
南航人物 张卓教授
他,学术底蕴深厚,拥有工学、管理学双料硕士和管理学博士的头衔;他,张弛有度,有条不紊地安排工作和生活;他精通管理,游刃有余地教书,独具匠心地育人。他的人生,于管理学扬帆起航,因管理学卓越辉煌。他,就是我校经济与管理学院副院长张卓教授。
于管理学问中逐梦1988年,从苏州大学工学院硕士毕业后,张卓分配到南航工程技术培训中心工作;1994年,他任教于经济与管理学院,工作勤勉、成绩不俗的他于1995年破格晋升为副教授。张卓并没有自我满足、自我陶醉于职途的通达顺畅,而是在学术的道路上大踏步地前进,求知的步伐从国内迈到了国外。1997年,他申请到了全额奖学金,赴美国最早的工科大学仁斯利尔理工学院攻读管理学硕士。留学期间,出色的表现还让张卓在美国谋得了一份待遇丰厚的工作。然而,在美国学习和工作中,张卓深刻地认识到中国企业与美国企业在管理方面存在的较大差距,强烈的民族情结驱使他回国,为中国企业与国际接轨贡献自己的知识和力量。他决心通过自己心仪的教育事业,为祖国培养更多具有国际化视野、扎实的专业知识的高级管理人才。
1999年,张卓放弃国外优越的工作条件和生活环境,毅然回到南航继续自己的学术研究和教育事业。为了进一步拓展自己的学术视野,张卓在肩挑教学重担的同时,在职攻读并获得管理学博士学位。“博观而约取,厚积而薄发”。多年来,张卓坚守着的理想和信念,孜孜求知、刻苦钻研,致力于管理学、企业战略管理、项目管理等方面的教学、研究和实践,取得了骄人的业绩:主持、参与国家、省部级科研课题10多项;发表论文40余篇;出版教材5部;获得国家及省部级奖项3项、其它奖4项。迄今为止,他为几十家企事业单位做过战略规划,研究成果受到发布单位的广泛赞誉。学术影响力的扩大,让他成为国家自然科学基金评审专家、中国航空学会管理专业委员会委员及管理现代化研究会会员、江苏省科技厅软科学评审专家和首批企业管理高级顾问师。
以管理者角色教学和南航许多教授一样,张卓对待教学一丝不苟。有过留学经历的他深知,管理者要追随世界前沿理论和思想,良好的外语能力至关重要。而要想培养国际化的管理精英,就必须培养学生的国际视野与交流能力。为此,他很注重学生的外语阅读和交流能力的提升。在学校还没有双语教学要求的硬性规定时,张卓早在2000年,就已经在准备中文教案的同时,另外备一份英文教案,一直坚持到现在。为了提高教学效果,张卓注重因材施教,在不同班级讲授同样的课程,他所准备的案例都不一样。上课前,他都要大量阅读资料,并结合班级里学生具备的知识层次,有针对性地设计教案、准备案例。张卓原本兴趣广泛,喜爱排球、足球及田径等运动,但双语备课、案例准备占去他许多时间和精力,如今他很难挤出时间酣畅淋漓地运动一回。
扎实的管理学理论知识和丰富的实践经验,让张卓驾驭教学课堂时总是游刃有余。“张老师的课堂张弛错落,动静交替。在我们眼里,他俨然是一位管理者和指挥家,他驾驭课堂教学的能力近乎完美。”张卓把管理学的方法驾轻就熟地运用于课堂教学中,广受学生好评。“课堂上,张老师灵活采用小组讨论、团队实践、课堂展示等多种形式,我们非常喜欢。”“上张老师的课,你能真正感受到一个管理者的风范。他从容镇定的表情、抑扬顿挫的语调、精神饱满的状态、精确有效的控制,让我们深深折服。每一次总是他话音刚落,铃声响起,精确就达到这种程度!”认真负责的教学态度和精湛的教学艺术,不仅让张卓赢得了学生的口碑,还让他连续三届收获了 “校优秀青年骨干教师”的荣誉。2008年,他被评为学校教学名师。
用管理学理念育人俗话说“严师出高徒”,然而张卓教授却说:“能带出高徒的不一定是严师,作为教师,循循善诱也很重要。”身为管理专家,张卓强调管理是一门科学,更是一种艺术,而强迫从来不能产生真正的艺术,学习也是一样。教师通过传道、授业、解惑,对学生起到引导的作用,但关键还是靠学生自己,因而学生学习的主动性非常重要。他认为,一个学管理的优秀学生应该具备管理愿望、学习能力和沟通能力三方面的特质;置身于日新月异的当下,知识更新速度很快,没有人能够穷尽所有的知识,重要的是掌握自主学习的方法、培养学习的能力;现代社会是一个相互交融的社会,管理者还需要有与他人、与社会交互的愿望和能力。
“亲其师,信其道。”为了取得好的教育效果,张卓乐于和学生交心。“张老师平易近人,不管有多忙,他总会抽空和我们交流,还时常掏腰包请我们吃饭,只为多些和我们聊天谈心的机会。”“面批作业、辅导我们参与创新项目、创业计划大赛等活动,我们有很多时间可以和张老师接触相处。”学生眼里亦师亦友的张卓,时刻关心着他们的进步和成长,在校的、毕业的许多学生都和他保持着经常性的联系,为此他每天要花上不少时间处理大量来自学生的电子邮件。教师的神圣职责及师生间的深厚情谊,让张卓在教书育人的工作中辛苦地忙碌着,快乐着……“谋事在人,成事在天”是张卓的人生信条。他认为 “谋事在人”强调人的主观能动性,要求我们尽最大的努力,做好自己能够做到的事情。“成事在天”就是要“遵循天理”,按照管理规律办事,把过程的每一个环节做好,让结果成为必然。一路走来,张卓恪守着自己的人生信条,用管理学知识武装头脑、指导实践,成就了人生的卓越;也助推着学生不断迈向成功、迈向卓越。

