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努力将高水平研究型大学建设推向更高层次——访校党委书记陈德文


  今年5 月和7 月,中共中央和国务院 先后召开了全国人才工作会议和全国教 育工作会议,颁布了《国家中长期人才发 展规划纲要(2010- 2020)》(以下简称《人 才规划纲要》)和《国家中长期教育改革和 发展规划纲要 (2010- 2020)》(以下简称 《教育规划纲要》),胡锦涛总书记、温家宝 总理在会议上发表了重要讲话,深刻论述 了切实做好人才工作,加快建设人力资源 强国,推进教育改革发展的重要性,明确 阐述了未来教育发展的宏观规划,坚定了 党和国家推进新一轮教育改革的信心与 决心。7 月上旬,吉林大学第十三次党代会 胜利召开,确定了学校的奋斗目标和发展 任务,描绘了我校未来发展的宏伟蓝图。8 月20 日上午,校党委书记陈德文就我校 贯彻落实教育部“关于认真学习贯彻全国 教育工作会议精神,全面实施教育改革和 发展规划纲要的通知”精神和新一届党委 如何带领全校师生实现党代会所提出的 奋斗目标和发展任务,接受了校报记者的 专访。
  陈德文说,学习贯彻全国人才工作会 议和全国教育工作会议精神和《人才规划 纲要》《教育规划纲要》,全面落实我校第 十三次党代会提出的各项任务是当前和 今后一个时期学校的中心工作。全校上下 要紧密结合国家战略需求,遵循教育事业 发展规律,按照我校第十三次党代会的部 署,认真思考并大力推进教育教学改革、 学科建设、科学研究、队伍建设等各项工 作,努力将高水平研究型大学建设推向更 高层次。
  谈到如何贯彻落实时,陈德文指出: 首先,要做好两个会议精神和两个《规划 纲要》的学习、宣传工作,把全校干部、师 生的思想和行动统一到中央精神上来。要 加大宣传力度,通过各种方式让全校师生 全面系统、深入细致地了解两个《规划纲 要》产生的历史背景、主要任务,增强师生 员工的责任感、使命感、危机感,紧紧抓住 吉林大学所面临的发展机遇,更加自觉地 投身建设高水平研究型大学的伟大事业。 其次,紧密结合《教育规划纲要》确定的各 项战略部署,认真研究科学编制学校 2011- 2020 中长期事业发展规划。要通过 对《教育规划纲要》的研究、解读,深入研 究我校改革和发展中的重大问题,按照我 校第十三次党代会精神,进一步明确学校 未来五到十年的主要任务,科学编制好学 校中长期事业发展规划。第三,把握重点、 突破难点,着力抓好与学校密切相关的重 大改革项目。要充分利用好发展机遇,着 力做好“211 工程”和“985 工程”三期建设 和基础学科拔尖创新人才等重点改革项 目,加快学校教学、科研和管理体制改革, 深入推进拔尖创新型人才培养模式改革, 推动学校快速和谐发展。
  针对新一届党委如何带领全校师生 实现第十三次党代会确定的奋斗目标,陈 德文指出,这次党代会是在国家正处于内 外环境非常特殊的发展背景和学校历史 上非常关键的时刻召开的。当前国际形势 复杂多变,受西方敌对势力和金融危机的 影响,我国面临着严峻的挑战。国内形势 一方面改革、发展取得了很大的成就,另 一方面也面临着社会主义制度的自我完 善,经济发展中面临着诸如环境、能源等 方面的挑战。在这样一个背景下,国家提 出了转变经济发展方式的重大决定,提出 了建立创新型国家,建立人力资源强国, 建设高等教育强国。面对这样的形势和任 务,把吉林大学建成一个什么样的大学和 如何建设、培养什么样的人和如何培养这 两个最根本的问题,需要进行深入研究和 思考。
