电子报
电子报

“未来五年 是学校实现追赶超越的关键期”徐明稚校长为中青年教师解读学校“十二五”发展思路与规划





  本报讯 (记者 李凌燕)11月9日下午,松江校区图文信息大楼第一报告厅气氛热烈,校党校在此举行了一场别开生面的报告会。校长徐明稚结合学校正在制定的“十二五”规划,为全校中青年教师、机关管理人员解读学校未来五年的发展思路,并就广大教师关心的学校重大问题进行坦诚的沟通交流。党委副书记、纪委书记王以刚主持报告会。
  徐明稚从当前学校面临的发展机遇与挑战说起,他说,未来五年是学校实现追赶超越的关键五年。当前学校尚存在“学科建设整体水平有待提高,科学高峰和高原共同发展的局面有待形成”;“办学理念、目标定位、培养模式、教学内容和方法、培养质量等有待改进和提高”;“高端拔尖人才不足,队伍总量偏小”;“二级管理、人事分配、教授治学、民主管理等改革尚处在起步或攻坚阶段”;“服务社会能力和经费自筹能力亟待提高”;“与高水平大学相适应的文化亟待建设”等方面的问题,要在“十二五”期间破除瓶颈,实现真正意义上的“追赶超越”,我们还“任重道远”。
  徐明稚向与会人员介绍了学校“十二五”期间的总体设想,一是坚持“有特色、多科性、高水平”的定位,着力在“高水平”上下功夫;二是坚持“育人为本”,确立以培养高层次应用型创新人才为主的人才培养目标定位;三是加大改革创新力度,着力突破“体制机制”和“队伍建设”两大瓶颈;四是增强经费自筹能力,经费投入向队伍建设倾斜,提高经费使用效益。他还详细阐述了学校未来的发展思路,强调未来五年,学校要在坚持服务全国的同时更加关注对接上海的需求;强调科研的同时更加努力提高人才培养的质量;改革体制机制的同时更加关注校园文化的建设;改善办学条件的同时更加努力逐步提高教职工的待遇。
  徐明稚还从学校定位、学科建设和科研、人才培养、队伍建设、体制机制改革、筹资和投资、措施和制度执行七个方面详细介绍了学校“十二五”期间拟开展的工作、预期达到的目标及采取的相关举措。
  报告在与会中青年教师中产生了强烈反响,不少老师表示,校长没有回避问题,这样推心置腹的交流,以诚相待的对话,让人倍感亲切。听了校长的报告后,对学校未来五年的规划有了全面的了解,对今后如何配合学校规划做好自身工作心里有数了,对学校的发展信心也更足了。