本报讯   4月22日，经省委教育工委同意，学院在伟南国际会议中心举行学习实践科学发展观学习调研阶段总结暨转入分析检查阶段动员大会。党委副书记余浩明作学习调研阶段总结，并部署分析检查阶段工作。学院领导陈庆联、余浩明、王晶、陈三鹏、吴愈中、庄东红、廖伟群出席会议。会议由党委副书记王晶主持。
　　余浩明副书记从4个方面对学院学习调研阶段的工作进行总结：一是围绕主题，把握关键，推动学习调研工作顺利开展；二是认真开展调研活动，以调研促整改求实效；三是突出实践，边学边改，促进学习成果的转化和各项工作的落实；四是活动中存在的不足和改进措施。余副书记指出，学院党政领导班子高度重视学习实践活动的开展，制定科学可行的实施方案，周密部署、精心组织，各基层党组织按照学院的统一要求，紧密结合本单位实际，活动开展措施得力，突出实践，注重实效，较好的完成了学习调研阶段的任务，成效初显。总结报告认为活动仍存在一定差距和不足，主要表现在：各单位活动开展不平衡，个别单位工作安排不够科学、措施不够有力；联系思想和工作实际解决具体问题的力度还有待进一步加强；收集、归纳、提炼经验做法不够，形成有特色的东西不多。余副书记希望，各单位认真吸取经验教训，积极采取有效措施，争取把学习实践活动引向深入，把学习提高贯穿活动的始终。
　　余副书记在分析检查阶段动员讲话中强调，本阶段的主要任务是找准突出问题、完善发展思路，着力做到“四查找四明确”，即查找在发展理念、发展思路、发展规划等方面存在的突出问题，明确科学发展的总体思路；查找面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题，明确防范风险、保障安全稳定的主要举措；查找体制机制方面存在的突出问题，明确推动科学发展的政策规定；查找党员干部在党性党风党纪、服务基层群众、化解基层矛盾等方面存在的突出问题，明确转变党员干部作风、维护校园和谐稳定的改进措施。余副书记要求，本阶段除了找准突出问题外，还要开好专题民主生活会和组织生活会；撰写高质量的领导班子分析检查报告；组织群众进行评议；同时，及时总结学习实践活动的好经验、好做法，切实推动学院整体工作的开展。
　　学院教职工党员、学生党员代表和非中共党员中层干部参加了会议。（图/文  姚则强）