自闭桃源称太古，欲栽大木柱长天。
　　2009年9月10日，值全国第25个教师节之际，丁士圻教授被教育部评为“全国优秀教师”。
　　多年来，丁教授默默献身于科研和教学工作。他学识渊博、忠于职责、为人师表、满腔热忱、无私奉献。无论是同事和学生，都为他的崇高修养和人格魅力所感动。
　　为人师表言传身教丁教授谈吐不凡、做事低调、思想前卫、作风严谨。作为他的学生，我们为有这样的老师而感到自豪。
　　与丁教授第一次接触，是在本科阶段的选修课上。丁教授来得非常早，做好课前准备后就和我们亲切的聊天。他和颜悦色、谈吐幽默，使师生之间的距离一下子就缩短了。课堂上的丁教授更是让人折服。他的语言热情洋溢、充满哲理，声音抑扬顿挫、铿锵有力。在诺大的教室里，即使不用扩音器，他洪亮的声音也总是能够吸引每位同学的注意力。丁教授经常询问我们对知识的掌握情况，讲解问题时耐心细致、循循善诱。对于考试成绩不理想的学生，丁教授会主动找他们了解原因，找出问题的症结所在。32课时的选修课不仅使我获益良多，更使这位传说中的“大牌”教授在我心目中留下深刻印象。
　　再次接触丁教授是在选导师的时候。那时，我对研究生阶段的学习感到一片茫然，抱着试试看的心态找到丁教授。令我意想不到的是，丁教授不仅非常热情地接待了我，而且在了解我的来意后，特意在百忙之中抽出一个上午的时间为我介绍相关的情况，以及在今后的学习中应该注意的问题。一上午的交谈，使我获益匪浅，丁教授的个人魅力又一次深深地感染了我。
　　严谨求实稳扎稳打丁教授毕业于南京航空学院无线电系航空通信专业，从事水声研究属“半路出家”。最初的时候，他也遇到了很多困难。凭着奋发努力和吃苦耐劳的精神，丁教授很快就在这个行业中崭露头角。时至今日，他已成为水声通讯方面国内的一流专家，参与了多项重大科研项目的技术攻关，取得了多项研究成果。
　　丁教授曾主持过一项国家安全重大基础研究项目。这项工作的难度非常之大。在研究的过程中，由于实验结果不够理想，丁教授带领学生们反复进行水池实验，又不辞辛苦的到浙江省“舟山群岛”附近的海域进行大型海上试验。在整个试验过程中，丁教授带领大家迎难而上，为试验的顺利进行付出了艰苦卓绝的努力。在连续高强度的工作后，丁教授由于疲劳过度出现不适。在这种情况下，他仍坚持白天在船上工作，晚上才去医院打吊瓶。他的精神感染并鼓舞了每一个参与试验的工作人员，大家各尽其责，圆满完成了实验任务。此次试验取得了大量而丰富的试验数据，为后续研究打下了良好的基础。
　　关爱学生古道热肠除了教学生做学问，丁教授也教会了我们如何做人。
　　在日常生活中，丁教授非常关心学生的学习及生活状况，对每个学生的特点、专长都如数家珍，并对所有同学一视同仁，从来不会有所偏袒。对于遇到困难的学生，他总是主动伸出援助之手；对于家境比较困难的学生，他不时给予经济上的帮助。
　　爱岗敬业呕心沥血常年的超负荷工作使丁教授积劳成疾，但他坚持带病工作。这种爱岗敬业的精神值得我们学习，也极大的鼓舞了我们。
　　丁教授在病中依然关心学校的发展建设。刚刚离开医院，他就在女儿的陪同下参观了学校的新图书馆和“陈赓受命创建哈军工”铜像群雕，并仔细阅读了群雕后的碑文。丁教授说：“哈军工流传下来的光荣传统是学校的宝贵财富，一直对学校发展起着激励和促进作用。我们要继承和弘扬哈军工传统，为学校发展做出更大的贡献。”结语这就是我眼中的丁教授，一位热爱工作、热爱生活的人，一位乐于奉献、精益求精的人，一位不懈奋斗的人，一位平凡却有着不平凡人生的人。