
炎炎的夏日午后,记者在教室里见到了曾柏森———我院教育系小学教育(文)专业06级学子。今年他凭借353分的笔试成绩和面试时的出色表现,顺利考取西南大学教育学院比较教育学专业硕士研究生,并获该校一等奖学金。眼前的曾柏森个头不高,戴着黑框眼镜,双眼透露出一股自信的气息,他坚信:“天织云锦用在我,剪到妙处非刀尺”。
敢问路在何方
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。然而,路在何方?站在大二路口的曾柏森陷入了迷茫,但他并未停下前行的步伐,一步步探寻自己的路。
曾柏森告诉记者,从有目标到下定决心考研,是一个由模糊到清晰的过程。一开始是源于系里的老师鼓励学生们考研,懵懂的他便萌发了考研的念头。而他树立考研目标,是在2007年我院接受评估之时。当时作为专家评估组组长的西南大学副校长陈时见到我校考察,对学生们进行英语口语测试后,他诚挚地说道:“希望你们能成为我的学生。”正是这一句话,让曾柏森的心里燃起熊熊火焰,使他感觉被人向前推了一把。后来得知陈时见老师是研究教育学方向,曾柏森更加坚定目标———考研。“此后,我的考研目标就一点点清晰起来。大三时,我已获得了英语四、六级证书和普通话证书,我暗暗地问自己,要是不去考研,我还能做什么呢?”曾柏森自信地说:“我要用自己的行动证明,我也能考上重点大学的研究生!”
现实是引岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。下定决心考研的曾柏森开始在前行中以行动证明自我。
自信与坚持成就考研梦
谈及考研过程中最重要的因素,“自信与坚持”,曾柏森坦然地说。
在曾柏森的人生字典里,自信一直占着重要位置。填报志愿时,不少同学都有所顾虑而不敢报考重点大学,但曾柏森硬是下定决心报考西南大学。他说:“我相信我们学校的学子有这个实力报考重点大学,我也有信心去完成这件事。”自信,是他向成功迈出的第一步。
考研的结果只是写在纸上的一个分数,但奋斗的过程却异常艰难。眼看自己十分尊敬的堂姐从湖南某名牌大学毕业后一直找不到好工作,而身边一个又一个同学因耐不住枯燥的理论学习逐渐放弃考研……曾柏森动摇了。教育系陈庆文副主任及时给予他指导,“每年也有很多人找到好工作,你为何不去成为可以找到好工作那一部分的人?”令曾柏森顿时变得明朗起来。此后,他一如既往地奋斗在考研路上,他说:“就算遇到困难,也要做到只有进没有退。”
治学为人总尽情
英语一直是许多人考研的瓶颈,但却是曾柏森成功弦上的音符。“要想做成一件事,时间、生命、感情缺一不可。时间,大家都拥有;生命,大家都要付出;唯一不同的是我多投入了感情。”他认为,在学习中要倾注自己的所有感情,并做到学以致用。
“学英语是我的爱好。”曾柏森说道,“学英语不仅是为了能写,更重要是为了能说、能与人交流”。他坚持晨读英语,把精彩的英语作文用口头语言表达出来。并利用每天下午5:00—5:30精读英语文章。“我喜欢找一个地方 ‘躲起来’学英语,一个人沉浸在英语的世界里。”他风趣地说道。只要不是下雨天,图书馆旁草坪上都会有曾柏森的身影。他还经常参加英语角,通过相互交流不断提高英语口语表达能力。
对于考研,曾柏森建议师弟师妹们按计划进行复习,“朝三暮四”不可取。他说:“考研涉及的专业书籍很多,而且大都是一些抽象的理论。因此要保持不骄不躁的心态,有计划地进行每天的学习。最好能把理论结合实际帮助理解和记忆。”
“一个老老实实做事,削尖脑子做学问的人。”这是曾柏森对自己的评价。对于未来,曾柏森说:“学好比较教育学专业的相关知识,争取以后能到国外学习。希望能跟随导师在比较教育方面开创出一片新的领域。”

