本报讯（记者 王国海）学院专业建设目前还存在哪些问题？还需要哪些地方整改？5月19日—20日，省教育厅、省财政厅组织了以温州职业技术学院院长丁金昌教授为组长等8人组成的评估专家组，对我院进行省级示范院校建设中期评价暨人才培养工作评估。
　　王梅珍院长在省级示范性高职院校建设项目中期报告中说，2009年3月，学院被教育厅、财政厅确认为省级示范院校建设单位以来，学院更新理念，创新机制，激活学院“发展力”，校企合作培养，打造学生“就业力”，弘扬红帮精神，培育校园特色“文化力”，政校企行联盟，提升学院“服务力”。构建了专业核心课程体系与教学内容，提高了师资队伍的职业教育理论水平和教学能力，加强了实训实习基地内涵建设，提升了人才培养质量，增强了社会服务与辐射引领能力。2年来，学院综合实力提升明显，人才培养质量不断提高，社会服务辐射带动作用明显，社会影响不断扩大。
　　党委书记毛大龙在评估汇报会上表示，省级示范院校建设开展以来，按照有关文件要求，学院党委明确提出了“一号工程、一路绿灯、特事特办、合规合法”十六字方针。把省示范建设作为一号工程，其根本目的是通过省示范建设，既能提高示范专业的教学水平和质量，又能推动其他专业的建设水平和人才培养质量；既能促进师资教学水平的提升，又能促进干部管理水平的提升，从整体上把学院教学、科研、党建思政、社会服务等方方面面工作推向一个新的高度。同时，大力提升学院人才培养质量和工作水平，提高服务纺织服装产业转型升级的能力。
　　在经过为期两天的“诊断”，专家组认为，浙江纺织服装职业技术学院通过2年的示范建设成绩显著。第一，办学实力明显提升，办学条件进一步改善，新增校内外实训基地，引进优质教育资源，开拓了国际交流与合作。第二，产学研有新进展。建立了宁波市纺织服装产学研技术联盟，积极开展涵盖纺织服装产业的主要技术创新工作，加大与企业的联合力度，技能鉴定功能不断扩大，技术鉴定工种达48个，开发了纺织服装特色数字化资源库，产学研合作中心。第三，重点专业建设已见成效。形成了三大主体专业，并围绕校企合作岗位能力，开发校级课程。第四，红帮文化渗透到专业教育和素质教育中，促进了学生创业创新能力。第五，项目建设管理规范。建设示范形成了党委领导，专家监理的分级管理体系。制定了项目实施管理办法等规范性文件，出台了经费使用流程和建设指南，保证了项目经费使用的规范和绩效。
　　同时，专家组也提出建议，学院要进一步深化人才培养模式的改革，强化支撑作用；要进一步加强专业内涵建设，加大部分专业整合力度，深入开展对专业人才培养的需求与分析，优化体现高职特点的体系；要进一步强化师资队伍建设，重视专业带头人的培养，完善专任教师的奖惩制度，健全行业教师的激励机制，并以产学合作平台为载体，提升教师的教学能力。
　　王梅珍院长表示，学院的示范建设和科学发展任重道远，通过这次专家的把脉和开方，为学院下一步的示范建设和人才培养工作注入新的生机与活力。根据反馈意见，学院以“两评”为契机，将制定切实有效的整改措施，研究切实可行的办法和对策，高要求整改，高标准建设，做出示范院校建设和人才培养工作实实在在的成效。