1954年，我校物理教研室成立；1989年，第一版《大学物理学》出版；2000年，“基础物理学”进入深入改革时期，课程组9人次获校“教学质量优秀一等奖”；2009年，“基础物理学”被评为国家精品课程。56年来，这门与华中大共同成长的课程不断创新，深受学生喜爱。
　　7000多名“下里巴人”能听懂作为一门研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然学科，“基础物理学”的基本理论已渗透到自然科学的各个领域。在我校综合性大学多学科的背景下，“基础物理学”定位为：通识性基础课，面向全校理、工、医、管、文科各专业学生，满足30多个院系7000多名学生的教学需要。
　　如何针对不同专业的学生，将阳春白雪般深奥的物理学理论体系悉数讲透？“基础物理学”课程组负责人范淑华教授认为，科学的课程体系是“法宝”。“基础物理学”课程体系由大学物理、医学物理、C-C-B0Physics、文科物理和自然科学通识性系列课程5部分组成，面向各专业横向铺开，每一部分又纵向深入，各成教学体系。
　　面向理工科学生的“大学物理”基础理论和实验并重，特别注重培养学生的科研能力和创新精神；教“医学物理”的教师注意将物理原理与医学原理结合，激发学生兴趣；以“C-C-B0Physics”为代表的基于数值计算和模拟的新教学模式给课堂教学注入了活力。面向全校学生开设的“天文学导论”“趣味物理实验”等自然科学通识性系列课程选修课，将深奥的物理知识谱成“下里巴人”的曲调，让广大学生在“聆听”中提高科学素养。
　　40多位教师“各显神通”
　　如果把课堂比作一艘船，那么船长一定是教师了。“基础物理学”课程组有40多位教师，教授、副教授占70%，其中有6名博士生导师。他们兢兢业业，将每一堂课当作一次“出航”，每一次“扬帆起航”都力求完美。
　　周泽兵教授把自己的科研课题与授课结合起来，向学生介绍学科前沿动态，激发学生的创新意识，他还将学生编写的CAI软件应用到教学中，做到教学相长。葛国勤教授在金融管理专业的教学中，指导学生撰写了200余篇小论文，部分学生的论文在正式学术刊物上发表。涂良成教授风趣幽默的教学风格被学生津津乐道。材料学院2007级学生石珂说：“他将量子力学的几个奠基人形象地比喻成金庸小说里的主人公，感觉轻松而印象深刻，这就是‘快乐学习’吧！”
　　课程组教师最喜欢的就是教学研讨活动。“我们平时注意收集教学中的难点和重点，在教学研讨时集中交流，进行‘头脑风暴’。”项林川副教授介绍，“有时候还请校外知名学者来交流，大家都很享受这愉悦的‘思想盛会’。”
　　56载求精求新走过56载，“基础物理学”在一代代人的努力下不断发展，一直处于国内同类课程的先进水平。
　　老一辈教师周玉庭教授是物理教研室的第一任主任，当时“加盟”的还有华中工学院首任院长、物理学家查谦，这样的阵容为“基础物理学”的发展夯实了基础。20世纪70年代，我校在全国率先引进物理演示实验进课堂，并在80年代摄制了《铁磁质》、《多普勒效应》和《熵》三部电教片，并向全国发行。
　　多年来，“基础物理学”不断更新充实教学内容，加强教学建设。2000年以来编写出版教材4套、合作编写出版教材3套、专著3本、辅助教材13套；利用现代计算机网络技术，建立课程网站、出版教学光盘、电子课件教案等。