齐心协力推轮椅
这是一个特殊的班级,因为有一个特别的人———文英,这位在轮椅上生活的坚强女子。两年来成为全班牵挂的焦点。从宿舍到教室,从自习室到图书馆,不管是乱风下雨,不管是春夏秋冬,全班自觉组成了6个护送小组,轮流推文英上课、上自习,且从未间断。这已经成为这个集体生活的一部分。
去年冬天,长沙下了一场罕见的大雪,外面银装素裹,但这美丽的景致却让文英十分担忧。她担心雪太大耽误同学们上课,文英提出不去上课了,结果班里同学马上打消她的顾虑。全班有一半男生一大早就来到女生宿舍楼等着送文英。路上他们推不动就抬,抬不动就拖,坚持把文英送去上课,从南苑6栋到12教湿滑、寒冷的一段路,显得格外漫长。男生们的手都冻青了,女生们忙着递热水袋、暖手器。面对这样的场景,文英哭了,她觉得很对不起大家。班里同学却这样安慰她,这是他们一起吃苦的幸福,一家人就应该共渡难关。
采访中,我们问吴智谦同学这样的接送对自己的生活会带来不便吗,他平淡地说:“没有什么很大影响,就是多用了些力气,而且少睡懒觉让我变得更勤快了。其实,很多时候是文英的坚强与执着感动了我,我很佩服她。”日常生活中,全班女生更是给了文英细致入微的照顾。有人每天代她买饭,打水,甚至洗衣服,周末还有人推着文英去观景散心。有时她们出门在外,临近吃饭时间还会主动打个电话给文英,问她吃饭没有,要不要带饭。在他们地呵护下,文英更加自信、乐观、积极,她总是微笑着对待每个人,每一天。
文英说:“对于班级自己的贡献太少了,我能做的是尽力让自己更加独立,减少对同学的麻烦。我想生活是美好的,为什么不笑呢!同学给我的关爱让我的生活更加绚丽多姿,我不知道用什么来感谢他们……班里集体活动很多时侯是以方便我为前提。上个月,班级去农家乐搞活动,为了照顾我特地租了一辆车,他们为我做的太多了……”班里同学都说是文英的存在让同学之间有了更多的了解与交流,文英像一条纽带,她的微笑和坚强让全班有了一股强大的凝聚力,让集体更加团结。文学院夏先培老师说,0501班的同学们诠释了什么叫真正的“仁者爱人”。
同舟共济海让路
翻开文学院05级学年成绩统计表,汉语言文学0501班成绩引人注目:大一上学期必修课平均分77.9;下学期经过班级同学共同努力全班平均成绩提高到79.4分;大二上学期,同学们再接再厉,平均达到了81.4分,全年级第一,不及格率也由16.3%下降到3%。他们积极进取,共同进步的干劲得到许多师生的赞誉。
学习委员刘洪芹同学说:“我们班一直保持上自习的习惯,大家在一起可以互相讨论学习中的难点、疑点,让彼此都有不少的收获,这也是种不错的学习方法。”早晨花园里有他们琅琅的读书声;晚上自习室有他们苦读的身影;校园里有他们匆匆的脚步;社团里有他们活跃的身影;迎新晚会、毕业晚会有他们青春的舞姿及优美的歌声;体育竞赛场上有他们激情的呐喊声……
两年来,在班主任秦老师指导下,团支部和班委组织召开多次思想道德建设的主题班会,组织同学参加“文花枝事迹”报告会,学习洪战辉事迹,撰写“荣辱观教育”的文章,同时,他们还组织体育比赛、文艺晚会、郊游等活动,不断充实这个集体的精神家园。在最近的院篮球比赛中,决赛的最后一场,最后13秒钟,他们奋起拼博,奇迹般地追回七分扳平比分,虽然最后在加时赛中还是以3分败北,取得第二名。但他们班在篮球场上表现出的团结、拼搏的精神感染了在场的每一位观众,他们用行动展现了这个班级的风采。(李红霞苏艳)