茳政治系召开学术研讨会


茳政治系主任吴文庆︵中︶主持会议


茳李毅老师在指导学生学习


茳政治系创系老教师


　　1960年，根据广西壮族自治区党委的第144号文件的精神，我校在原有的政治理论教研室的基础上组建政治系。同年9月，政治系正式成立，并采取地方政府推荐保送的方式，共招收了87名学生。从此，政治系开始了其漫漫的求索、教学之路。
　　政治系作为区内高校首个专门从事政治教育的系科建制，宣告了马克思主义正规化理论教育在区内高等学校进入学科建设专门化时代。建系以来，学科专业不断发展壮大。2005年，政治系发展成为政治与行政学院、经济管理学院和法学院三大学院，办学层次也由简单的专科、本科教育发展为拥有10个本科专业、31个二级学科硕士学位授权点、5个专业硕士授权点、2个博士点和博士后流动站的规模化教育，形成了社会科学多元学科专业、办学层次齐全、全日制教育与成人教育并举的办学格局。
　　50年的栉风沐雨，薪火相传，艰苦创业铸造了政治系50年的辉煌。50年来，政治系在李哲山、吴元庆、刘世英、李刚、袁竞雄、谭培文、罗知颂、黄瑞雄、周世中、林春逸等为代表的政治系人带领下，艰苦创业，辛勤耕耘，在人才培养、学科建设、科学研究和服务社会等方面都取得了瞩目成就。50年来，政治系已培养各类毕业生3万多人,为国家培养各类专业人才做出了重要贡献。高等教育 争优创先随着改革开放和社会主义现代化建设事业发展的需要，政治系办学规模逐年扩大。1983年增加招收函授本科生，并受自治区高等教育自学考试指导委员会的委托，担负党政干部基础科的主考工作。1984年，开始招收硕士研究生。1986年，增设思想政治教育本科专业。1992年，开始招收经济管理专业和法律专业专科生。
　　进入21世纪后，顺应学科发展趋势和社会人才需求变化，政治系派生出了政治与行政学院、经济管理学院和法学院三个学院，其专业和学科的发展也由此进入了快速发展的新阶段。迄今为止，三个学院共形成了学士-硕士-博士-博士后的完备的高层次人才培养体系，共设有3个博士学科点、31个硕士学科点、5个专业学位硕士点、13个全日制本科教育专业和14个成人高等教育专业。其中，马克思主义理论博士后科研流动站是目前广西唯一的文科博士后科研流动站。此外，政治系在承担全校本科生的思想政治理论课教学和硕士研究生的公共政治理论课教学任务基础上，还担负举办广西党政干部马克思主义基础理论培训班、广西高校政工干部培训班、广西高师进修班、在职研究生班等教学任务。
　　我校的思想政治理论课的教学，在十多年来广西高校思想政治理论课教学工作评比中，所得评分成绩均名列首位，连续多次获得全区高校政治理论课教学工作“优秀单位”荣誉称号。2000年9月，广西区教委在我校建立“广西高校政工干部培训中心”。2006年10月，广西区教育厅在我校建立“广西高校辅导员培训和研修基地”。2007年我校被批准为教育部“国家辅导员培训基地”。2008年，教育部组织专家组到我校进行本科教学工作评估，我校获优秀成绩，同时专家组对我校政治系三个学院的教学工作给予了充分肯定和高度评价。
　　教育质量的高低与师资队伍水平的高低密切相关，近几年来政治系三个学院的教学质量随着我校教育改革的步伐稳步上升，这得益于其高素质的师资队伍。无论是过去的政治系还是现在的三个学院，都十分重视师资队伍的改革建设。通过在职培训、内联外引、选派外出学习或学习等改革措施，优化师资队伍的年龄、学历和职称结构等，提升了师资队伍的整体水平。现在的师资队伍，已从建系时的教职工37人（讲师7人、助教28人、教辅人员2人），发展到三个学院共有在职教师203人，离退休教师45人。在职教师中有教授38人，副教授66人，占教师总数的46%；教师中有博士学位或正在攻读博士学位的80人，占教师总数的39%；硕士学位117人，占教师总数的57%；此外还有博士生导师5人，硕士生导师76人。在职教师中，获得国务院特殊津贴者3人，全国优秀教师2人，全国高校优秀思想政治理论课教师2人，广西优秀专家1人，八桂学者1人，广西优秀教师和先进工作者12人，广西十百千工程人选2人，广西十大杰出法学家2人，广西思想政治理论课首席教育专家1人，广西思想政治教育理论课教育专家5人，广西马克思主义理论研究与建设工程专家6人。同时，还聘请了数十位学术造诣深厚、富有实践经验的国内外著名专家、学者担任客座教授或兼职教师。
