一、“十一五”时期工作回顾五年来，学校一系列的大事要事，见证了我们坚定不移的前进步伐。我们注重顶层设计，不断提升办学理念；我们全力以赴推进雁山校区建设，雁山校区从一片荒芜到楼宇林立；我们举全校之力、汇全校之智，在教育部本科教学工作水平评估中全面检验了学校的本科教学工作，总结凝练出学校近80年办学中“弘文励教”的办学特色与优势，实现了“评建创优”的目标；我们紧抓学位点学科建设，新增了9个硕士专业学位点，拓展了学校高层次、应用型人才培养的学科领域；我们加强人才队伍建设，“人才强校”战略深入实施，师资水平显著提高；我们创新了科研管理体制和科研激励机制，极大地推动了全校的科技工作，学校的科研项目总数和科研经费总量大幅上升；我们新成立了电子工程学院、职业技术师范学院、设计学院，有效地改变了学校文理基础学科强、应用学科弱、工科缺的局面，完善和优化了学校的学科专业布局，适应了社会发展对人才培养的新需要，加快了学校向综合性大学发展的步伐。
　　五年来的这些大事要事，反映了学校改革发展的方向和态势，而学校在调整优化办学结构、持续加大教学建设与改革力度、稳步提高人才培养质量、大力加强师资队伍建设、全力抓好学科专业建设、不断提升科技创新与服务地方能力、切实改善办学条件、加快办学国际化进程、积极支持附属单位发展等方面的工作也取得了突出的成绩。
　　过去的五年，是我校战胜重重困难、取得新突破、实现大发展的五年。回顾五年来的工作，我们清醒地认识到，我校的建设和发展还存在着不少困难和问题：一是师资队伍建设尤其是学科领军人才引进及培育力度有待加强；二是学科建设整体水平、科研创新能力和服务地方经济社会发展能力有待提升；三是拔尖创新人才的培养模式有待进一步探索和推进；四是学校内部综合管理体制改革尤其是校内收入分配制度改革有待深化；五是三校区办学条件和资源配置有待优化。在今后的工作中，我们一定要高度重视，千方百计加以解决和改进，不断推动学校科学发展、跨越发展。二、“十二五”时期发展目标和主要任务“十二五”时期是国家全面建设小康社会的关键期，也是广西经济持续跨越发展的黄金期，更是我校实现第九次党代会确定的“三步走”发展战略、进一步提升总体实力和核心竞争力的重要机遇期。面对千载难逢的历史机遇和巨大挑战，学校研制了“十二五”发展规划（草案），部署了今后五年的主要工作。
　　“十二五”时期我校发展的指导思想是：
　　———以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义办学方向，遵循高等教育规律、人才成长规律和办学治校规律，坚持特色办学、质量立校、人才强校、科技兴校、开放办学的发展战略，大力推进学校科学发展，不断提升学校的核心竞争力、综合实力和社会影响力，为将学校建设成为西部一流、国内知名、国际有一定影响的教学研究型地方综合性大学夯实基础。
　　“十二五”时期，学校发展与改革的主要目标是：
　　———学生规模将达到55000多人，其中全日制本科生约25000人，博士研究生约500人，全日制学术型硕士研究生约4000人，全日制专业学位硕士研究生约2500人，研究生班学员约3000人，长期留学生2000人以上，中外合作办学项目学生约2000人，成人教育学生约16000人。
　　———专任教师要达到1800人以上，具有硕士以上学位教师的比例达85%以上，其中具有博士学位的教师占30%以上；力争培养、引进（包括柔性引进）省部级以上专家、人才工程人选或国内外知名的教授、专家、学科带头人达50人左右，努力实现院士或长江学者、杰出青年基金获得者零的突破；增加5～6个广西高校人才小高地创新团队，培养1～2个国家级的学术团队。
　　———全日制普通本科专业达到70个以上，争取获得2个国家重点学科，全国高校特色专业建设点15个左右，一级学科博士点达到8个左右，一级学科硕士点达到25个，二级学科硕士点达到200个以上，争取获得1个博士专业学位授权点，专业学位授权点增加到25个左右（含领域）；重点建设18个专业学位授权点（含领域）。建设1～2个国家重点实验室（工程实验室、工程研究中心），新增1～2个教育部重点实验室（工程研究中心），力争实现教育部人文社会科学重点研究基地零的突破。
　　———国家级精品课程增加到8门左右；国家教学团队增加到5个左右；国家教学名师增加到2～3人；国家级教学成果奖增加1项以上；实现国家人才培养模式创新实验区、国家大学生创新实验计划、全国万种新教材零的突破。基本完成雁山校区的主体建设，进一步完善三个校区的功能布局和信息化建设，基本建成数字化校园。
　　为了实现学校“十二五”的发展目标，我们必须增强机遇意识、责任意识、忧患意识和发展意识，凝心聚力，乘势而上，在提升谋划学校科学发展能力、培养拔尖创新人才、建设高水平人才队伍、加强学科内涵建设、提升科研水平和服务社会能力、加快学校办学国际化进程、增加学校财力、加强校园建设、切实保障和改善民生等九个方面取得新突破。三、2011年的主要任务2011年学校工作的总体要求是：坚持以科学发展观为统领，以实施学校“十二五”发展规划为基础，以申报进入国家中西部高等教育振兴计划、设立教育部高校人文社会科学重点研究基地和国家级职教师资培养培训基地为切入点，继续解放思想，坚持改革创新，不断提升核心竞争力，推动学校科学发展。要实现今年的工作目标，我们要重点抓好以下九个方面的工作：
　　（一）完善“十二五”发展规划的编制工作。
　　（二）召开第六次本科教学工作大会。
　　（三）做好人才及青年教师培养工作。
　　（四）加强学科建设与学位点申报工作。
　　（五）提升科技创新能力。
　　（六）加强大学生的教育与管理。
　　（七）努力扩大留学生规模。
　　（八）促进三校区和谐发展。
　　（九）切实做好“安居工程”建设等六件民生实事。