放弃了。经过首次的筛选，人数从几十个一下减少到16人，因为刚开始练习需要全天停课，不少同学因为影响学习选择主动退出，最后剩下了三组，经过商议我们就决定进行一次小比赛，最终确定下来两组，他们每个人都很优秀。”带队老师如是说。
　　直面困难、我们共同解决“训练的过程中，遇到了特别多的困难，首先就是出纳的问题，比赛时赛场中会设两个虚拟的机构，银行和税务，出纳的任务就是在比赛的过程中负责去银行，税务领单据，打印原始凭证需要盖章，出纳要拿着去银行盖章，还需要负责将原始凭证粘贴到记账凭证上，最后需要税务报税。一系列的问题对初次接触实际操作的我们来说还特别懵懂的。不知道哪些凭证该去银行领，哪些凭证该拿去银行盖章，该拿回来那一联；不知道那些凭证是要送去银行的；应该去税务领哪些单据，该如何去报税；面对这么多的问题我们并没有气馁，查找资料，请教老师，把老师传授的知识说的话都牢牢的记住。再一个问题就是比赛的二阶段的会计报表，填制报税单和财务分析，在填制方面和人员分配上她们又遇到了问题。该如何填制？该怎样进行人员分配？由于比赛第二阶段需要团队合作，四人需要分成两组来完成凭证的裁剪，粘贴，装订和报表的填制。由于填制报表等需要对业务比较熟悉的人，因此就由制单和主营会计来完成，剩下的工作由记账会计和出纳来完成。一系列的问题都解决了，而且通过测试我们得出的成绩也是勉强令老师满意的。通过这次比赛我们获得了很多意想不到收获，我想这会是我们人生中的一笔宝贵财富。”
　　真金不怕火炼距离比赛还有不到两天，正当我们为自己的成绩沾沾自喜的时候，晚上收到了一消息，使我们立马变成了霜打的茄子，原定题目取消了，只根据原始数据做账，这无疑又给出纳和制单的工作增加了难度。因此她们决定通宵练习，练习的过程不看题目要求，只根据原始单据做账，整理出了一系列的应对方案，第二天一早的我们虽然很疲惫，但也是兴奋的，对于这次比赛我们信心十足！
　　12月5日，早上早早起床，到办公室同老师们一起把比赛的流程走了一遍，听老师说了一些注意事项，一起去参加大赛的开幕式。开幕式上，我们队员代表参赛人员宣誓的那一刻，我们很激动也很紧张。
　　简短的开幕式过后，迎来了最激动的时刻，一个多月的训练早让我们之间有了一定的默契，彼此一个微笑，互相鼓励一下。比赛的过程中，我们出现了期初余额不平的现象，这是以前训练中很少出现的问题，由于第一阶段不能放流，我们有点烦躁，但很快就平静了下来，由主管会计纠正了其中的错误，接下来的比赛中除出纳判断失误过一次之外其余都非常顺利。
　　比赛中，我们所在的赛场中出现了软件反应速度慢的问题，为此第一阶段的比赛延长了十分钟，但我们的团队丝毫没有受到影响，领先同赛场的其他参赛队伍完成比赛，满怀自信的提前离场。
　　收获的不仅是荣誉闭幕式上，当裁判长宣读获奖结果的时候，气氛有些紧张压抑，当等来期盼已经的结果时，我们手舞足蹈……选手虽然在场上是对手，但在场下我们却成了朋友，此次比赛不仅为我们提供了展示自我，交流学习的机会，还为他们提供了一个互相沟通，彼此交流的平台，整个晚宴间，可以看到他们从这桌走到向另一桌，再走向别的桌，听着他们互相介绍着自己，彼此说着祝福的话。
　　这次比赛不仅仅只是一次会计知识的竞赛，也是选手们之间收获了友谊，为学校之间增加了互相交流学习的机会，让学生从书本中走出去，从实践中收获到更多的知识。（李佳乐 贺鲁振）