　　为了促进学科研究和发展水平，政治系的三个学院还组建了多个不同学科的研究团队。马克思主义理论学科研究团队，政治学研究团队，国民经济学专业经济运行与投融资研究团队，区域经济学专业与可持续发展研究团队，经济史与创新、创业研究团队，企业管理教学科研团队，政治经济学专业研究团队，国际法学学科研究团队，社会学学科研究团队等多学科的研究团队各司其职，相互独立同时相互补充，形成了百花齐放的局面，推动了我校学科建设水平和教育水平的提高。科研水平 不断提升政治系历来有重视科学研究的优良传统，注重结合教学开展科研活动，以教学带科研，以科研促教学，相辅相成，促进教学质量和师资水平的提高。50年，政治系坚持以改革创新为动力，转变思想观念，深化体制改革，大力培养科研优势和特色领域，进一步增强科学研究的凝聚力，支持广大教师和科技人员投身科学研究，不断提高科研综合能力和总体水平。
　　加大科技投入，改善科研环境，实行重点项目重点投入、重点支持；完善科研激励机制，将教师和科研人员承担各级各类课题作为考核标准之一；制定和实施研究生教育创新计划，发挥重大科研项目的指导作用，促进研究生科研创新能力和培养质量的不断提高。这一机制的实施大大提高了科研和教学水平。同时，也调动教师开展科研的积极性，高级别的科研项目、科研成果不断取得突破，科研水平和科研实力不断提升。
　　2005年11月29日,学校进行教学资源整合后，原来的法商学院一分为二，成立了法学院与经济管理学院，并将原来属于政治与公共管理学院的社会学专业以及属于社会文化与旅游学院的社会工作专业划归新成立的法学院，政治与公共管理学院同社会科学教研部合并，成立现在的政治与行政学院。从2005年开始，学校科研工作围绕教学型大学向教学研究型大学转变的目标展开，继续贯彻面向经济建设主战场的方针，注重基础研究的同时大力发展应用研究，积极发展新兴学科和交叉学科，充分发挥人文社会科学的优势，科研综合实力明显增强。科研项目数量明显增加，科研经费持续增长。这一阶段三个学院的科研工作进入到全面繁荣的阶段。这一时期，政治与行政学院共获各级各类科研项目50多项，其中国家社科基金4项，教育部基金项目2项，省级33项，区教育厅4项，公司委托和市、校级的项目多项；经济管理学院教师获各级各类项目60余项。其中国家社科基金项目3项，教育部人文社会科学一般项目1项，广西哲学社会科学“十一五”规划项目近20项，其他级别项目和横向课题若干项；法学院共获得各级各类科研项目46项，其中国家社科基金项目7项，司法部、教育部科研项目4项，其他省级科研项目9项，自治区教育厅科研项目26项，公司委托和市、校级的项目多项。
　　为了实现政治系三个学院自主创新能力和服务社会能力的跨越式提升，政治系把重点投向了人才培养，尤其是高层次创新性人才和高水平的领军人物的培养上。在现有教师队伍中，有在国内学术界具有一定知名度的国务院特殊津贴获得者、博士生导师谭培文教授、钟瑞添教授；著名经济学家、国务院特殊津贴获得者罗知颂教授；博士生导师黄瑞雄教授；广西十大杰出法学家、广西十百千人才工程人选、博士生导师周世中教授，广西十大杰出法学家杨丽艳教授，博士生导师李文华教授等。
　　同时，政治系教师们积极走出校门，服务社会，寻求研究课题，寻找研究伙伴，发挥群体智慧，依托重点学科的建设，推动资源共享机制的建立。由阳国亮、钟瑞添等组织政治经济系老师编写、广西师范大学出版社出版的《真理，您告诉我—青年理论学习百题》1997年荣获中共中央宣传部第六届“五个一工程”奖，成为我校学生学习邓小平理论的一本生动、实用的教材，自治区党委宣传部等十多个部门还把该书定为全广西理论教育读本。谭培文教授从事的马克思主义利益理论研究，相关成果2002年获广西社会科学研究优秀成果奖一等奖，2006获第四届中国高校人文社会科学优秀成果二等奖。由周世中教授主持，与桂林市人民检察院合作的研究项目《刑事公诉证据问题研究》2005年获得最高人民检察院理论研究成果一等奖。2010年，罗知颂教授倾注10年心血的专著《生态扶贫开发与城乡一体化协调发展———广西恭城模式及其演变研究》作为恭城瑶族自治县成立20周年的特别文化礼品，罗知颂教授荣获“瑶乡发展特别贡献奖”。人才培养 群星璀璨人才培养是高校的首要任务，是检验学校发展成效的硬指标。对于一所高校来说，为国家、社会培养了多少优秀人才，是衡量其办学质量的重要标准；对于广大系友来说，他们在人生和事业道路上奋斗拼搏的知识储备和原初动力，都离不开老师的教诲和母校的培养。
