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强化教学建设管理
推进育人质量工程


  本报讯(赖铁枫)新学期伊始,为确保育人质量工程稳步开展,学校细化教学检查,促进学风建设,积极推进专业建在系上等重点工作,加大对教学工作的宏观指导和督导力度。
   开展教学检查 狠抓学风建设
学期初,教务处组织开展了全校教学检查,于立河副校长到场监督指导,各级教学管理人员组成检查组,深入各个教学区域掌握教学秩序情况;各学院通过开展院内自查,及时解决教学所需,取得较好效果;学生部门配合教务部门齐抓共管,共同维护教学秩序稳定。
  为杜绝学生迟到等突出的不良学风行为,开学至今,教务处工作人员坚持课前检查工作,并将检查结果在主楼等处进行公示,对学生的迟到行为予以曝光,力求严肃学风。
  同时,学校对研究生和村村大学生教学工作进行检查。3月1日起,研究生处会同各研究生招生学院,对研究生培养计划实施情况、教学运行及质量情况进行为期两周的全面检查。3月11日,学校召开村村大学生教学检查工作动员会,对村村大学生教学检查工作进行了部署和分工。
  此外,为更准确地掌握教学实际情况,教务处于3月2日召开落实教学周记工作会议,向校院两级学生会学习部长、各班级学习委员介绍了教学周记的填写方法、注意事项、领取及提交方法,力争使学生深入参与教学管理的重要工作,与教学管理人员共同联手、相互协作,维护良好的教学秩序。
  
推进专业建在系上
3月1日,教务处召集各学院20余位系主任代表进行研讨,对初步确定的系主任职权范围和工作职责作深入讨论,为专业建在系上工作的顺利进行奠定基础。参会的系主任分别对如何明晰工作职责、如何使责权利更为均衡、如何有效解决专业发展中存在的不利因素、如何更好的发挥主动性等方面提出了意见和建议。
  于立河副校长在会上强调了落实专业建在系上工作的重要性。他指出,系主任最了解专业的发展建设情况,明确系主任的责、权、利范围,将充分发挥系主任的积极性,为学校办好专业发挥最大的作用。
  加强教学督导和教学指导为加强对全校教学工作的宏观指导,不断提高教育教学质量,学校在学期初相继下发了《关于聘任李文发等八位同志为校教学督导员的通知》和《关于成立教学指导委员会的决定》,为进一步规范教学管理,为推动教学改革做了制度准备。
  3月4日,教务处组织教学督导员进行座谈,传达《关于聘任李文发等八位同志为校教学督导员的通知》内容。各位督导员结合教学督导工作的实际,就如何充分调动教师教学积极性、引导教师提高教书育人责任心、进一步加大调研力度、完善教学质量监控体系和巩固教学工作中心地位等问题进行深入探讨。
   全面部署重点工作
本学期,学校还将推进学生教学评价体系建设、本科生创新实践学分、人才培养模式改革等重点工作,并承担新疆阿勒泰地区少数民族未就业高校毕业生培养教学任务。
  在3月14日的教学工作推进会上,学校对这些重点工作的开展提出具体要求,并通报了系主任工作职责和教学督导工作细则修订、教学观摩及教学抽查组织安排等工作的进展情况。
  会上,于立河副校长结合国家教育规划纲要和学校育人质量工程,要求全体教学管理人员统一思想、提高认识,从强化教学工作的中心地位入手,进一步抓好专业建设、实践教学环节、质量工程建设、教学改革及教风学风建设工作。