他们，辛勤耕耘，忙碌在教书育人的第一线；他们，潜心钻研，争当科学研究的先锋表率；他们，乐于奉献，奔走在学校企业之间；他们，便是浙江省高校先进基层党组织智能控制与机器人研究所党支部的教师们。
校企合作，走互利双赢之路在一次愉快的项目合作之后，机器人研究所党支部与江苏永钢集团开始了长达18年的科技合作。18年来，成绩斐然：党支部为永钢集团完成了20余个技术开发和改造项目，累计科研经费达到1600万余元，为永钢集团创造了可观的经济效益，也为社会节能减排作出了积极贡献。
其实，合作的过程并非一帆风顺，而是时常伴随着一些小波澜。永钢集团是一家民营企业，生产管理模式灵活多变，因此经常出现“计划赶不上变化”的情况，很多项目往往支部教师刚刚做好马上又要进行调整、修改，有时甚至需要重做。面对这种不时发生的“突击”情况，支部教师给予了充分的理解，不仅毫无怨言，相反还会免费为永钢集团更新一些小软件。
正是这种良好的合作直接促成了支部与永钢集团信息自动化处党支部 “校企支部结对共建”关系的建立，自此，双方的合作领域从科研项目扩展到了人才培养与交流。在合作共建的过程中，支部充分发挥高校人才资源集聚的优势，与企业开展更为广泛的科技合作，并利用高校优质的教育资源，为企业培养控制工程领域专业硕士。考虑到苏杭两地相距较远和企业的实际情况，支部向学院申请派优秀教师利用双休日到企业上课，这样一来大大减轻了永钢集团的后顾之忧。目前首批 23学员已进入论文阶段。与此同时，支部也积极借助企业的优质资源，建立校外实习基地，为大学生实习、就业创造有力的环境。据统计，目前已有50名大学生前往永钢集团实习，有10余名毕业生就职于永钢。
此外，支部每年都会组织一次深入永钢集团内部的调研，通过与企业骨干交流，与在永钢工作的杭电毕业生座谈等，就“企业需要什么样的大学生”的问题展开调研分析，了解现代企业对新知识、新技术的需求和对新员工的要求，并将获取的有益信息及时运用到教学研究与教学改革之中，更好地为学生服务。
校企合作共建无疑是一条互利双赢的道路：对企业而言，不仅能获得可观的经济利益，还能提高在职员工的科技素养；对学校来说，既能拥有一个良好的实习基地，更重要的一点，无论是对于老师还是学生，都能使他们面向社会，真正把掌握的知识与企业的生产实践相结合。而党支部的教师们在其中正起到了联系学校与企业的桥梁作用。
教书育人，作学生的良师益友在忙于科研项目的同时，支部教师们并没有忘记作为一名教师应当承担的 “传道授业解惑”的责任。他们认真备课，精心制作课件，在讲授课本上的理论知识的同时，努力将学科前沿的知识和自己的科研所得穿插于教学之中，让学生在课堂上有所得，有所悟。学生们都十分喜欢上他们的课。平时，支部也会经常组织教师开展教学研讨活动，交流教学经验，促进教学水平的共同提高。支部教师中，有1人获浙江省“教学名师”称号，1人被评为浙江省“三育人”先进个人，支部教师参与的项目“基于现代工程教育理念，创建多维实践平台，培养自动化专业创新型人才”获浙江省教学成果一等奖，“创建4维工程实践平台，改革实践教学体系，培养自动化工程应用创新人才”获国家级教学成果二等奖。
支部教师也十分乐意做学生的贴心人，关心学生的学习生活，在上课间隙与学生交流，了解学生的学习情况，与学生分享自己的工作经历或是聊聊时事新闻，拉近彼此间的距离。
除了日常授课，支部教师身上还兼有另外一个身份———学科竞赛指导老师。尽管教学科研工作繁忙，但支部教师们仍热心参与学生课外科技活动的指导工作，让学生参与到科研项目、实验室建设项目和学科竞赛中，锻炼他们的动手能力，培养他们从事科学研究的兴趣。有时为了辅导学生，支部教师甚至会和学生一起在实验室呆到深夜。辛勤付出结出累累硕果，仅2007-2009年间，支部教师指导的学生就获得全国足球机器人竞赛二等奖1个、季军1个，“挑战杯”全国三等奖1项、省一等奖3项，全国“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛一等奖、首届全国大学生工程训练综合能力竞赛三等奖各1项。在支部教师的带动下，机器人研究所的全体青年教师都担任了学生的学习指导教师，并有3人被评为“优秀指导教师”。
小球为“媒”，建设活力支部凝聚力强和充满活力是机器人研究所党支部的两大特色。而这两大特色形成的奥秘却在于一个“小球”———羽毛球上。不知从何时起，支部教师养成了一个极为默契的习惯：每个星期都会到体育馆副馆打一次羽毛球，而且每次打球的人数都在7人以上。支部教师开玩笑地说，几乎整个体育馆副馆都被他们“霸占”了。走下讲台，放下教鞭的支部教师们在球场上跑动，跳跃挥拍，意气风发，整个党支部都洋溢着青春的活力。正是通过这个小小的羽毛球，支部教师之间的关系不但没有因为各自的忙碌而有所疏远，反而更加密切了，极大地增强了支部的凝聚力。
不仅如此，在支部教师的带动下，自动化学院更多的教师都参加到了运动中来。支部还提议学院分工会组织了教工羽毛球赛和乒乓球赛，以支部党员为主力的学院羽毛球队，在学校的羽毛球团体赛中取得了团体第四的好成绩。
十余年辛勤耕耘屡获佳绩，十余年持续努力创造辉煌。机器人研究所党支部的教师们秉持着低调做人，尽心做事的原则，行走在教学与科研之间，行走在校园与企业之间，以自己的方式诠释着“师道”的涵义……（汤苛瑜）
