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关注民生促双赢——写在八届教代会三次会议之际



△会议现场


  梁宏校长在八届教代会三次会议的报告中指出:“未来五年,学校要继续把保障和改善民生工作作为学校的一项重要工作,切实办好惠民实事,增强师生的满意度和幸福感。”此语一出,立刻成为代表们热议的焦点。
  “民生在勤,勤则不匮。”《左传·宣公十二年》中第一次出现“民生”,被意为人民的生计。民生,是一项工程,一项细微而宏大的工程。大到学校未来的发展走向,小到教职工的日常工作生活琐事,“民生”是建设和谐校园的一个关键词。
  民生工作是提升教职工对学校满意度和幸福感的重要基础,满意度和幸福感既直接影响个人对集体归属与认同程度,又与教职员工的工作积极性和创造力紧密相关。只有教职员工对学校认同归属,才能积极行动,自觉优化,形成学校发展与个人价值双赢的局面。俗话说,人心齐,泰山移,这是一种多米诺骨牌式的连锁效应。试想,当你一走进整洁美丽的校园,“学高为师,身正为范”荣誉感就浮现眼前;走进宽敞明亮的课堂,“尊师重道,敬业乐群”的校训就卓然于心;走进实验室,就能毫无后顾之忧地潜心科研,攻关克难……如此,学校实现“西部一流、国内知名、国外有一定影响,以教师教育为特色的教学研究型地方综合性大学”的目标定将指日可待。
  然而,学校如同一个大家庭,成员各有所需,民生问题解决起来的确困难重重。作为这个家的“家长”和“管家”,如何在学校的能力范围内,最大限度的满足教职员工的愿望?于是,着手基层抓民生,成了学校领导、主要职能部门和管理部门的工作重点之一。令人振奋的是,代表们在去年八届二次教代会中提出的议案受到了学校相关部门的高度重视,大量关系到师生切身利益的实际问题已经得到了妥善的落实和解决。据统计,2010年底,我校代表共提出民生方面的议案35件,立案21件,立案占到提案总数的60%。
  如教职工代表蒙伟凡提出《关于尽快实施“信息公开”制度的提案》,党办、校办等相关部门承办提案后,高度重视,立即行动。于去年10月27日下文成立学校信息公开工作领导小组,10月28日下文印发进一步推进信息公开的实施意见;同期,制定《广西师范大学公开目录》,并成立运行信息公开网,从制度和监督上实现信息公开的真实性和阳光化,为教职员工进一步了解学校个方面信息,实现公平、民主的和谐校园提供了有力保障。
  由教职工代表刘祥学提出的《关于改善图书资料管理,提高图书利用率提案》也是近年来学校重点落实的校园民生热点问题之一。基于三校区散点办学的现状,作为为科研提供智力支持的图书馆,精心筹划,工作细致,为全校师生呈上了一份令人满意的答卷。2007年起,学校图书馆就开通异地借还图书业务,定期将约借的图书送到读者所在校区,极大地方便了师生对各校区之间图书资料的使用。2009年底,图书馆还成立信息服务部,深入了解各学院读者需求,针对科研课题进行定题服务,深受广大师生欢迎。2010年6月,学校又着手对文学院、政行学院、外语学院、音乐学院等四个文科学院的资料室进行整合,将49万册图书搬迁至雁山校区,极大的丰富了雁山校区的馆藏资源,优化了馆藏资源结构,基本满足了师生科研和阅读的需要。
  也许,小举措不能在学校当前发展的大局上产生立竿见影的奇效,然而,水滴也能穿石,小小的变化正像一滴滴清澈的甘泉滋润着教职员工的心,一种以在我校工作学习生活为荣的归属感和幸福感正在大家心中生根发芽、渐渐成长。
  梁宏校长在2011年的主要任务中进一步指出,今年将向全校师生员工公开承诺做好六件惠民实事。如大力推进“安居工程建设”、划拨专项经费提高教职工平均收入水平、加强校园“技防工程”建设、加快雁山校区建设、增加就业指导经费、提高学生实习实训经费等六项关乎教职员工最根本利益的政策措施榜上有名。梁校长说:学校预算中,我校在人员方面的支出高达1.89亿,约占全年预算的45.3%,已经远远超出教育部建议的高校人员经费支出应低于38%的上限,但我们相信,资金投入是提升教职员工生活水平最实际的方式,以人为本才是学校发展的巨大动力。今年下半年,学校将拿出约500万元,通过提高岗位津贴或生活补贴的方式提高教职工的平均收入水平,特别是确保学校教职员工中低收入群体的收入有明显提高。”
  关注民生路,双赢定胜局。民生工作是学校发展大局的重要棋子,只有关注民生,解决好民生问题,才能产生双赢的效果,促进学校又好又快的发展。