电子报
电子报

2011,在新的起点上回眸与展望本报记者 谢剑南


  2010年已经过去,2011年承载着新的希望向我们走来。刚刚过去的2010年,在我校事业发展的历史上留下了浓重的一笔。学校在持续巩固学习实践科学发展观活动成果的基础上,深入开展创先争优、争做青大先锋活动,年初工作要点中确定的全年12个方面的43项工作任务得到全面落实。2010年是“十一五”的收官之年。“十一五”期间,学校确定的六大办学战略得到全面落实,40项核心任务指标中有39项指标全面达标或超额完成,教学研究型大学的特色进一步凸显,办学实力进一步壮大,学校的影响力进一步提升。在抓好“十一五”规划落实的同时,学校认真总结规划发展和战略管理的经验,精心谋划好“十二五”的发展。
  回眸2010,步履铿锵成果丰硕
2010年,学校在教学科研、学科建设、人才培养、社会服务等方面都保持了良好发展势头,取得了令人振奋的成绩。青岛大学迈着铿锵步履,踏出了一个个坚实的脚印。
  学校高度重视质量工程建设,夯实教学工作基础,不断深化教育教学改革,人才培养质量得到进一步提升。新增国家级特色专业2个、省级特色专业1个、省级精品课程4门、省级双语教学示范课程1门,建成省级教学团队1个。“海洋生物质纤维新材料”团队入选教育部“长江学者和创新团队发展计划”和山东省优秀创新团队。
  在学科建设方面,进一步突出学科建设的地位,努力打造特色优势,取得突破性成就。在山东省人民政府学位委员会第十一次学位点初审中,我校应用经济学等15个硕士学位授权一级学科、临床医学等4个博士学位授权一级学科通过审批。新增金融硕士等6种专业学位类型和4个工程硕士培养领域,专业学位类型达到17种,硕士研究生培养领域达到53个。此外,16个省级重点学科顺利通过省教育厅组织的验收工作,其中9个学科被评为“优秀”;16个学科获中央财政支持地方高校发展专项经费1050万元;成为全国医学博士外语统一考试考点;研究生获得全国性竞赛大奖一等奖1项、二等奖6项;研究生以第一作者发表论文1317篇,其中在各类核心期刊发表论文740篇,被SCI、EI收录66篇。
  学校有效整合科研资源,不断完善科研创新的激励机制,努力提高科技创新能力,科研立项及获奖数量和层次显著提升。获批省部级以上科研立项181项,其中国家级项目51项,比去年增长51.6%。其中,国家自然科学基金47项,国家自然科学基金的经费总额首次超过千万元。获省部级以上奖励21项,发明专利22项。尤为可喜的是,我校获批的国家“863”计划重点项目“海藻资源制取纤维及深加工关键技术开发”的项目总经费达1415万元,是我校首次独立承担的单项项目经费超千万元的项目。
学校立足于培养造就高素质优秀人才,积极探索教学研究型人才培养模式,注重学生的完善人格、实践能力和创新能力的培养,取得了一系列标志性的成果。在第十一届“挑战杯”大赛中获1项三等奖,在第四届“中国大学生机械创新设计大赛”中获2项一等奖,在第二届全国普通高校信息技术创新与实践活动中获一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项;鼓励学生开展探究式学习,2010年研究性学习与创新性实验项目立项600余项,一批项目在国内外各类比赛中获奖;在全国英语专业四级和八级考试中,参考学生通过率分别为85.77%和69.83%,分别超过全国平均水平18.6个百分点和17.7个百分点;另据统计显示,我校2010届8400多名应届毕业生的总体就业率达到了89.3%。其中,2000多名就业于各类大型企业,1700多名考上研究生,160多名考取公务员。
学校牢固树立人才资源是第一资源的战略思想,大力推进人才强校战略,师资队伍建设再上新台阶,为学校发展提供了重要支撑。2010年我校引进高层次人才50余人,坚持实施“青岛大学特聘教授人才工程”,推选出120名“特聘教授”;同时,加大创新团队建设力度,我校一个教学科研团队入选教育部“长江学者和创新团队发展计划”;聘任卞祖善、戴玉强等一批学术造诣深厚的知名人士来校任职或为兼职教授,增强了我校的师资力量和社会影响力。坚持“引培并举”,通过多种渠道加强师资后续培训、培养,提高师资队伍的综合实力。
国际交流与合作再谱新篇章。签署了11个不同内容和形式的合作协议,与7所海外高校建立了友好合作关系;新启动与美国高校、台湾高校的学生国际教育经历项目6个;接待680余人次海外专家、学者的访问团组,派出教师、科研人员及管理人员达100余人次,派遣近200名学生赴国外学习;承办了“2010年国侨办马来西亚华文教师培训班”;与美国、克兰乌和德国达成四项合建孔子学院意向;完成了4个中外合作办学申报项目;新聘62名来自13个国家的外国专家来我校工作。此外,我校还主办了第六届中日经济问题学术研讨会,举办了东亚文学与文化研究国际学术研讨交流会等,扩大学校的国际影响和知名度。
