为了进一步提升办报质量，满足读者需求，《湖北二师院报》编辑部委托大学生通讯社对全校读者进行了问卷调查。此次问卷调查在全校教职工及13个院系各年级学生中进行，共发放问卷2000份，收回有效问卷1559份，其中教职工336份，学生1223份。
　　1、读者收到《湖北二师院报》的频率以及所持态度。
　　调查显示，约45%的读者表示每期收到，30%的读者每月收到一期，9%的读者从没收到。收到《湖北二师院报》后，认真阅读的读者占25%，挑自己感兴趣的栏目、文章阅读的读者占75%，没有阅读的读者占2%。
　　可见《湖北二师院报》在读者中有相当的影响力，但随意阅读的读者较多，则表明在如何进一步提高《湖北二师院报》对读者的吸引力方面，我们还有待研究、改进。
　　2、读者喜爱的报纸风格。
　　17%的读者在调查中表示喜欢《人民日报》等党报风格；45%的读者喜欢《南方周末》等时评性报纸风格；27%的读者喜欢《中国青年报》等青年类报纸风格；而50%的读者则喜欢《楚天都市报》等都市报风格。
　　根据读者最喜爱的报纸风格，《湖北二师院报》将以最大努力实现“秉承机关报的权威性”、“借鉴都市报的贴近性”、“彰显青年报的敏锐性”、“体现教育报的育人性”的办报理念。
　　3、《湖北二师院报》最受读者关注的内容。
　　80%的读者较关注学校近期新闻，33%的读者喜爱“学通视点”透视类的深度报道，20%的读者关注光谷评论版，31%的读者关注副刊的散文诗歌。可见读者在搜索对其有用的或者具有吸引力的信息，这就表明我们在报道中应更贴近受众。
　　4、读者建议《湖北二师院报》改进的地方、增加的内容、信息。
　　调查数据显示，有77%的读者建议《湖北二师院报》在内容上有所改进，34%的读者希望在文风有所转变，37%的读者建议调整版式，使报纸更加精致。
　　本学期以来，我们对《湖北二师院报》二、四版的内容、版式等进行创新。针对下学期《湖北二师院报》三版的全面改版，37%的读者希望增加感情、心理类栏目，54%的读者希望增加学习、生活类栏目，57%的读者表示希望增加服务、娱乐类栏目。我们将根据读者建议，适当增加读者喜爱的内容、信息。
　　5、读者了解的投稿途径及其参与度。
　　49%的读者知道可以通过“读者来信”栏目表达诉求；32%的读者知道通过“校园半月谈”栏目，可以对校园新闻、现象进行评论，发表个人的观点、看法。
　　《湖北二师院报》四版在每月15日为“副刊”版，30日为“光谷评论”版。调查显示，有54%的读者知道“副刊”可以投稿，但知道“光谷评论”可接受读者来稿只有25%。“光谷评论”版中，我校官方微博与《湖北二师院报》联合打造“微论坛”栏目，为读者提供互动平台。但调查显示，只有7%的读者关注并参与过此栏目，40%只是关注，有53%的读者从未关注或没听说。
　　《湖北二师院报》开设的几个互动版块，在调查中显示读者的参与度并不高。通过分析，我们认为栏目的影响力和读者的参与意识都有待提高，我们将坚持不懈，努力形成优质的品牌栏目，提高《湖北二师院报》在师生读者中的影响力。
　　6、您对校报的内容、版式、风格以及其他方面还有哪些具体建议。
　　（1）读者意见：多贴近学生实际生活，少说空话。增设对学生学习、就业具有指导性的版块。
　　本报反馈：读者需求是《湖北二师院报》人努力的方向。目前开设的“校园半月谈”、“读者来信”等栏目都是直接关注学生的栏目。今后我们将进一步增强文章的贴近性，关注和学生息息相关的学习、就业和生活等问题，同时也欢迎师生提供新闻线索。（新闻热线：87943026，读者QQ群：75207919）（2）读者意见：定期发行，报纸信息覆盖面需更广一些。
　　本报反馈：目前《湖北二师院报》为半月报，每月15、30日定时出版，印数8000份。学通社记者会在出版后的2天内将报纸发放给读者，原则上每个教师办公室1份、每个学生寝室2份。同时，我们将采取多元化渠道发行，没能收到报纸的师生可在图书馆阅读，也可上网阅读《湖北二师院报》电子版（http://hue.cuepa.cn）。
　　（3）读者意见：文字更简洁、标题更吸引人。增加图片报道，版式适当宽松，避免产生视觉疲劳。
　　本报反馈：目前刊发的《湖北二师院报》，一版为6500字左右，二三四版均为7500字左右。今后将考虑增加选用优质新闻图片、漫画等，同时为文章“瘦身”，制作精美新闻标题，带给读者视觉冲击力。
　　感谢各部门、院系相关老师及学生对本次调查的支持！我们将根据此次调查中反馈的情况，调整办报思路，改进报纸的内容、版式、风格，为读者提供更加优质的服务。湖北第二师范学院党委宣传部《湖北二师院报》编辑部