　　政治系始终坚持育人为本、德育为先的理念，持续提升学生发展潜力。政治系注意加强学生的思想教育，从促进学生全面发展出发，先后制定了较为系统的育人措施和办法。学生思想教育工作、学生党建和社会实践活动一直是政治系的工作特色和优势，早在1990年和1995年政治系就曾被评为广西区高校思想政治工作先进集体，学生班级、学生支部多次获得全区全国先进班集体、全区优秀党支部、红旗团支部等荣誉。育人为本，德育为先的理念是学生得以全面发展的根基。
　　开展丰富多彩的课内外活动也是促进学生的全面发展的重要措施之一。政治系注意坚持搞好校园文化建设，积极开展“学风建设月”活动、“科技文化艺术节”活动、“假期社会实践活动”、“创新杯论文创作活动”等等。在坚持课堂教学秩序与质量检查为根本的基础上，以各类竞赛和科技创新活动为载体，以丰富多彩的课外科技文化体育活动为媒介，以促进大学生全面发展为目标，构筑教书育人、管理育人、服务育人相结合的全方位学风建设工作体系，不仅促使学生形成正确的世界观、人生观和价值观，更打造了理论素质扎实、实践能力较强、综合素质较高的学生群体，为其毕业走上领导岗位奠定了坚实的基础。
　　同时，政治系也注重培养、锻炼和使用学生干部，有意识把学生培养成为优秀管理人才。政治系注重把培养有高度社会责任感和忠诚度，有爱岗敬业和奉献精神，有团队合作意识，有较强管理能力，有一定创新能力，有良好思想品德的高素质人才作为重要目标，始终围绕着有利大学生德才兼备的全面发展、适应变化的终身发展、有所作为的个性发展，以及社会担当等所必需的素质发展来教育、培养、锻炼学生干部，积极为国家现代化建设培养高素质的管理人才、领导人才。最根本目的在于培养并形成大学生在一定的专业知识和能力基础上，全面自由发展所必需的人格素质、适应社会变化的心理素质、胜任工作并有所创新的专业素质，使他们既能仰望星空又能脚踏实地。较早走上领导岗位的系友都有一个共同的感受：“正是大学时期学生干部的经历全面锻炼了自己的才能”。
　　政治系50年来通过不断完善人才培养方案，调整、充实课程设计和教学内容；通过建立和完善学分制，增加开设选修课，努力拓宽学生的知识面和视野；通过开展丰富多彩的科技文化活动等措施，营造良好教风学风和培养多方面才能；通过实践教学改革，注重学生实践能力、自学能力、交流能力、创新能力的培养和提高，积极培养“基础扎实、知识面宽、能力强”的人才。学生的基本理论扎实，实践能力、自学能力、应变能力、交流能力和创新意识较强，不管是在见习、实习，还是在工作单位，均得到有关部门的好评，不少人很快被选拔到管理岗位上工作，不断地被提拔为领导干部。
　　从上世纪60年代迄今，政治系为社会输送全日制毕业生达2万多人，广大的毕业生分布在区内外各行各业各条战线上，为社会为国家为人民奋斗不息，贡献卓著。有李作成中将、杨稳泉少将等将军，有杨才寿、彭晓春、冯祖华、刘刚、李宁波、吕余生、黄丹、粟增林、杨声东、韦守德、曾学愚、孙海潮、杨伟嘉、黄胜杰等50多位厅级领导干部，有王枬、丘贵明、容本镇、陈洪江、蓝常周、钟瑞添、李祥清、黄家诚、齐俊斌、李海、梁远海、唐林、旷永青、陈文开、林娜、蓝凡华、覃武云、韦军等20多位高校厅级、副厅级党政领导干部，县处级领导干部则多达300多位，更有大批知名企业家、教坛名师、中学校长、高校教授、大律师等遍布区内外。我们政治系既有初创时期的光荣传统，系史上群星璀璨，又有改革开放时期的蓬勃发展，新时代人才辈出。继往开来 再造辉煌面对中国正在发生的社会变革，政治与行政学院、经济管理学院、法学院将在总结政治系50年办学经验的基础上，深化改革，继往开来，光大成就，开拓创新，奋发进取，在新的征程上扬帆远航。蓬勃发展的政治与行政学院展望未来，政治与行政学院将继续以“打造成为广西高校标志性品牌学院”为着眼点，以“发展、和谐、阳光”为理念，以促进学生全面发展和提升学生核心竞争力为目的，紧紧抓住科学发展这个主题，不断提高人才培养质量，不断提升学院核心竞争力，让广大师生拥有一个宽松、和谐、规范而富有创造力的学习、学术、教学、科研氛围。
