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培养全球化时代的青年领跑者本报记者 平扬 张剑





  今年暑假,又有8名幸运的南开学子被选派至英国牛津大学深造。随着南开大学与牛津大学学生联合培养项目的正式启动,更多优秀的南开本科生将有机会到这所世界顶尖大学亲身感受学府气息。
  另一批优秀的本科毕业生,已纳入南开大学2010年度的“百人计划”,他们将奔赴世界各地的一流大学,师从一流导师攻读研究生。南开这项于2007年启动的“品牌”项目,使数百名学子有机会赴海外深造。
  美国莱斯大学、英国帝王理工学院、俄罗斯圣彼得堡大学、澳大利亚墨尔本大学、西班牙庞培法布拉大学、日本东京大学、韩国首尔大学……建立世界格局,锁定全球一流,南开大学已牵手全世界40多个国家和地区的300余所知名学府,共同培养具备国际视野和国际竞争力的顶尖人才。
  合作办学探索国际化人才培养模式
随着高等教育全球化趋势日趋明显,如何将国际化教育理念融入大学的育人过程,成为南开大学不断探索的新课题。
  南开认为,国际化不是目的,而是手段。国际化教育不仅要提高学生的学识,增强就业能力及拓宽视野,而且要让他们接触到世界最先进的新思想、新方法。
  早在上个世纪80年代初期,南开大学已与德国的海德堡大学“联姻”,每年选拔20名南开学子赴德攻读博士学位,由海德堡大学提供全额奖学金。3年后,首批学成的“洋博士”们重返母校,成为南开师资的新生力量。令人惊喜的是,原先派去的20人回来时变成了23人——“那3个是前去陪读的家属,后来也回南开执教了”,时任校长母国光高兴得合不拢嘴。
  后来,这批有机会最早接触到国际先进科技水平的南开学子,在世界各地作出了卓越的贡献。2007年当选美国科学界50杰的光学家袁海生,便是当年选派出国留学的20名学生之一,他发明的眼镜波型性差测量,现在被广泛应用于激光校正视力。
  如今,中澳合作办学创立的国际经贸关系和医院管理硕士学位教育项目,已成功运转10年。“电子工程专业”和“会计学专业”的学生不出国门,便可使用全外文教材,并有加拿大的老师进行辅导。以“南开—爱大”、“南开—约克”、“南开—蒙特利尔”等为代表的国际合作办学模式,开时代风尚之先。此外,精算研究生教育项目也得到了北美精算学会的资质认可。
  今年5月,南开与美国密歇根大学达成合作意向,决定开展本科生“2+2”双学位项目,毕业生可获中美两国学士学位。两校还将在社会工作、艺术设计、生物医药等领域进行重点合作。
  最近,南开大学又搭建新平台,发挥学者“魅力”广邀世界著名大学学者来访,促进合作双方在各专业领域的直接对话与交流。
  聚全球英才前来传道,南开大学把建设一支高水平的国际化师资队伍,作为国际化大学的重要指标之一。
  为此,南开史无前例地面向海外公开招聘专业学院院长,奥地利物理学家拉普成为新中国成立以来南开首位“洋院长”。诺贝尔奖得主彼得·杜赫提、齐揩华,德国前总理施罗德,“达沃斯”论坛创始人施瓦布,墨尔本大学校长格莱·戴维斯,英国皇家学会院士伊克萨斯……不同肤色、不同国籍的“南开人”记入南开史册。
  随着人才的不断引进,南开还在逐步地推广双语教学模式。汉语言文化学院开设的全英文“中国历史概况”、“第二语言习得”课程受到了师生的一致好评,2009年经济学院青年教师刘玮的“海上保险”课被评为国家级双语教学示范课程。
  开放融合营造多元文化生态
2009年底,世界著名学者约翰·奈斯比特夫妇时隔两年再度来到南开大学讲学,慕名而来的学子们得以“零距离”接触大师。这场讲座受到了学生们的欢迎,全场座无虚席,气氛既热烈又轻松,高潮迭起,令人难忘。与这对夫妇同来的还有《谁动了我的奶酪》作者斯宾塞·约翰逊,《发展全球思维》作者瑞因·史密斯。