  陈德文说,校党委对召开第十三次党 代会高度重视,对两委工作报告的起草和 新一届两委委员产生都做了深入细致地 组织准备工作。针对党委工作报告,校党 委以学习实践科学发展观活动取得的成 果为基础,在全校范围内广泛地开展调研 活动,听取方方面面的意见。报告围绕着 对形势的分析和判断,尤其是合校十年经 验的总结,对目前学校发展中存在的问 题,做了全面客观正确的分析,并提出了 未来的发展目标、办学指导思想、办学理 念、主要任务和必要措施,为我校发展奠 定了一个非常好的政治基础、思想基础、 认识基础。这次党代会是一次解放思想、 求真务实的大会,是一次振奋精神、团结 胜利的大会,必将对加快高水平研究型大 学建设步伐和加强学校党的建设产生重 要而深远的影响。全校各级党组织和广大 党员干部要认真学习,广泛宣传,全面贯 彻落实好学校第十三次党代会精神,以第 十三次党代会精神统一思想和行动,在新 起点上努力开创学校各项事业的新局面。
  陈德文说,贯彻落实第十三次党代会 精神,关键是要坚持以科学发展观为指 导,以提高质量、完善制度、优化资源、增 强核心竞争力为重点,更加深入地实施人 才强校、学科兴校、依法治校、勤俭持校战 略,突出重点,破解难点,全力完成以下工 作任务。 (下转第2 版)
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  (上接第1 版)一是提升人才培养质量。要坚持精英教育理念,强化教育教学质量,把围绕拔尖人才、创新人才、全面发展的高素质人才培养落到实处,使每一个学生都得到全面发展。要调动广大教师的积极性,启动名师班主任计划,力争培养出一大批拔尖创新人才。要加强教材建设,注重体现时代性和国际化。要调动学生学习的积极性,加大社会实践指导力度,注重思想教育,加强人生观、价值观和世界观教 育,注重良好的学风的养成。 二是提高学科建设水平。要 发挥多学科综合优势,通过 组建创新团队,联合攻关建 设大型公共平台,争取国家 重大项目,健全机制,调整 政策,争取经过五到十年的 努力,产出一批大成果,涌 现一批大师级人物。三是深 化改革。要推进学校管理体 制改革、后勤社会化改革, 推动工作重心下移,完善学 校章程。四是加强队伍建设。 人才是发展的第一要素。从 人才培养到科学研究,从方 案的制定到组织实施,从人 才的使用到资源的配置,整 个过程能否健康和谐地发展, 都要靠人来完成。队伍建设 始终不能放松,要统筹兼顾, 协调抓好 “三支队伍”建设。 五是加强管理。要不断解放 思想,更新观念,创新方式 方法,强化科学管理、精细 化管理,向管理要效益。六 是强化经营大学理念。学校 仍将长期面临着一个长期发 展和保障供给不足的问题, 全校上下要艰苦奋斗,勤俭 持校,开源节流,注重投入、 产出效益。要充分利用国家 的政策,争取社会的资源和 支持,广泛开展教育服务, 把科研成果转化好,利用好, 努力改善师生的经济状况。 七是加强党的建设。要加强 学习型党组织建设,增强学 习的主动性、自觉性和针对 性,坚持学以致用,增强用科 学发展观指导工作实践的能力 和本领。要进一步完善干部的 培养、选拔、使用和工作绩效 评价体系,以提高治校理教能 力为重点,建立一支与学校事 业发展相适应的高素质干部队 伍。要大力加强基层党组织建 设,使党的基层组织更加坚 强、更有凝聚力和战斗力,使 基层党组织的政治核心作用和 党支部的战斗堡垒作用得到更 充分的发挥。要加强各级领导 班子和干部的作风建设,特别 注重思想作风和工作作风建 设,强化服务意识,讲实话、 出实招、做实事,见实效。要 抓好反腐倡廉建设,杜绝一切 违法违纪行为。坚持按制度办 事,按程序办事,严肃党的纪 律,严格财经纪律,严格执行 国家对领导干部的有关法律法 规。
  谈到我校成功召开第十 三次党代会的感受时,陈德文 说,这次党代会让他更深刻地 感受了全校共产党员和广大 师生希望学校快速发展、进步 的急迫心情。两委委员的高票 当选,体现了全体党员对新一 届党委给予的厚望。作为新一 届党委书记,倍感责任重大, 更感到使命光荣而艰巨。这种 无形的力量将鞭策学校党委 班子成员努力工作,带领全校 党员、师生员工共同开创吉林 大学新十年的辉煌。