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大力加强内涵建设促进学校又好又快发展———校党委书记严文清专访本报记者陈戈





  12月28日,辞旧迎新之际,校党委书记严文清在宣传部演播厅接受本报记者专访,就学校“十一五”期间的办学经验和“十二五”期间着重要解决的问题进行了论述,并对新时期学校新闻宣传工作提出了新要求。
  记者(以下简称“记”):严书记,今年是学校落实“十一五”规划的最后一年,“十一五”期间学校历经改制更名、成功迈入普通本科高校快车道,不断发展壮大,您认为支撑学校一步步走向强大的关键在哪?
  严文清(以下简称“严”):“十一五”时期也是我校发展最快、变化最大的时期,在教育部、省委省政府的正确领导下,在全校教职员工的理解支持下,学校党委行政超越近忧,深谋远虑,抢抓机遇,果断决策,扎实推进,相继完成了“校区建设”、“改制更名”和“两校合并”等重大工程。学校校园面积增加了34倍,校舍建筑面积增加了27倍,固定资产增长了40倍,全日制在校生增加了7倍,学校实现了办学空间、办学体制、办学规模的历史性跨越,在全校师生中形成了打造“职前职后一体化”办学特色的价值追求,凝练出了“同舟共济、锐意进取”的二师精神,为我校实现新一轮的跨越式发展奠定了坚实的基础。
  总结学校近年来的办学经验,我们有以下几点深切体会:一是解放思想、抢抓机遇是事业发展的重要前提。机遇非常难得,机遇稍纵即逝。机遇来了,要去抢,要去争。抢到了机遇,就抢到了发展的主动权。在新的发展形势和新的发展机遇面前,我们必须树立强烈的竞争意识,解放思想、开拓创新、抢抓机遇,争创一流。只有思路上高人一筹,行动上领先一步,举措上多人一招,才能抢占发展的新高地,赢得发展的新机遇。二是同舟共济、锐意进取是事业发展的精神支柱。学校在艰苦奋斗中获得发展,在团结拼搏中创造辉煌。只有继续发扬“克难奋进、百折不挠”的改制精神,不断丰富“同舟共济、锐意进取”的二师精神内涵,才能与国策省情合拍,与兄弟院校同行,才能在开放教师教育体系中打造特色、站稳脚跟,发挥出应有的作用。三是科学谋划、审慎决策是事业发展的战略保证。在研究学校发展的长远性、根本性问题时,只有坚持从学校实际出发,科学谋划、审慎决策、集思广益、多谋善断,才会取得事半功倍的效果,才能将学校带入科学发展的康庄大道。四是以人为本、民主办学是事业发展的坚实基础。实践证明,学校的发展必须充分发挥教职员工的积极性和创造性,全心全意依靠广大师生,坚持民主办学和依法办学,营造和谐稳定的校园氛围,才能使学校在日趋激烈的竞争中立于不败之地。五是加强党建、统筹兼顾是事业发展的政治保证。只有全面贯彻党的教育方针,树立正确的办学指导思想,科学确定学校办学定位和发展目标,不断加强党的建设,积极开展卓有成效的思想政治工作,才能做到统揽全局,把好方向,保证学校各项事业沿着正确的道路不断前进。
  记:2011年是学校“十二五”发展规划的开局之年,按照学校“三步走”的发展战略,您认为“十二五”期间需要着重解决的问题有哪些?
  严:作为一所底子薄、基础弱、新改建、刚合并的省属师范大学,在总结经验、肯定成绩的同时,我们也必须清醒认识到,我校的发展与高等教育的要求、与兄弟院校的发展、与师生员工的期盼还有很大的差距,还存在一些亟待研究和解决的矛盾和问题:一是受成人教育体制的长期影响,学校的办学理念还需要进一步明确,视野还需要进一步开阔,思路还需要进一步拓宽;二是学校的学科建设还处于起步阶段,师资队伍的整体水平差距很大,办学质量需要进一步提高;三是学校内部的管理体制和运行机制还不适应发展的要求,管理效率较低,执行力有待提高;四是学校办学特色还没有形成,还需要花大气力进行打造;五是学校党的建设还需要与时俱进,干部队伍的素质与事业发展需要还有较大差距;六是在积极推进校企战略合作、迅速降低债务总量的基础上,要努力解决好师生员工的住房医疗、福利待遇等问题。
  记:我们知道,您十分关心和重视新闻宣传工作,请问,您对“十二五”期间的学校新闻宣传工作有哪些要求?
  严:展望“十二五”,学校还有太多太多的事情要做,各职能部门、各院系一定要按照学校的整体部署和安排,创新思路,认真工作。新闻宣传工作更要在围绕中心、服务学校大局、提高工作水平上开动脑筋,做出实绩。对宣传思想教育工作,我提出几点希望:
  一是要深刻认识宣传和思想政治教育工作在高校改革发展过程中的重要地位和作用。宣传思想工作是做人的工作,能否做好宣传思想工作,事关全校师生员工的人心稳定,事关学校改革能否顺利进行。二是要树立“大宣传、大思政”的宣传思想教育工作格局,建立顺畅有效的协调联动机制。要在全校形成“党委统一领导,党委宣传部统筹协调,有关部门分工负责、全校教职员工积极参与”的“大宣传、大思政”格局,形成人人重视宣传思想教育,人人关心宣传思想教育,人人从事宣传思想教育的良好局面。三是要以精神文明创建工作为抓手,切实推进学校又好又快发展。高校精神文明建设应该以“育人”为中心,把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、开发人、塑造人结合起来,把师生员工的自我发展同学校的事业发展和谐统一起来,从根本上激发精神文明创建的活力和动力,构建以人为本动力机制的新理念。四是要进一步增强做好意识形态工作的责任感和使命感,发挥宣传舆论工作在学校稳定工作中的导向作用。学校各级党组织特别是主要负责同志一定要增强政治意识、责任意识、增强政治敏锐性和政治鉴别力,真正做到在重大问题上不缺位,在关键时刻不失语,最大限度减少负面影响,切实做到守土有责、守土有方、守土有效,促进学校又好又快发展。