  一名经济学专业的研究生告诉记者,像这样“对话世界级大师”的机会,仅2009年校庆期间大家就遇到了不少,诸如美国前国防部长威廉·科恩启迪学子“明天的希望”、法国前总理洛朗·法比尤斯讲演“国际货币体系多元化”、德国前总理施罗德预测21世纪中欧合作前景、日本茶道大师里千家千玄室博士漫谈茶道文化,不胜枚举。
  “当今世界,只有了解了多元文化的人才能培养出多元的视角,只有具备了开放心态的人才能具备出色的能力。而参加这样的活动,我觉得自己找到了了解大千世界的窗口。”即将毕业的博士生常殊昱说。
  培养世界领跑者,是时代对高等教育的更高要求。南开致力探索高等教育接轨国际的新路径,营造良好的国际化学术环境和文化生态。
  本着这一理念,南开还明确提出,接轨国际的育人实践并非单纯地“将国外的‘拿来’”、也不是简单的“西方化”,而是要努力构建一个全球各大洲先进文化知识荟萃的“大格局”,让每一个学生都能全面地了解世界,涉猎真正的精粹,培养宽广的胸怀。
  2009年,百余场“南开名家讲坛”、著名的“中日大学校长论坛”、不计其数从海外归来的杰出校友,令学子们享受了一场“精神盛宴”。2008年,近百名南开学子直接参与了北京奥运会志愿服务工作,今年4月,又有6名学生志愿者,奔赴上海世博会。2007年,南开承办第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,来自全球各地300余所高校的师生代表3000余人共襄盛会;美国耶鲁大学校长理查德·莱文作为第一位海外知名大学校长为南开题词祝福。
  近年来,“物理世界杯”、“化学年会”等重大活动更是“大师云集”,一年一度的“汉语节”上,留学生与中国学生一同朗诵古诗、唱京剧、学中国武术、包饺子、包粽子、划龙舟,学子们感叹“爱上了中国的文化!”(下转第4版)
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实力说话培育世界“领跑”的精英
悠扬的歌声传来,几十名身着五彩戏服的大学生翩翩起舞,一曲京剧曲调的《盛世梨园情》回荡在西班牙马德里上空。当地时间2010年4月12日晚,西班牙“汉语年”隆重开幕,在精彩的文艺演出中,南开大学学生合唱团的精彩表演将晚会推向高潮。
  今年3月、4月,南开大学合唱团参加了俄罗斯“汉语年”、西班牙“汉语年”的演出,受到国家副主席习近平和国务委员刘延东的高度评价,成为俄罗斯总理、统一俄罗斯党主席普京,西班牙教育大臣安赫尔·加维隆多和许多国家政要眼中传播文化和友好的使者。
  这支学生社团,不仅仅在南开有响当当的名气,更是世界闻名。他们的歌声曾飘过法国、韩国、日本、德国等世界各地,其成员中每年都有超过50%的毕业生赴国外一流高校深造,另有30%因成绩优异被保送研究生。
  在全球化的大背景下,要成为有所作为的优秀人才,必须要具备媲美世界舞台的素质与能力。在国际大学生竞技赛场上,南开学子不止一次以骄人的成绩证明了自己强劲的竞争力。
  王玥以2749分跻身2010年国际象棋棋手前十名,并在刚刚举行的世界大学生国际象棋锦标赛上一举夺魁;法学院团队几乎赢得了每届杰赛普国际法模拟法庭辩论赛的奖项;学生合唱团曾3次捧回国际奥林匹克合唱节金奖。IFI国际室内设计大赛、美国大学生数学建模竞赛、国际大学生科技创业挑战赛……南开学子的名字在获奖名单上频频闪耀。
  据不完全统计,仅近三届南开毕业生中,近千名学生获得出国深造机会,更有超过七成的学子在国内外著名企业中找到了令人羡慕的工作。
  一份令人瞩目的数据显示,目前执教全美实力35强高校的南开学子近百名,在海外高校任终身教授的南开毕业生达400余人。
  在南开组合数学中心执教数月后,德国数学家克里斯汀·雷吉仕由衷感慨:“南开的学生超乎我的想象,他们天资聪颖,而且极为刻苦。”
  百年南开,缘何英才辈出?当今时代,究竟怎样的精英才能在激烈的竞争中脱颖而出?良好的国际化学术环境、接轨世界的办学实践、全球一流的教师队伍、中外融合的校园文化,南开通过接轨国际的育人实践给出了答案。