本报讯“十一五”期间，信电工程学院加强内涵建设，优化专业结构，逐渐发展为以本科教育为主，逐步缩减专科教育，适度发展成人教育的合理布局。在专业建设、校企合作的人才培养模式、课程建设与课堂教学、学生专业技能训练等方面取得了显著成绩，有效地提高了教育教学质量。
　　“十一五”期间，信电工程学院设有计算机科学与技术、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化3个本科专业，计算机应用技术、计算机网络技术和电子信息工程技术3个专科专业，全日制在校本专科学生1900余人。2006年开始，信电工程学院与江苏省自学考试办联合招生“专接本”自考类学生200多人。信电工程学院与印度NIIT合作开展的嵌入式软件人才已招生4届，与俄罗斯圣彼得堡国立电子工程大学联合招生的国际课程实验班已招生第2届，社会反应良好。
　　“十一五”期间，信电工程学院顺利通过了计算机科学与技术专业和电子信息科学与技术专业的学士学位授予权评审，增设了电气工程及其自动化专业。计算机科学与技术专业2008年被评为校特色专业，2010年被评为江苏省特色专业建设点。信电工程学院十分重视质量工程建设，现已建成了《微机原理与接口技术》1门省级精品课程和《计算机网络》等4,门校级重点课程。《应用型本科院校计算机专业硬件类课程体系的改革与实践》获校级优秀教学成果一等奖，省优秀教学成果二等奖；《微机原理与接口技术》教材获省级精品教材，《计算机组成原理》获省精品教材建设立项；《数据库原理及应用》获校级精品教材建设立项；“计算机专业硬件课程教学团队”和“计算机网路课程教学团队”获校级优秀教学团队称号。
　　信电工程学院积极鼓励教师开展科研工作。在收入分配上向一线教师倾斜，制定政策奖励在教学工作和科研工作上取得优秀成绩的教师。“十一五”期间，共取得国家、省、市级科研成果12项，省、市级立项科研课题11个；在各级刊物上发表各类论文242篇，其中核心期刊发表84篇，EI检索12篇；主编参编教材16部。该院高度重视实训条件的改善，积极争取专业实验室建设经费，专业实验中心实际使用面积2000多平方米，800元以上的各类教学实验仪器1120多台套，保证实践教学活动的顺利开展。该院高度重视校企合作这一有效的应用型人才培养模式的构建，确立了“全方位，全过程”的校企合作、共同育人的策略。现在与信电工程学院签署校企合作协议的企业有12家，建立了校外实训基地5个。
　　信电工程学院着力加强学风建设，加强对学生干部、学生党员队伍的培训。积极组织学生参加校园科技文化活动。学院采取多种途径，积极鼓励和支持学生考研、专接本、专转本，参加公务员考试，参加“选调生”、“到村任职”、“苏北计划”等的选拔，引导学生参加各类就业培训，提高学生的社会竞争力。有3名毕业生被省委组织部录取为选调生。为了有效提高学生的专业能力，信电工程学院狠抓学生职业技能训练，各专业教学运行计划中专门列出训练方案。该院学生在参加省和全国的相关学科竞赛中也取得了优异成绩。“十一五”期间，信电工程学院学生获得全国电子设计大赛江苏赛区一等奖1项，二等奖8项等。