学校努力克服办学经费不足的困难,积极改善办学条件。2010年相继有两栋学生宿舍楼、一栋教学楼投入使用。同时,不断完善学生教育服务体系,投入1000余万元完成了学生宿舍网络改造。学校关注民生问题,积极解决师生关心的实际问题。学校通过大力推进西韩新苑左岸风度小区项目,配售东校区人才公寓等多种形式,解决教职工住房3100余套。目前,腾空房的分配工作也已启动并稳步推进。学校关心特殊群体学生,进一步加大奖优资困力度,全年共发放各类奖助学金总额达2400万元。
服务地方与社会取得可喜成绩。筹备建立了服务地方领导小组,创建了专门的服务地方的网页,主持编制了山东半岛蓝色经济区旅游业规划,组织了研究生地方经济发展服务团暑期社会实践活动,举行了第三期青岛市农村教学教师培训班。与安丘市、淄博市签署有关合作协议,与山东如意集团、无锡NIIT签订了校企合作协议。学校进一步推进产学研工作发展,促进了地方经济和社会发展。
展望2011,抢抓机遇再创辉煌
2011年,将是学校发展史上最为关键的一年。随着国家和山东省中长期教育、科技、人才发展纲要的颁布实施,高等教育必将迎来新一轮大发展;黄河三角洲高效生态经济区建设列入国家发展战略,青岛市打造半岛蓝色经济区和“环湾保护、拥湾发展”等区域战略的实施,将为我校服务区域发展提供有利机遇。因此,新的一年学校事业发展面临着前所未有的历史机遇。
2011年是“十二五”的开局之年。“十二五”将是我校抢抓新机遇,实现“三步走”发展战略的第二步发展目标的重要时期。全校上下将以深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神为主线,进一步推动内涵提升和结构优化,为全面建设教学研究型大学,实现第二步战略目标开好局、奠好基。
学校教学工作在2011年工作和“十二五”发展中,将以促进学生人人成才、全面发展为目标,进一步推进更加注重实践能力与创新精神培养、满足学生成才需求的培养模式改革,逐步推进符合时代要求的教育思想观念在课堂教学环节的体现;培育形成更加科学的教学管理机制;完善通识教育、赏识教育和复合式培养体制,力争在高素质、创新型、国际化及特色化、拔尖人才培养上有新突破。
在科研工作方面,我校2011年和“十二五”期间,将着力做好五个方面工作,一是进一步创新科研管理工作运行机制,增强高层次项目承担能力,提高科研成果水平;二是积极培育特色优势研究方向,抓大带小,支优扶新,力争国家和地方重点重大项目及国家级奖励有新突破;三是在做好科研平台的评估验收工作的基础上,凝练研究方向,突出研究特色,力争取得平台建设方面更好成绩;四是将科研成果转化中心的建设落在实处,促进科技成果转化;五是充分调动我校留学归国和出国进修教师的科研积极性,促进我校国际间的科研合作,同时积极开展军工科研项目的申报工作。
在研究生教育和学科建设方面,学校将继续做好学位点的申报和建设工作,做好专项重点学科建设工作,组织制订或修订有关培养方案,加强研究生培养基地建设和导师队伍建设,加强在职研究生教育制度建设和培养过程管理,加强案例教学和“双导师”队伍建设,提高在职研究生教育质量和水平。同时,促进思想政治教育、管理和服务与导师的教书育人工作相结合,把研究生思想政治教育工作落到实处。
在国际交流与合作方面,我校2011年将积极促进学科建设国际化水平的提高,积极扩大师生赴国外交流和学习的数量,争取在硕士层面的中外合作办学方面取得突破,努力做好海外孔子学院平台建设,加强华文基地和中德中心建设,更有效地发挥外国专家在学科建设、人才培养和科学研究等方面的作用, 巩固并发展留学生数量,发展留学生硕士、博士研究生项目,争取进一步扩大孔子学院奖学金生的名额,积极发展港澳台侨学生及各类合作项目。
在师资队伍建设方面,我校2011年工作和“十二五”工作在总体目标上,将培养一支素质优良、结构优化、梯队合理、勇于创新的教师队伍,造就一批有一定影响的学术带头人,培养一批学术思想活跃、富有创新精神、具有发展潜力的骨干力量;在数量目标上,力争专任教师在教职工队伍中的比例提高到60%以上,生师比控制在16:1左右;在层次目标上,有计划地引进高质量人才,包括院士、长江学者等,新增或引进享受国务院政府特殊津贴人员、泰山学者特聘教授、万人计划第一层次人选、山东省有突出贡献中青年专家、国家级及省级教学名师等,每年遴选“青岛大学特聘教授”120名;在团队目标上,逐步打造10支左右在国内具有竞争力的优秀创新团队和3个山东省优秀创新团队,建设3个“长江学者和创新团队发展计划”团队;在博士后目标上,新增博士后科研流动站5个,培养博士后80人。
2011,我们已站在新的历史起点上。回眸过去,我们精神振奋;展望未来,我们信心满怀。新的一年,全校师生员工将在校党委的领导下,凝心聚力,同舟共济,再创新的辉煌,向建党90周年献礼。