□本报学生记者 钟丽慧童年的我一九八七年冬，我生于秀丽的杭州。这个充满魅力和文化底蕴的城市时时感染着我，和我一起成长。我热爱西湖，因为她和我有着一样的性格，处变不惊，静观其变。
　　童年时期，习画开启了我的心灵之门。学习绘画起初并不是因为兴趣，而相反的，是由于自己在这方面特别弱。从最初的涂鸦，到后来的专业学习，断断续续有十年之久，我渐渐爱上了画画，更重要的是，它影响着我对一些事的态度，如何培养耐心，如何坚持，如何处变不惊，如何将劣势变为优势。儿时尤爱读书。各国的世界名著为我构筑了一个个奇妙的世界。《安娜卡列尼娜》、《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》这些故事使我对社会伦理、人性善恶有了懵懂的认识。加拿大小说《绿屋的安妮》是我最喜爱的书之一，该书讲述的是一个孤儿被一对穷人兄妹收养，逐渐成长为一个有用的人的故事，它教育我要依靠自己的力量，走自己的路。同时，我也懂得了什么叫做感恩。
　　我的小学是在杭州最好的小学念的，我的班主任，也就是语文老师，对我的语言能力起到了很重要的启蒙作用，以至于我的阅读和写作能力在以后的学习中一直处在领先的位置。初中由于地域原因，我并没有进入一所很好的学校，在这所学校里，老师对我的要求并不是非常严格，然而我一直是一个不太容易受环境影响的人，咬紧牙关，努力了三年，我考入了理想的高中。然而我并不认为这种劣势是一件坏事，因为自信、坚毅、领导能力都是从那时开始萌芽的，至今我仍然十分感谢我的初中母校杭六中。在学军中学，我经历了前所未有的激烈竞争，我享受这种竞争的氛围，它督促我前进。在两个截然不同的环境中，我感到自己并没有改变过，只是把自己该做的事情做好，不管周围的人做什么选择，我都会坚持自己的选择。跨过心灵之门这就是从童年到青年的我。成长史并不是波澜壮阔，却一步一步走得很坚实。这些年里，我养成了思考的习惯，也培养了很好的逻辑感。在记忆力方面，我发现自己有一些长处，很容易就可以记住知识；而阅读和写作也成为我的一个爱好；语言方面自己比较有天赋，（下转3版）
马思虹，人文学院广告学2005级学生，在校期间曾担任广告0501班团支书、院广告协会会长、弘毅学生讲坛主讲人等。学习绩点连续三年列专业第一，曾获国家奖学金、校三好学生、校优秀学生一等奖学金等；曾获中国大学生广告艺术节学院奖银奖，全国大学生英语竞赛特等奖，浙江省“挑战杯”课外科技作品竞赛一等奖，在杭高校广告制作大赛二等奖等。现已保送北京大学攻读硕士研究生。
　　马思虹用努力与奋斗为自己的大学四年谱写出了精彩的篇章，她常告诉自己：昨天的我，是趋于完善的我；今天的我，是真实的我；而明天的我，是未知的我。对生活充满梦想，为梦想奋斗，无论结果怎样，都是一个快乐的过程。马思虹将自己今天所取得的成绩归结于从小打下的基础，而四年的大学时光更是其人生的转折点。下面是她的自述———