本报讯 日前，魏克新副校长率领我校工科学院和职能处室负责人赴汕头大学就“卓越工程师教育培养计划”实施情况及CDIO人才培养模式展开学习调研。
　　汕头大学王伟廉副校长、教务处处长、工学院院长和相关专业负责人为我校代表团详细介绍了学校和学院面向工程实践，强化实践教学的经验及“以设计为导向的EIP-CDIO工程人才培养模式”的实施情况。考察团成员就实施CDIO专业培养模式后各专业课程设置、学分安排、教学组织方式以及CDIO实施的准备、调研、实施、反馈等各个阶段的要点进行了广泛学习和交流，实地考察了汕头大学工学院的实验室及实验教学情况。
　　调研活动是在我校组织申报教育部“卓越工程师教育培养计划”和申报“国家级工程实践教育中心”的背景下实施的。此前，教务处还组织了相关学院领导结合浙江科技学院“机械设计制造及其自动化专业卓越工程师培养实施方案”进行研讨，就“卓越工程师教育培养计划”的内涵、任务、措施以及“卓越工程师教育培养计划”学校工作方案、专业培养方案和企业培养方案的相关要求等进行了深入的讨论。
　　调研、考察结束后，参加考察的成员一致认为收获很大，汕头大学的经验值得借鉴。魏校长还就我校申报“卓越工程师教育培养计划”进行了部署，要求教务处与各工科学院拿出具体实施方案，积极进行工程类本科专业教学改革，进一步深化我校教育教学改革。
　　卓越工程师教育培养计划”是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目。CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的新成果。从2000年起，麻省理工学院和瑞典皇家工学院等四所大学组成的跨国研究团队，经过四年的探索研究，创立了CDIO工程教育理念，系统地提出了具有可操作性的能力培养、全面实施以及检验测评的12条标准。汕头大学是今年6月教育部启动的“卓越工程师教育培养计划”第一批试点单位之一。