在环生系学子的眼中，她是知心姐姐，是“阳光天使”，更是良师益友。她就是环生系09级辅导员黄芳。“辅导员就像是万能贴，哪里有需要就往哪里贴”，一句简单的比喻，却道出了她的工作态度。黄芳认为，辅导员的工作不只是管理学生，更是服务学生。
在班级管理中，黄芳以“量化”为管理目标，以班干部队伍为抓手，以学生为基础开展工作。班委是班级的领头羊，选择好班委对管理班级至关重要。“只有让大家都信服的班委，才能做好工作，才能更好地带动同学。”在班委的选择上，黄芳主张民主选举。而在工作中，黄芳经常和班委分享自己的经验，让班委们少走弯路。黄芳常对学生说，大家要以班级为家，她是“大家长”，班委是“小家长”，班级同学则是“家庭成员”，我们要像经营一个家一样去经营班级。关注学生的心理动态是班级管理的突破口，为了解班级的最新动态，黄芳经常会组织班委们到草地上开会。“坐在草地上聊天，大家更容易畅所欲言。”黄芳告诉记者。此外，她还加入班级的QQ群，关注学生的谈论内容，如果发现问题就会在最短的时间内解决。
学生最主要的任务就是学习。新生刚入学，黄芳便通过下宿舍和学生聊天、开班会、开展活动等方式向他们灌输“以学业为重”的理念，提醒他们及早规划大学四年，并鼓励大家考研。黄芳认为，了解学生的学习情况是做好学生工作的重要条件。当学生与授课老师的沟通出现问题时，黄芳一方面会找学生沟通，另一方面则和老师交流，尽快提出解决措施。临近考试，她会倍加关注学生的学习，进行考前动员，与成绩不理想或学习动力不足的同学交流，帮助他们找到复习的方向。
每逢节日，黄芳都会收到一朵纸折的玫瑰花，送花的是她班上的学生小叶。原来，黄芳得知刚入学的小叶肠胃不好，便买了营养品到宿舍去看望。听小叶说想吃稀饭，黄芳便亲自煮了一锅粥，送到了宿舍，这让小叶感动于心。这样的故事还有很多，05生物的小陈是黄芳带的第一届学生。因家境贫寒，为减轻家庭负担，她经常利用自习课和周末时间打工，经常缺席班级的活动，很少与同学们交流。通过班委，黄芳注意到了小陈。她发现小陈在餐厅只打饭不打菜，而唯一的菜便是从超市买来的榨菜。“难受，非常难受，我心疼她，真的”，黄芳犹记得当时的感受。从那以后，黄芳总是关心和帮助小陈。她做好饭后打电话给小陈，以无人相陪为由请小陈吃饭，或叫班上的女同学一起买菜做饭，一起吃。“小陈身上那股坚韧和乐观的精神是我最欣赏的，大多数女生过着无忧无虑的生活，她却要打工养活自己和家人。然而她并不埋怨命运，取而代之的是奋进，年年都拿一等奖学金。”说到这，记者发现，黄芳的眼睛湿润了。临近毕业，在黄芳的鼓励下，小陈考取了福建农林大学研究生。“我觉得陈学姐和老师不像师生，更像是一起走过大学四年的姐妹。”09规划的陈鑫彬说。
黄芳的付出和努力为她所带的班级赢得了多项荣誉：2005—2006学年，生物051获“校级先进班级“称号；2006—2007学年，生物051荣获“省级五四红旗团支部”称号；2007—2008学年，环工051获“校级先进班级”称号、应化051获“校级五四红旗团支部”；2008-2009学年，黄芳所带05级学生就业率高，升学率高，共考取硕士研究生46人，位居全校第一，环生系被评为“校级就业先进单位”；2009—2010学年，规划091获“校级先进班级”称号。
六年中，黄芳以“姐姐”的身份做着辅导员的工作，以“大家庭”的标准来经营每一个班级，以“大家长”的身份来要求和关爱学生。黄芳对学生的关怀就像是春雨，滋润着环生学子，感动着环生学子。本报记者 叶婷婷 林养东
