“十一五”期间，社会科学系根据学校整体规划，以“特色、质量、创新”为主题，坚持“巩固、深化、提高”的方针，积极强化教学管理，不断深化教学改革，稳步提升科研水平，努力改善办学条件，总体办学水平和育人质量得到较大提升。
　　学科专业建设：“十一五”期间，社会科学系的专业建设水平不断提高，现设有历史学和思想政治教育2个本科专业和行政管理1个专科专业，在校本科生356人，专科生335人。历史学专业被评为山东省普通高等学校教学改革试点专业，中国近现代史学科被评为菏泽学院首批重点学科，历史学和市场经济理论实践教学团队分别被评为菏泽学院第一批、第三批优秀教学团队，累计争取学科专业建设经费75万元。
　　师资队伍建设：社会科学系现有教职工53人，其中教授3人，副教授14人，讲师34人，助教2人，副高以上职称教师占专任教师的33.3%。博士研究生2人，在读博士4人，硕士研究生38人，具有硕士以上学位教师占专任教师的78.4%。2位教师被评为校级学科带头人，3位教师被评为校级中青年学术骨干，6位教师在学校举办的青年教师教学大奖赛中获奖,4位教师担任省级专业学会理事，25位教师成为各类学会会员。
　　教学科研工作：社会科学系现有《中国现代史》《政治经济学》和《思想道德修养与法律基础》3门校级精品课程，承担校级教学改革项目2项，山东省社会科学规划研究项目2项，山东省教育厅和文化厅项目5项，菏泽学院科研基金项目7项，获山东省优秀社会科学成果奖3项，山东高校优秀科研成果4项，菏泽市社会科学优秀成果奖18项，菏泽学院优秀科研成果奖7项，其它省级学会优秀科研成果奖4项。累计发表学术论文300余篇，其中在全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊或211、985大学学报发表学术论文120多篇，出版学术专著9部，主编或参编教材8部。
　　人才培养质量：“十一五”期间，社会科学系累计为社会培养合格的专科毕业生1500多人，本科毕业生210人，其中有400多名专科生考取本科，76名本科毕业生考取郑州大学、山东大学、华中师范大学、东北师范大学、天津师范大学、同济大学、中南大学等211工程大学或985高校的硕士研究生。一大批专科或本科毕业生考取国家公务员、国办中学教师、西部计划、大学生村官或“三支一扶”岗位。
　　教学模式改革：“十一五”期间，社会科学系高度重视人才培养模式改革，注重做好产学研结合文章。一方面，在本科生中实施了导师制管理模式，加强了导师与学生之间的沟通交流。另一方面，与省内外十几家大中型企业和文教事业单位签订了人才合作培养协议，通过校企、校校合作，为学生提供实习场所，实现毕业与就业、理论与实践、需求与能力的有效结合，保证了人才培养质量。
　　学生管理工作：“十一五”期间，社会科学系在学生管理中，不断创新工作思路，努力强化学风建设，“闲物送人”等志愿服务活动，多次受到省市有关媒体的高度关注，现已成为我校学生工作的一大品牌。目前，社会科学系学生党员志愿者与牡丹区小留镇联合开展的“红色1+1创先争优，争做齐鲁先锋”志愿服务活动，先后被山东省委组织部工作简报《山东组工信息》和“中国共产党新闻网”予以重点报道，引起广泛的社会反响。社会科学系被学校评为 “社会实践和志愿服务先进单位”，一名教师被评为“山东省第七届青年志愿服务活动先进个人”。