　　“努力建设具有人文精神、科学精神、创新精神、敬业精神、团队精神的教师队伍”是政治与行政学院培养创新型人才的关键所在。政治与行政学院将重点打造5到6个优势学科，力争在“十二五”期间将马克思主义理论学科建设成为国家级重点学科，并加大管理学科建设力度，力争用5年时间把公共管理学科建设成为一级学科硕士点。此外，进一步推进思想政治教育专业建设，力争通过5年左右的建设，将思想政治教育专业建成在西部乃至全国有影响力的民族特色鲜明、时代特色凸显、学科优势明显、师资力量雄厚、实践教学效果显著、人才培养质量高的特色专业。
　　在教学改革方面，政治与行政学院将大力进行教学理念、教学内容、教学方法、手段的改革，积极探索“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”的人才培养方式方法，让优秀学生起到领跑者的示范和引领作用，促进学院整体人才培养质量的提高。继往开来的经济管理学院经济管理学院在秉承先辈的光荣传统和优良作风的同时，正以二次创业的精神风貌站在历史新的起跑线上。在未来的发展中，经济管理学院将以质量为第一主题，立足并服务广西，辐射西南地区，力争成为西部地区省属重点师范大学中优势突出、特色鲜明的一流经济管理学院。
　　总体而言，经济管理学院将继续坚决贯彻党的教育方针，遵循高等教育规律，适应经济、社会发展的变化和要求，以学科建设为龙头、以教学改革为核心、以师资建设为重点、以内涵建设为根本，不断更新教育思想观念，强化人才培养方式改革，在案例教学、课堂讨论、实验教学等环节加大力度，从而推进应用经济学一级学科建设与发展，创新具有中国特色的社会主义经济理论体系。
　　经济管理学院在推进师资队伍建设方面，将选拔学历层次高、教学科研业绩突出的中青年学科带头人和各专业责任教授，组建学科的学术梯队，并强化青年教师的专业素养和道德建设，有计划地选送中青年教师到国内外培训进修。此外，经济管理学院将以更加优惠的政策吸引一大批高层次、高学历的教师，并有计划聘请一批在国内外有一定知名度的专家教授来院任职或短期讲学。
　　此外，经济管理学院在未来的发展中将进一步改革科研管理体制，加大学科建设的投入力度，改善科学研究所需要的软环境，推进科研团队建设，促进学科的交叉和研究方向的凝炼，鼓励学科带头人、骨干教师参加国际、国内学术交流。开拓奋进的法学院法学院将从学科建设、人才培养、人才队伍建设、对外交流、精神文明建设等方面着手，不断将法学院发展建设推向另一个新的高峰。
　　法学院把科学研究与学科建设定为今后发展的重心。法学院将在现有的法学图书资料室、模拟法庭等硬件平台及法制与社会发展研究所、WTO研究中心等教学科研平台基础上，整合学院人才资源，组建研究机构，形成群体研究优势。同时，加强学科和学位点建设，加大科研经费投入，力争在未来10年内，与国内主要法学院、港澳台地区及日本、英国、美国等国家的法学教学和研究机构基本建立学术合作与交流关系，并继续加强与广西区法律实务部门的沟通交流，成为较为稳定的“合作伙伴”。
　　法学院将继续以提高人才培养质量为目标，加大对本科生和研究生的教学投入。对于本科生，法学院将加强精品课程、教材、教学成果、教学名师建设，提倡双语教学及使用外语原版教材的教学方式，突出本科教育的应用型教学特色；对于研究生，法学院将继续扩大“双导师制”试行范围，并通过创新研究生培养方式使研究生成为学习的主体和研究的主体，增加研究生社会实践经历；对于教师培养，法学院将通过引进高层次人才及选送定向培养的方式，优化教师队伍的学科结构、学历结构、职称结构、年龄结构和学缘结构，力争在未来10年内，建成若干个自治区级创新团队，使法学院不断形成全员、全过程、全方位的育人新格局。（感谢潘明禄副教授对本文提供的相关资料）