本报讯我校作为远离省会城市的少数民族地区办学的新建地方本科院校，因区域条件制约，决定了其办学水平与老牌大学的差异性，也决定了在应对市场竞争中的严峻性。如何走出自己的路径，以全新的观念面对新形势，这是关系学校生存与发展不可回避的重大课题。学校从实际出发，结合大众化教育对人才素质的新要求，提出并实施“本科学历（学位）+职业技能素养”的应用型人才培养模式，树立应用型人才培养的理念，重新定位人才培养规格，制定新的人才培养方案，强化职业规划教育，推行职业资格证书，建设“双师型”师资队伍，加大实践教学比例。这一模式于2009年被列为四川省本科人才培养创新试验项目。
　　为进一步完善本科应用型人才培养模式，7月19日，我校中心学习组召开本科应用型人才培养专题研讨会，学校副科级以上干部参加了研讨。校党委书记张克蒂主持会议。
　　学校党委副书记、院长夏明忠分析了新建地方本科院校当前面临的问题和困境，分析了我校培养应用型人才方面的一些做法。希望全校各部门和各二级学院要充分调动广大教职员工的主动性和积极性，按照科学发展观的要求，继续深入进行应用人才培养的探索与实践，不断提高教育教学水平和人才培养质量。
　　会议围绕三个题目进行了广泛而深入的分组讨论，一是如何围绕本科应用型人才培养，加强“双师型”队伍建设；二是在应用型人才培养中，如何加强服务育人、管理育人和教书育人；三是如何进一步修改和完善人才培养方案，以适应应用型人才培养的需要。
　　在会上获悉，“中央财政支持地方高校发展专项资金建设项目”中，我校在国家规定的六个支持内容之中的四个方面申报了十个建设项目，总申报中央财政资金总额7435万，其中八个项目均依托四川省高校“教学质量工程”的相关平台，申报中央财政资金额度为6300万，占申报资金总额的84.7%，这些项目均围绕应用型人才培养和学生实践实训的总目标开展。