学院展望系列报道五
 
                                                   坚持“育人为本、德育为先”全面推进我院
                                     大学生思想政治教育工作
                                                           副院长 刘树民
 思想政治教育工作在高校人才培养过程中一直具有十分重要的地位，中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《国家中长期教育和改革发展规划纲要》中先后提出了学校教育要坚持育人为本、德育为先，立德树人，要把思想政治教育摆在首要位置，切实加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作。如何结合有关文件精神，有效的开展思想教育工作，最大限度地提高教育的实效性，是我们面临的一个新的课题。结合我院学生的特点和学生工作的实际，我们将从如下几个方面加强学生思想政治教育工作：
 一、发挥思想政治理论课的主渠道作用
 思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的第一课堂，应结合当代大学生的特点，不断推进教学内容、教学方法和教学手段的改革，加强思想政治理论课的课程建设和教师队伍建设。对于思想政治理论课来说，要用大学生喜闻乐见的方式进行讲授，充分调动学生学习的积极性和主动性，真正做到入耳、入脑、入心。教师在课堂上不但不应回避学生关心的热点问题，而且要主动与大学生一起开展讨论，解疑释惑。只有这种师生之间平等交流、寓教育于师生互动中的方式，才能收到了春风化雨、润物无声的效果。
 二、建设体现时代特征和学校特色的校园文化
 要把我院倡导的“笃实、励学、图强”的精神贯穿于一切工作的始终，要以这种精神为指导，打造出具有我院特色的校园文化。继续大力宣传“全国舍己救人优秀大学生”黄船钉的先进事迹，把“弘扬船钉精神”作为校园文化活动的持久主题，使其成为激励学生勤奋学习、健康成长、立志成才的强大精神支柱。适时结合传统节庆日、重大历史事件纪念日、开学典礼、毕业典礼和表彰大会等，开展特色鲜明、吸引力强的主题活动，组织好学生文艺汇演、科技文化节、体育文化节等深受欢迎的活动，寓教育于文化活动之中。同时要加强校园舆论环境建设，建设、管理和使用好学院网站、校报、校内广播、宣传橱窗等宣传舆论阵地，用先进文化占领校园文化阵地，引导师生员工坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式的侵蚀和影响。
 三、加强辅导员队伍建设
 辅导员的教育、传达和沟通，是进行思想政治教育的普遍方式。辅导员队伍是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的组织保障。因此，在今后的队伍建设中，我们的目标是要使这支队伍向职业化、专家化和科学化发展：一是要提高待遇,稳定队伍。要在制度上保证辅导员与任课教师具有同等地位,让他们乐于其职；二是要引入竞争,优化队伍。首先要把好入口关,要选聘一些政治素养好、业务水平高、作风正派的人才加入这支队伍；其次要奖能任贤,形成一种优胜劣汰的竞争机制,把工作同晋升、评优、奖金结合起来,以激发辅导员的工作热情,调动其工作的积极性和创造性；三是要加强培训,“保先”队伍。要与时俱进,紧跟形势和学院发展实际,注重对这支队伍进行知识更新升级,使他们永葆先进性。
 四、加强学生干部队伍建设
 辅导员老师只能从宏观上、整体上进行教育管理，深入学生内部、了解下面情况主要靠学生干部，许多具体工作都要靠学生干部去付诸实施。学生干部也是加强和改进大学生思想政治教育的得力助手。学生干部与普通学生在一起学习、生活，他们面临着和普通学生一样的实际问题，普通学生也更愿意向他们敞开自己的心扉，通过学生干部，我们可以比较准确地了解学生实际的思想状况。同时，学生干部也是联系学校各部门的纽带，传达各项任务的桥梁，贯彻和落实各项工作的骨干。因此，在以后的工作中要更加充分的发挥学生干部在联系、团结、教育大学生方面得天独厚的优势，使其成为加强和改进大学生思想政治教育的重要力量。
 五、充分利用家庭、社会的教育资源
 家庭是孩子成长的摇篮,家长对自己孩子的个性特征、优缺点最了解,而且绝大部分学生对家长存在一定的敬畏感，因此，我们要充分利用和发挥家庭的积极作用。要和学生家长之间建立稳定而畅通的联系制度,新生入学时提醒家长应该注意的事项,包括学校基本的规章制度、学生日常生活消费的平均水平等；对学生在校期间的学习成绩、奖惩情况应及时反馈家长。在发挥社会教育功能方面,要采取走出去、请进来的办法,通过开展青年志愿者、参加社会实践等活动,组织学生走出校门,接触社会,了解社会对人才和知识的需求；通过聘请专家学者、企业家等来校作专业指导和学术报告,让学生充分了解自己所学专业的需求、发展、前景和新的动态,提高学习兴趣,增强成才的紧迫感。