社会责任是大学在人类的发展过程中应承担的独特使命与责任，推广知识、传递文明，提升自身的社会服务水平是高校义不容辞的职责。几十年来，教师教育一直是我校独特鲜明的“旗帜”，立足特色打造社会服务品牌则集中体现在成熟的“四新”志愿服务模式中。在培养模式创新、项目载体创新、组织管理创新和思想理念创新的引领下，一大批以扎根山区民族教育事业的宋芳蓉、放弃城市生活到绝壁小学支教的包唐韬为典型的先进个人和群体不断涌现，既是学校特色社会服务的成果，又树立了学校良好的社会形象，充分彰显了我校服务基层教师教育、服务社会的责任。
　　
培养模式创新凸显标杆效应
汶川地震后，我校07届毕业生包唐韬只身前往四川汉源县，在一所不通车、不通电的悬崖绝壁上的彝族山寨小学当起了不要分文报酬的“孩子王”。在我校“西部支教阳光接力计划”支持下，支教接力棒一直传递下来。
　　2008年10月，我校西部支教阳光接力计划正式实施，得到453名志愿者的响应。2009年2月，张春燕、彭洪艳两人作为该计划输送的首批志愿者，正式前往汉源县乌斯河中学开始为期一年半的支教生活。汉源县团委书记李平认为：“二师志愿者素质高、能力强、肯奉献，在各自的位置上都做出了不错的成绩，成为灾后援建一支不可忽视的力量。”同年4月，西部支教阳光接力计划正式纳入全国计划地方项目，志愿者统一享受国家西部计划政策待遇。
　　校党委书记严文清说：“哪里需要我们的中小学教师，我们的志愿者就要派到哪里去。”今年8月，为融入学校“城乡互联，结对共建”专项工作，我校与鹤峰县委组织部签订《智力帮扶鹤峰西部计划项目协议》，向结对共建点鹤峰县太平乡派遣7名应届毕业生。“我对你们学校的志愿者印象很好，他们很能吃苦，责任心也很强。”鹤峰县太平乡党委副书记向宏艳在接受记者采访时表示。
　　
项目载体创新初具群体效应
在西部支教阳光接力计划取得社会服务品牌效应的同时，我校在总结经验基础上开展了大量的实效项目推广探索。校党委副书记张小京认为，我校作为一所新建的省属普通本科院校，学校的发展与当地经济社会发展密切相关。
　　2007年，继教三部发起“文明乘车”活动，后经校志愿者协会发展成为“光谷文明在行动”。武汉公交集团第四分公司张经理表示，我校学生是最早开展此类活动的，同时也是坚持最久的学校，现已极具影响力。2008年起，体育系开始对口帮扶武汉盲校，开展特殊体育教育助残志愿服务活动。“结合体育系学科特色与社会服务需求，我们定时教授盲童太极，开展一一帮扶，组织残疾人运动会，旨在让大学生学会回报，学会感恩。”体育系学工办主任王珺告诉记者。
　　每年，校团委还积极组织开展各类“三下乡”社会实践活动。2008年，以暑期“三下乡”为载体，我校开始启动“农村中小学心理远程危机干预与心理测评项目”。三年来，从湖北当阳农村到四川灾区汉源，再到结对共建点太平乡，此项目不断完善。
　　截至目前，我校已有2个项目入选中国青基会篮球体育支教资助项目，1个项目入选“情系湖北”志愿服务十佳资助项目，3个项目入选“情系湖北”志愿服务百佳资助项目，并多次获得全国和全省暑期“三下乡”优秀团队和优秀组织单位、优秀西部项目办等荣誉称号。
　　
组织管理创新支撑规模效应
在广大师生聚焦志愿服务活动的同时，2009年4月，学校在全省高校率先成立了志愿者行动指导中心，形成以“中心”为纽带，以志愿者协会和西部支教阳光接力计划为两翼的志愿服务整体工作格局。同年9月，我校又在全省率先启动学生志愿服务工作试点。在学校主导、学生自觉两个层面，加强志愿者基层组织建设探索，壮大和充实院系志愿者协会与公益社团组织，提出了以志愿精神教育为核心，以志愿服务项目为载体，试点示范，重点突破，全校推进整体思路。校志愿者行动指导中心主任黄欢表示：“通过试点，我们的基层组织已经延伸到班级团支部和各公益社团，关心、支持、参与志愿服务的良好氛围正在形成。”
　　在组织体系逐渐完善的同时，2009年，党委宣传部与校团委开展的“创建文明年”文明创意口号标语大赛等系列活动，师生员工参与踊跃。由我校承办的首个武汉市“文明排队日”、武汉市首个“公交让座日”、“保护安全锤”、“保护湖泊”等活动在武汉三镇产生强烈反响，省内各大媒体纷纷报道。丰富多彩的文明创建活动成为越来越多大学生精神生活的重要组成部分。一年多来，全校参与社会服务的师生已达4万人次，累计服务时间达12万余小时。
　　
思想理念创新引发持续效应
“任何有生命力的工作都离不开创新。”校志愿者行动指导中心副主任孟黎明说，由个人到项目、再到组织，创新效应不断积累，而要获得持续效应必须在实践的过程不断进行思想理念创新，这才是“四新模式”的根本。
　　目前，我校完善了志愿服务试点单位体育系建专项志愿服务队、建专项志愿服务基地，争取党政支持、争取社会支持、争取青年支持的“两建三争取”社会化运作模式；提出了“校园文明社区创建”新概念，启动了“两型师院”文明创建系列活动；推出了“时间银行”、“爱心存折”志愿服务认证系统，推动志愿服务学分制，与奖助学金挂钩；推广了“招募选拔、培训派遣、服务管理、总结分享”的体验教育标准四流程，开展了“志愿者分享体验栏目”与新编志愿者之歌传唱比赛。
　　校团委书记彭敏表示，希望在各级领导的继续关心下，进一步争取校内外资源支持，通过志愿服务基层网络体系建设，进一步扩大志愿者协会影响力，立足校园、融入社区、辐射社会，不断扩大影响领域，通过志愿服务彰显高校社会责任。