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以比较促发展 看差异寻良策校党委中心组举行理论学习(扩大)会议 倪军教授作主题报告


  本报讯(记者王文馨特约记者傅炜琳)6月25日上午,学校召开党委中心组理论学习(扩大)会议,邀请上海交通大学校长特聘顾问、交大密西根联合学院院长倪军教授作报告,报告以中美创新体系及高等教育比较为主题展开了深入而系统的阐释。校长杨卫主持会议并听取报告。
  倪军院长是我国首批“长江学者”特聘教授和“千人计划”的入选者,曾获得美国总统奖、SME杰出青年制造工程师奖等多项殊荣,他是密西根大学的终身教授。2006年,在他的推动下,上海交通大学与美国密西根大学联合办学,成立了交大密西根学院,学院通过推进多个实质性的国际交流合作项目,探索全新的国际化办学模式,开创了中外高教界从本科到研究生培养全面合作的成功范例。
  他在报告中分别就中美创新体系比较、中美高等教育对比、中国高等教育面临的挑战、交大密西根联合学院办学经验等内容展开介绍。他认为,中美两国顶尖大学在生源、办学设施和办学经费等指标上都非常接近,关键差距在于师资质量、管理体系和办学理念和模式等方面。中国大学在改革发展的过程中应当更加注重办学理念的创新与师资队伍质量的全面提升。报告中,倪军还重点介绍了交大密西根联合学院这一学术特区成立四年来的办学理念和教学模式。
  杨卫在主持讲话中指出,倪军教授对中美两国大学教育、科研创新体系的差异有着深刻的体察和认识,并有着独到的见解。他希望,今后能有更多的交流机会,促进学校办学水平的不断提高。
  报告会上,与会人员还与倪军教授就交大密西根学院的办学方法、决策体系以及中国学生思维能力的培养等内容展开了广泛交流。
  在校的校领导,全校各部门、各学部、学院(系)主要负责人、有关部门科级以上干部、学生代表等200余人参加了理论学习(扩大)会。