本报讯我校“心理学”、“体育学”等2个一级学科和15个二级学科入选第8轮广东省高等学校重点学科，广东省教育厅于4月13日公布了这个消息。这是我校首次获批广东省高等学校一级学科重点学科，二级学科重点学科总数较第7轮增加了7个，增幅为87.5%，取得突破性进展。
　　教育厅首开一级重点学科评审认定
　　广东省高等学校一级学科重点学科评审是教育厅于去年首次开展。根据是否已获得博士学位一级学科授予权，且已有2个及以上二级学科为国家重点学科的一级学科，并在本次二级学科重点学科评选的基础上，采取申报认定的方式确认。我校这次获选为广东省高等学校一级学科重点学科的心理学早在2000年就获批一级学科博士授予权，其二级学科发展与教育心理学、基础心理学在本轮评审中获选二级学科重点学科，其中发展与教育心理学在1997年通过国家立项成为“211工程”重点建设学科。第8轮广东省高等学校重点学科申报，是在第7轮重点学科名称自动取消的基础上进行的，每五年评审一次。
　　突破性进展源于学科建设
　　大学既是素质教育，也是专业教育。每所高校都有相对的专业分工，而必定各有侧重。我校在本次重点学科评审认定中，心理学、政治经济学等文科类比重较多。我校依据办学传统、学科布局、师范特色等方面，人文社会科学重点学科的建设相对突出，体现了学科建设特色。
　　重点学科是学科建设的突破口,也是得力“抓手”，其突破性进展源于学科建设，学科建设着重在学术队伍、科研水平等方面。人才常常被喻为风凰，搞好硬件和软件建设都是为了给凤凰筑巢。如我校省重点学科光学有博士、硕士学位授权点和联合博士后流动站，已建成光学国家、省级重点学科，拥有省级、厅级重点实验室及“长江学者奖励计划”、特聘教授岗位各1个，这些建设为科研及人才充实提供一定的基础。光学学科通过人才引进和自我培养等多种形式狠抓队伍建设这一核心，提高队伍的质量，目前该学科在编固定人员中拥有包括中科院院士、国家杰出青年基金获得者、全国最年轻国家自然科学基金重点项目负责人、全国最年轻国家863计划项目负责人各1名，年轻博士25名、教授18名。
　　学科点的水平高低在很大程度上取决于该学科点的科研水平。科学研究是推动学科建设最活跃的因素,也是体现学科发展的最重要指标。如重点学科教育技术学已建成数字化教学大楼，有先进的教育信息化基础设施，建成教育部多媒体软件制作、仿真学习和现代远程教育与未来教育等开放实验室，具有较丰富的网络、多媒体与数字卫星电视教学资源和具有较强的资源库研究、开发、推广应用与培训能力，坚持产学研一体化办学。
　　建设学科大有空间
　　目前，我校大多数学科的高水平和高质量的标志性成果呈现多产的局面。如光学目前承担科研项目54项，其中国家级项目18项，科研经费合计为1100多万元。植物学３个主要的研究方向，植物生理生化、植物生物技术、植物资源与环境，都紧密跟踪国际国内学科发展的前沿，结合广东省经济发展的需要，所从事的植物生理、生物技术和亚热带植物资源与环境的研究都与广东省的经济发展和现代农业，尤其是花卉产业的发展紧密联系。针对我国花卉产业品种和品质问题开展花卉基础理论和应用基础理论的研究，为花卉的产业化提供技术储备和支持。但多数重点学科在科研成果的开发和推广上,难以实现把科技成果迅速转化为生产力。据了解，目前全省高校尚无一家科技上市公司,重点学科智囊团作用未能得到充分发挥，贡献力度不大。
　　“211工程”建设的根本是学科建设，尤其是建好一批重点学科。我校作为“211工程”重点建设大学之一，学科建设在良好的建设基础上拥有广阔的发展空间。（本报记者詹淑卿）